EJERCICIOS DE ESTADISTICA

JESUS CARRILO

SANDRA CACERES

COORPORACION MINUTO DE DIOS

SAN JOSE DE CUCUTA

2019
 EJERCICIOS DE ESTADISTICA

JESUS CARRILLO

SANDRA CACERES

TUTOR:

GUSTAVO ESTUPIÑAN PINZON

COORPORACION MINUTO DE DIOS

SAN JOSE DE CUCUTA

2019
 INTRODUCCION

Por medio de la estadística se puede, medir, reunir, clasificar, codificar, computar,

analizar y resumir información sistemáticamente, por medio de la estadística se realiza
un muestreo preciso en todos los casos, es bastante equilibrada la presentación de la
información y se muestra objetivamente confiable hacia los resultados solicitados
CONJUNTOS DE PROBLEMA 1ª.

Completa los espacios en blanco de la siguiente tabla

Fracción Proporción Porcentaje

a. 27/198 0.1364 13.64
b. 1/598 0.0016 0.16
c. 36/12000 0.003 0.3
d. 23/10000 0.2321 23.21
e. 44/10000 0.4463 44.63
f. 91/100 0.9135 91.35

1A-2 Como estudiante de introducción a la estadística, tu profesor te pidió calcularas la

precisión de goles de campo pateados durante los juegos de la temporada pasada que se
jugaron en el estadio Universitario. Los pateadores del equipo local anotaron 16 goles de campo
en 21 intentos y de los equipos visitantes anotaron 17 goles de campo en 24 intentos ¿Cuál
equipo tuvo los mejores pateadores de goles de campo, el local o los visitantes? ¿Por qué?

local 16/21 = 0.7619

76.19

visitantes 17/24 = 0.7083

70.83

RTA/ El equipo local fue el que tuvo los mejores pateadores porque su porcentaje fue
de 76.19.

1A-3 Según la U.S Federal Bureau of Prisons 19.7 por ciento de intentos de prisiones
federales están en instalaciones de seguridad mínima, 38.7 están en instalaciones de
seguridad baja, 24.7 por ciento están en instalaciones de seguridad media 10.8 por
ciento están en instalaciones de alta seguridad. La población total de internos de
prisiones federales del 2003 fue de 145290 ¿Cuántos internos están en cada una de
estas categorías de seguridad?

19.7 minima 145.290*19.7%= 28622

38.7 bajo 145.290*38.7%= 56227

24.7 media 145.290*24.7%=35886

10.8 alta 145.290*10.8%=15691

1A-4 Tu estas interesado en realizar un proyecto de investigación que comprende

niveles de logros educativos en Alaska, DE 25 años de edad y mayores, es de 379556.
Completa la tabla siguiente al insertar la proporción de esta población que haya
completado diversos niveles de educación. Muestra la formula general y cálculos para
personas con menos de noveno grado de educación

MENOS DE GRADO NOVENO N P

NOVENO A 12º GRADO SIN DIPLOMA 15663 0.0412
GRADUADO DE PREPARATORIA 28619 0.0754
UNIVERSIDAD SIN TITULO 105812 0.2787
GRADUADO ADJUNTO 108442 0.2857
TÍTULO DE ADJUNTO 27213 0.0716
CON LICENCIATURA 61196 0.1612
GRADUADO O PROFESIONAL 32611 0.0859

1A-5 La North Treaty Organization está formada por 19 países miembros. De estas
naciones, solo dos, Estados Unidos y Canadá, están en Norteamérica. ¿Qué proporción
de naciones miembros de la NATO no están en Norteamérica? ¿Qué porcentaje?
2 = 0,1052*100=10.52%

19

1A-6 Cinco departamentos académicos han sido seleccionados para enviar a 50

estudiantes graduados, y 150 pasantes para representar a la Universidad en una
conferencia nacional sobre liderazgo. No obstante, la afiliación al departamento y el
nivel de grado deben estar representados d manera proporcional. Por ejemplo, una
proporción de 0.1945 de pasantes provienen del departamento de sociología, de modo
que. 1945 del representante vendrán de este departamento. La tabla siguiente muestra
número de estudiantes por departamento y nivel de grado. Completa la proporción y
número de estudiantes asistente en cada celda vacía. Presenta la formula general y
cálculos para al menos un cálculo.

