Yang harus di persiapkan dalam membuat latar

belakang
1. Fakta-fakta yang menunjukkan adanya masalah;
2. Pentingnya masalah untuk dipecahkan;
3. Fakta-fakta penentu yang memberikan harapan pemecahan masalah melalui penelitian
yang akan dilakukan;
4. Nilai tambah yang diperoleh, dibandingkan dengan hasil penelitian terdahulu;

Isi latar belakang

1. Paragraf ke 1 : Pendahuluan menceritakan sesuatu yang bersifat umum tentang kondisi
pembelajaran fisika yang ada di indonesia/ di daerah / di sekolah-sekolah yang ada
relevansinya / hubungannya dengan variabel terikat dan variabel bebas yang di teliti,
secara konseptual. (dukung dengan data / referensi yang jelas dan kuat)
2. Paragraf ke 2 : Menceritakan atau memberikan deskirfsi/gambaran mengenai beberapa
fakta-fakta yang menunjukkan adanya masalah/permasalahan pada konsep fisika yang
diteliti (sertai contoh/tunjukan permasalahannya tersebut pada kelas berapa [dukung
dengan data itu akan sangat bagus] ), permasalahan pada aspek variabel terikat : (hasil
belajar/kemampuan kognitif, kemampuan psikomotorik, atau sikap/apektif, dll ) dan
permasalahan pada variabel bebas yang diteliti ( proses pembelajaran / media / bahan
ajar / dll). Memberikan contoh-contoh real mengenai permasalahan tersebut;
3. Paragraf ke 3 : Meceritakan kekhawatiran peneliti mengenai permasalahan-permasalahan
yang sudah disebutkan pada paragraf ke2 untuk dipecahkan; menyebutkan dampak-
dampak buruk / negatif jika permasalahan tersebut terus berlanjut / dibiarkan. Bagaimana
pengaruhnya permasalahan tersebut terhadap keberlanjutan studi siswa dimasa yang akan
datang. Bagaimana pengaruhnya permasalahan tersebut terhadap aspek kemampuan siswa
yang lainnya. Bagaimana pengaruhnya permasalahan tersebut terhadap mata pelajaran
lain. Melihat dampaknya terhadap berbagai hal / ditinjau dari berbagai aspek kalau bisa.
4. Paragraf ke 4 : Menceritakan / menawarkan solusi dari permasalahan-permasalahan
tersbut yaitu varibel terikat yang kita teliti. Mengemukakan fakta-fakta dampak yang akan
dicapai jika variabel terikat di terapkan. Menceritakan dampak / manfaat / kelebihan /
keunggulan jangka pendek maupun jangka panjang bagi siswa, dan beberapa pihak yang
terkait;
5. Paragraf ke 5 : Menceritakan Nilai tambah / kelebihan yang diperoleh dari penelitian,
dibandingkan dengan hasil penelitian terdahulu; memberikan simpulan akhir, kenapa anda
harus meneliti / melakukan penelitian dengan judul peelitian yang anda buat.