Bioseguridad en el laboratorio dental

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INTRODUCCIÓN

El significado de la palabra bioseguridad se entiende por sus componentes: “bio” de bios

(griego) que significa vida, y seguridad que se refiere a la calidad de ser seguro, libre de
daño, riesgo o peligro. Por lo tanto, bioseguridad es la calidad de que la vida sea libre de
daño, riesgo o peligro. No obstante, existen otros significados asociados a la palabra
“Bioseguridad” que se derivan de asociaciones en la subconciencia con los otros sentidos de
las palabras “seguro” y “seguridad” definidos en el diccionario (Sopena 1981) como la
calidad de ser: cierto, indudable, confiable; ajeno de sospecha; firme, constante, sólido.

La bioseguridad es un requisito fundamental para conseguir los objetivos establecidos en el

marco …ver más…
Los cristales ahumados son empleados para proteger los ojos de la luz intensa que desprende
el proceso de colado sobre el metal. A nivel óptico, la fijación de la vista durante lapsos
extensos en detalles pequeños requiere el uso de focos de luz específicos para evitar daños en
la visión.

En un trabajo de gran destreza manual como el del protésico, es central una buena postura
ergonómica para prevenir dolencias musculares o articulatorias. Un buen punto de apoyo para
el pulso, una postura relajada y una silla cómoda a la distancia exacta de la mesa son los
puntos básicos para una ergonomía saludable.
Los diversos procedimientos de combustión y fundición producidos en el laboratorio pueden
tener efectos nocivos en los pulmones si el área de trabajo no está correctamente ventilada.
Los extractores son fundamentales para la expulsión de gases dañinos, medida que se
complementa con el uso de mascarillas protectoras. Ante el riesgo de incendio que presentan
los materiales inflamables, es medular cumplir con las normas vigentes acerca de las salidas
de emergencia y señalización de extintores.

Ergonomía aplicada en odontología

1. 1. ERGONOMIA HOMBRE AMBIENTE METODOS Y OBJETOS MAQUINAS Y
PUESTOS DE TRABAJO
2. 2. INTRODUCCION  Comenzaremos por analizar un concepto, que desde mediados
del siglo pasado se ha venido manejando y es ERGONOMIA: viene del griego
:ERGON : trabajo actividad y NOMOS: principios , leyes. Definiciones hay muchas , la
real academia de la lengua española la define como : “ EL ESTUDIO DE DATOS
BIOLOGICO Y TECNICO APLICADOS A PROBLEMA DE MUTUA ADAPTACION
ENTRE EL HOMBRE Y LA MAQUINA
3. 3.  OBJETIVO  Se logra fundamentalmente disminuyendo los movimiento del
cuerpo y ubicando los instrumento y materiales de mas uso cerca de las areas de
influencia del equipo operador- asistente , para ellos es preciso tener en cuenta :
4. 4.  Emplear los movimiento que demanden menos tiempo  Reducir las extensión de
los mismo  Utilizar en los posibles movimientos continuos  Ubicar con antelación los
instrumento y materiales de acuerdos a su secuencia de uso  Colocarlos cerca del
 área de transferencia como sea posible  Planificar su uso , de tal forma que no
sobren ni falten.
5. 5. DEFINICION  Según la Asociación Internacional de Ergonomía, la ergonomía es el
conjunto de conocimientos científicos aplicados para que el trabajo, los sistemas,
productos y ambientes se adapten a las capacidades y limitaciones físicas y mentales
de la persona.  ergon: trabajo, actividad, y nomos: principios, leyes.
6. 6. DEFINICION EN ODONTOLOGIA  “Es la aplicación de estos principios a un
sistema funcional, entre el odontólogo y su asistente (personas de trabajo), el paciente
(objeto de trabajo) y los medios de trabajo.” E.S.D.E. (Sociedad Europea de
Ergonomía Dental) Grupo de Trabajo de Ergonomía de la FDI - World Dental
Federation, 1984.
