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EL SIGNO LINGUISTICO

1. DEFINICION

Es una unidad lingüística porque posee un significado (parte


abstracta) y significante (parte materia, ya sea grafica o sonora)
Son un tipo de señales que ayudan en la formación de mensajes
en una lengua en donde se caracterizan por que son:
·Son lineales.
·Son convencionales.
·Son arbitrarios

2. CARACTERISTICAS

 Linealidad:

Utiliza de manera ordenada y sucesiva los elementos lingüísticos


(Fonemas y grafemas).Presente en el significante, ya sea oral o
escrito.

 Arbitrariedad:

Es fruto de la convencionalidad, no existe ningún vínculo natural


entre el significante y el significado. Donde no existe un solo
significante para un único significado o viceversa

 Inmutabilidad:

El signo lingüístico no se puede cambiar pues viene heredado de


generaciones precedentes (constante e invariable).

 Mutabilidad:

Varía en relación con el paso del tiempo. Esta modificación es


lenta y se da porque la lengua es dinámica. Donde no cambia el
significado mínimamente.

3. ELEMENTOS

 El significante: Es lo que percibimos con los sentidos.


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 El significado: Es el concepto o idea asociada al significante.
 El referente: la
realidad a la que
remite el signo.

4. LA VIDA DEL SIGNO EN


LA SOCIEDAD

Los seres para poder comunicarnos, nos apoyarnos de los signos


los cuales nos ayudan a transmitir un mensaje adecuadamente y
en la estructuración de nuestro pensamiento permitiéndonos un
desarrollo global.
El signo va cambiando paralelamente con los cambios que sufre la
sociedad la que ahora esta expuesta a mas cambios de los que
sufria en antaño como los tecnológicos, económicos políticos, etc .
Mediante el cambio de cultura en las diferentes generaciones, el
signo se ha ido modificando levemente

5. COMUNICACIÓN

Es el acto o acción de compartir e intercambiar una determinada


información entre dos o más seres, debido a que en este hecho se
involucra al hombre y al animal, debido a
que ambos requieren sus congéneres
para relacionarse y poder lograr la
satisfacción de sus necesidades.

6. PROCESO TRANSMISIBLE

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1. Emisor: Sujeto que inicia la comunicación, a partir dela
percepción, el desciframiento, la interpretación y la codificación
de la información que transforma en mensajes.

2. Mensaje encodificado: Contenido convertido en formas


transmisibles tales como expresiones orales o escritas, música,
gestos por parte del emisor.

3. Acto ilocucionario: Propósito que persigue el emisor al enviar o


presentar su mensaje.

4. Mensaje decodificado: Contenido convertido por el receptor en


signos o en formas entendibles.

5. Medios o canal: Medio por el cual se transportara y distribuirán


los mensajes a través de canales naturales o artificiales

6. Receptor: Sujeto que recibe y continúa el proceso


comunicativo, para responder al mensaje inicial o reaccionar
ante él.

7. Código: conjunto de signos convencionales. Por ejemplo es el


idioma español.

8. Acto locucionario: Está constituido por el mensaje y el código.


Es el componente fonético, el léxico, el sintáctico y el
semántico. Se demuestra en la capacidad para interpretar y
producir mensajes.

9. Acto perlocucionario: Es un acto no lingüístico, representado


por el efecto que producen en el receptor el acto ilocucionario y
locucionari.

10. Contexto: Circunstancias que rodean en el momento de la


comunicación.

11. Retroalimentación: Respuesta de la interacción.

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12. Referente: Objeto al que hace alusión el mensaje, realidad a la
cual hace referencia la comunicación.

7. INFORMACION

Es un recurso ya supervisado y ordenado que otorga significado o


sentido a la realidad (Los datos que ofrece el objeto). Ya que nos
permite resolver problemas y tomar decisiones, siendo el
aprovechamiento racional la base del conocimiento.

8. DIFERENCIAS ENTRE COMUNICACIÓN E INFORMACION

DIFERENCIAS

INFORMACIÓN COMUNICACIÓN

 La información de la comunicación se diferencia porque no


existe interés o intención alguna para interrelacionarse.
 La comunicación es percepción, crea expectativas y plantea
exigencias en cambio la información aumenta el
conocimiento del individuo.
 la diferencia fundamental entre información y comunicación
reside en la respuesta del interlocutor (feedback), mientras
que la información no precisa feedback, la comunicación
para poder seguir estableciéndose, sí.
 La comunicación es multidireccional y la información es
unidireccional.
 En la comunicación se presenta la retroalimentación y en la
información no se presenta.
 La comunicación es un proceso social de interacción
humana y la información es excluyente y manipulable.
 La comunicación sufre falta de planeación.

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