7. 7. Descripción de la ciencia ergonómica:  La ergonomía se define como interacciones
entre humanos y los elementos de un sistema.  Sus características son fisiológicas,
anatómicas o psicológicas.  Sus factores más conocidos son el hombre, las
maquinas y el ambiente.  Según su dominio, se divide en cognitiva, física y la
organizacional.
8. 8. ERGONOMIA COGNITIVA  Se interesa en los procesos mentales como:
percepción, memoria, razonamiento y respuesta motora. En esta se incluye tambien la
carga de trabajo mental, la toma de decisiones, el funcionamiento de experto, la
interacción humana-computadora, la confiabilidad humana, el estrés laboral etc.
9. 9. ERGONOMIA ORGANIZACIONAL  Se preocupa por la optimización de sistemas
socio- técnicos, incluyendo sus estructuras organizacionales, las políticas y los
procesos.  Ergonomía visual estudia la forma de conseguir la mayor comodidad y
eficacia de una persona cuando realiza tareas que implican una exigencia visual
importante
10. 10. Ergonomía física  Se preocupa de las características anatómicas,
antropométricas, fisiológicas y biomecánicas humanas, en tanto que se relacionan con
la actividad física. Sus temas más relevantes incluyen posturas de trabajo
sobreesfuerzo, manejo manual de materiales, movimientos repetitivos.  La
antropometría: Es una de las áreas que fundamentan la ergonomía, y trata con las
medidas del cuerpo humano. Los datos antropométricos son utilizados para diseñar
los espacios de trabajo, herramientas, equipo de seguridad y protección personal.  La
biomecánica: es el área de la ergonomía que se dedica al estudio del cuerpo humano
desde el punto de vista de la mecánica clásica o newtoniana.
11. 11. LA ERGONOMIA PREVENTIVA  Es el área de la ergonomía que trabaja en
intima relación con las disciplinas encargadas de la seguridad e higiene en las áreas
de trabajo. Dentro de sus principales actividades se encuentra el estudio y el análisis
de las condiciones de seguridad salud y confort laboral.  Beneficios de la ergonomía
 Disminución de riesgo de lesiones  Disminución de errores / rehacer.
12. 12. AMBITOS DE LA ERGONOMIA  Diseño de productos: el objetivo de este ámbito
son los consumidores y las características del contexto en el cual el producto es
usado. Busca crear o adaptar productos y elementos de uso cotidiano de manera que
se adapten a las características de las personas que lo van a usar.  Diseño de
puestos de trabajo: Su aplicación al ámbito laboral está en el diseño y adaptación de
productos considerando la organización. Eficiencia, productividad, rentabilidad,
innovación, y calidad en el servicio.
13. 13. ERGONOMIA EN ODONTOLOGIA  Los odontólogos durante el desempeño de
sus actividades se ven sometidos a presiones emocionales y físicas que afectan su
desempeño laboral y salud, actividades que tienden a ser de gran demanda en los
servicios de clínica odontológica y que exigen al profesional gran eficacia.  La
ergonomía aplicada en nuestra profesión reduce las tensiones durante los
procedimientos tanto del profesional como del personal auxiliar, siendo el paciente el
 beneficiado al final del servicio que le ofrece.  Los dolores de espalda, ciática y hernia
discal son signos y síntomas habituales del odontólogo
14. 14. COMO IDENTIFICAR PROBLEMAS ERGONOMICOS??? 1. REPETICIÓN 2.
FUERZA EXCESIVA 3. POSTURAS INCÓMODAS 4. TENSIÓN MECÁNICA 5.
HERRAMIENTAS 6. TEMPERATURA
15. 15. ERGONOMIA EN LA ODONTOLOGIA ACTUAL
16. 16.  En la práctica odontológica, el estrés, la tensión, las malas posturas y la
vibración segmental (localizada) pueden contribuir a que aparezcan problemas a nivel
del sistema músculo esquelético del personal que la ejerce. Estos desordenes pueden
diferir en grado de severidad desde síntomas periódicos leves hasta condiciones
debilitantes crónicas severas. Ante está situación se hace necesario que el personal
odontológico conozca los factores de riesgo a los que está expuesto, sus efectos y
medidas de protección y/o prevención.
17. 17. OBJETIVOS DE LA ERGONOMIA EN ODONTOLOGIA  Racionalizar los
procedimientos  Simplificar tareas  Economizar tiempos y movimientos 
Comodidad del odontólogo y la auxiliar (física ,psicológica,social)  Mejorar la
seguridad y ambiente físico en el consultorio.
18. 18. EFECTIVIDAD EN LOS TRATMIENTOS  Mayor productividad  Mejor calidad 
Necesidad de minimizar tensión y fatiga  Menor cansancio  Necesidad de mantener
o igualar la productividad sin  sacrificar la calidad de su tarea  Dedicación exclusiva
y uno por vez
19. 19.  Los desordenes músculo-esqueléticos están entre los problemas médicos más
frecuentes, en el año 1999 representaron la primera causa de ausentismo laboral en
EEUU, con un costo anual de 13 billones de dólares. En Japón y Canadá en el año
1998 constituyeron la primera causa de morbilidad ocupacional.
20. 20. LESIONES MUSCULOESQUELETICOS MAS FRECUENTES  Distensión: Se
presenta cuando un músculo, ligamento o inserción tendinosa se estiran o empujan en
extremo al forzar la articulación más allá de su límite normal de movimiento.
21. 21.  Esguince: Ruptura o elongación de ligamentos.
22. 22.  Tendinitis: Inflamación de un tendón.
23. 23.  Tenosinovitis: Inflamación de una vaina tendinosa.
24. 24.  Bursitis: Inflamación de la bolsa articular.
25. 25.  Miositis: Inflamación de los músculos. Primaria: Poliomiositis.
Secundaria:sobredistensión muscular.
26. 26.  Artritis: Inflamación de la articulación: Postraumática, osteoartritis(degenerativa)
y artritis reumatoidea.
27. 27.  Lesión por tensión repetida: Se relacionan con traumatismos acumulativos, sobre
todo movimientos repetidos al final de la acción con un componente de fuerza o
vibratorio.
28. 28. Síndrome del túnel carpiano  Es una afección en la cual hay presión sobre el
nervio mediano, el nervio de la muñeca que proporciona sensibilidad y movimiento a
partes de la mano. Esto puede ocasionar entumecimiento, hormigueo, debilidad o
daño muscular en la mano y los dedos.
29. 29. causas  El nervio mediano proporciona sensibilidad y movimiento a la "región
palmar" de la mano (palma de la mano, dedo pulgar, dedo índice, dedo medio y lado
palmar del dedo anular).  El área de la muñeca por donde el nervio ingresa a la mano
se llama túnel carpiano. Dicho túnel normalmente es estrecho, de manera que
cualquier inflamación puede comprimir el nervio y causar dolor, entumecimiento,
hormigueo o debilidad, lo cual se denomina síndrome del túnel carpiano.  Algunas
personas que desarrollan este problema nacieron con un túnel carpiano que es
pequeño.
30. 30.  Muchas personas creen que el síndrome del túnel carpiano es causado por
hacer el mismo movimiento de la mano y la muñeca una y otra vez. De hecho, el uso
de herramientas manuales que vibren puede llevar a este síndrome.  Sin embargo,
no hay buenos estudios que demuestren que el síndrome del túnel carpiano es
causado por escribir en una computadora, utilizar un ratón o repetir movimientos al
trabajar, tocar un instrumento o practicar deportes.  El síndrome del túnel carpiano
ocurre casi siempre en personas de 30 a 60 años de edad y es más común en los
hombres que en las mujeres.
31. 31. síntomas  Torpeza de la mano al agarrar objetos  Entumecimiento u hormigueo
en el pulgar y en los dos o tres dedos siguientes de una o ambas manos 
Entumecimiento u hormigueo en la palma de la mano  Dolor que se extiende al codo
 Dolor en una o en ambas manos o muñecas  Problemas con los movimientos finos
de los dedos (coordinación) en una o ambas manos  Atrofia del músculo por debajo
del pulgar (en casos avanzados o prolongados)  Agarre débil o dificultad para cargar
bolsas (es una queja común)  Debilidad en una o ambas manos
32. 32. Prevención  Evite o reduzca el número de movimientos repetitivos de la muñeca
cuando sea posible. Utilice herramientas y equipos con un diseño adecuado para
reducir el riesgo de lesiones en la muñeca.  Las ayudas ergonómicas, como teclados
separados, gavetas para teclados, almohadillas para digitar y protectores de muñeca
se pueden utilizar para mejorar la postura de la muñeca al digitar en teclado. Tome
descansos frecuentes cuando esté digitando y pare siempre si hay dolor y hormigueo.
33. 33. HUESOS SESAMOIDEOS (WORMIANO)  Un hueso sesamoideo es un hueso
pequeño y redondeado incrustado en un tendón sometido a compresión y a fuerza de
tensión habituales. Los huesos sesamoideos se encuentran en diversas articulaciones
d el cuerpo.
34. 34. Articulaciones donde se encuentran los huesos sesamoideos- miembro superior 1-
Articulación de la cara palmar de la mano.  Se da el nombre de huesos sesamoideos
a unos pequeños huesos que presentan la forma de sésamo.  En la mano existe un
número variable de huesos sesamoideos, todos situados en la cara palmar.
35. 35.  Dos son constantes y se encuentran en la cara palmar de la articulación
metacarpofalángica del de los dedos índice y meñique. Con menos frecuencia se
observan en las articulaciones metacarpofalángicas del dedo medio y del anular y en
la articulación interfalángica del dedo pulgar. Otros autores afirman que el único
constante es el del dedo pulgar. Los de índice y meñique son menos constante pero
también suelen aparecer. Con menor frecuencia a estos se observan las articulaciones
metacarpofalangicas del dedo medio y del anular..
36. 36. 2-Articulación metacarpofalángica de los dedos medio y anular. 3-Articulaciones
del indice 4-Articulación interfalángica del pulgar. 5-Articulación interfalángica distal del
dedo índice.
37. 37. Miembros inferiores 1. Articulación metatarsofalángica. 2. Articulación del primer y
segundo dedo o entre el tercer y el cuarto. 3. Articulación interfalángica de dedo gordo.
4. Articulación rodilla cara posterior (fabello
38. 38. Tendones donde se encuentran los huesos sesamoideos 1. Tendón del bíceps
braquial. 2. Tendón de la extremidad inferior. 3. Tendón del peroneo lateral largo. 4.
Tendón tibial posterior. 5. Tendón tibial anterior. 6. Tendón de psoas mayor. 7. Tendón
de los gastrocnemios.
39. 39. Función de los huesos sesamoideos  En los miembros superiores normalmente
se hallan en la articulación de la cara palmar de la mano. Los dos más comunes están
en los tendones de la dos porciones del flexor corto del pulgar, en la articulación
metacarpofalangica. En los miembros inferiores el sesamoideo de mayor tamaño es la
rótula. Otro sesamoideo situado en la parte posterior de la rodilla es la fabela,
localizado en el espesor del tendón del gemelo externo, y que en ocasiones puede
 confundirse con un cuerpo libre intrarticular. Los huesos sesamoideos, además de en
las articulaciones, pueden hallarse en los tendones del miembro superior, o a veces en
el tendón del bíceps braquial, también se observan en los tendones de las
extremidades superiores. En algunas situaciones se produce inflamación a nivel de los
huesecillos, principalmente en la base del dedo
40. 40. En el pie  Actuando como polea para los tendones, ayudan a que el primer dedo
del pie se mueva normalmente y proporcione una acción de palanca, cuando el dedo
gordo “empuja” al caminar y correr. También sirven como una superficie que soporta el
peso para el primer hueso metatarsiano (el hueso largo que se conecta con el dedo
gordo del pie), absorbiendo el peso que se aplica en la bola del pie al caminar, correr y
saltar.
41. 41. PRESERVAR LA SALUD DEL PROFESIONAL  Evitar desórdenes por trauma
acumulado  Tendinitis  Lesiones músculo esqueléticas  Afecciones por radiación 
Dolores de espalda  Enfermedades respiratorias  Problemas vasculares
(enfermedades cardíacas/varices)  Disminución o pérdida de la audición  Daños en
la visibilidad
42. 42. ODONTOLOGIA A CUATRO MANOS  Operador y asistente junto al sillón 
Planeación adecuada  Equipo e instrumental ergonómicos  Asistente colabora con
el odontólogo operador  Odontólogo concentrado en la atención del paciente 
Producción puede aumentar 100 %  Disminución de la fatiga 50%  Disminución de
la tensión 70%
43. 43. MOVIMIENTOS EN EL CONSULTORIO  Clase I: dedos  Clase II:dedos y
muñecas  Clase III:dedos ,muñecas y antebrazos  Clase IV:brazo  Clase V: brazo
y rotación del cuerpo
44. 44. REQUISITOS PARA LA SILLA  Altura graduable  Reposapiés : 15 grados 
Espaldar :apoyo completo 80 grados  Asiento :profundidad menor que distancia
rodilla/cadera  Acabado no deslizante y permeable  5 patas
45. 45. RECOMENDACIONES  Muñecas rectas  Hombros relajados  Codos cerca del
cuerpo  Espalda y cuello lo mas cerca de la alineación natural
46. 46. OPCIONE ERGONOMICAS
47. 47. PUNTOS DE APOYO  Seco  Firme  El mismo diente para instrumental cortante
manual  Lo más cerca posible al diente para utilización del contra ángulo  Un poco
mas alejado para alta velocidad  Preferir arcada de trabajo/antagonista  Diente
/apoyo óseo /tejidos blandos.
48. 48. POSICION DE HORA 12 12 6 3 OPERADOR ASISTENTE PACIENTE
49. 49. POSICION DE HORA 9
50. 50. Normas DIN 13923 e ISO 4073.  La norma DIN determina cuatro posiciones para
el elemento de trabajo del odontólogo y cuatro para el de la asistente. Las
combinaciones puras entre ambos: 1/1, 2/2, 3/3 y 4/4, generan los cuatro
CONCEPTOS BASICOS, BK1, BK2, BK3 y BK4, respectivamente, siendo también
posibles otras combinaciones como por ejemplo la 1/2
51. 51. CONCEPTO BASICO 1 por Schön  Odontólogo trabajando entre pos. 9 y 10 
Elemento de trabajo a su derecha.  sistema tipo "garaje"  La asistente se ubica de
pos. 3 a 1 y tiene el elemento de trabajo a su izquierda  Muebles en pos. 12.
52. 52. CONCEPTO BASICO 2 por Barker  Odontólogo trabaja generalmente en pos. 9 
Asistente trabaja entre las posiciones 1 y 3  Los elementos de trabajo de odontólogo
y de asistente se encuentran en pos. 12  Aspecto psicológico- funcional
53. 53. BK1 BK2
54. 54. CONCEPTO BASICO 3 por Kilpatrick  Asistente entre las pos. 1 y 3.  Los
elementos de trabajo tanto del odontólogo como de la asistente se hallan unificados en
un solo elemento suspendido sobre el pecho del paciente en pos. 5
55. 55. CONCEPTO BASICO 4 por Beach.  Odontólogo y asistente trabajan
exclusivamente sentados.  Odontólogo pos. 10 a 12  bandeja para instrumental que
se encuentra de pos. 9 no accesible para la asistente  Asistente pos. 2 a 3 
Tratamiento se realizan generalmente con visión indirecta.
56. 56. BK3 BK4
57. 57. POSICIONES INCORRECTAS
58. 58. SILLON DEL PACIENTE  Debe permitir todas las posiciones de trabajo 
Comando eléctrico o neumático.  No posea apoya brazo derecho o en su defecto
eliminarlo, para permitir la posición en 9 horas.  El revestimiento debe ser de tipo
vinílico antideslizante y fácil de limpiar y desinfectar
59. 59. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION!!