DEPARTAM GRADU P ASISTE PASA P N°ASIST

ENTO ADO NTE NTE ENTE
Sociología 58 0.2 11 135 0.1 29
156 945
Historia 50 0.1 9 122 0.1 27
858 757
Antropología 44 0.1 8 118 0.1 26
635 700
Ciencias 48 0.1 9 130 0.1 28
Políticas 784 873
Totales 269 50 694 150

1A-7 Tu estas interesado en examinar el estado civil en el estado de California. La

población con 15 años de edad o mayores en california es 26076163. Usando los datos
siguientes calcula las tasas por población de 100000 para cada una de las categorías
que se muestran en la tabla. Presenta la formula general y un ejemplo de cálculo para
la categoría de los que nunca han estados casados.

ESTADO CIVIL N TASA POR 100000

HAB > 15 AÑOS
Nunca han estados 7843907 0.0127
casados
Nunca casados, 13657201 0.0073
excepto separado
Separados 642670 0.1556
Viudas 1457818 0.0685
Divorciados 2474567 0.0404
Totales 26076163 0.0038

Cockerham, Snead y De Waal examinaron el impacto de la ideología socialista y

conductas negativas de salud en Rusia. Entre una muestra de 8701 residentes rusos,
4437 indicaron consumo normal de alcohol y 3704dijeron que fumaban. Además, 3292
de la muestra dijeron que tenían orientación pro socialista y 4868 estaban casados.

¿Qué proporción de la muestra reporto un consumo normal de alcohol?

8701/4437= 1.9610

¿Qué porcentaje de la muestra dijo que no fumaba?

8704/3704= 2.3490 X 100= 235

¿Qué porcentaje de quienes respondieron dijeron no tener orientación pro socialista?

8704/3292=2.6439x 100=264.398

¿Qué proporción de quienes dijeron que estaban casados?

8704/4868=1.8003x100=180.03
 1 B-1 Completa los espacios en blanco de la siguiente tabla.

FRACCION PROPORCION PORCENTAJE

a. 51/207 0.2464 24.64
b. 24/503 0.0477 4.771
c. 663/13200 0.0502 5.022
d. 7.84/10000 0.0784 7.84
e. 3835/10000 0.3835 38.35

1 B-2 Durante la temporada regular del 2003, en el equipo de béisbol de la

Universidad jugaron dos receptores, David feinberg y Byron Taylor. El manejador Smith
debe decidir cuál de ellos iniciara en el próximo campeonato de invitación contra un
equipo que tiene fama de robar bases. Su selección se apoyará en el éxito en la
temporada regular para poner fuera a jugadores contrarios que hayan tratado robar
bases. David saco a 17 que trataron de robar base en intentos y Byron saco a 14 de 32
¿Cuál receptor empezara? ¿Por qué?
David 17 = 0.3541 =3.541

48 intentos

Byron 17 =0.4375 =43.75

32 intentos

1 B-3 El U.S Federal Bureau of Investigation con pila periódicamente estadísticas del
Unifor Crime Repor para todo tipo de actividad delictiva. Para el 2002, las estadísticas
del FBI revelaron que 1721 casos de delitos se cometen con violencia y predisposición.
De estos, 44.9 por ciento fueron por oído racial, 21.6 por cierto por odio a etnias, 18.8
por motivos religiosos y 14.3 por estar contra orientación sexual. ¿Cuánto de estos
delitos con violencia ocurrieron por cada categoría?
 1B-4 COMO PARTE DE UNA INVETIGACION DE CONVENIOS DE UNIDADES
habitacionales en el estado de louisiana, debes examinar las edades de propietarios de
casas en todo el estado. Hay 1656053 unidades ocupadas en el estado completa la
tabla siguiente para la proporción de propietario de casas en cada una de las categorías
de edades. Demuestra la formula general y cálculos para propietario de casas de
edades de 15 a 24 años

Edades de N P
propietarios de casa
15 a 24 años 102760 0.06205
25 a 34 años 282345 0.17049
35 a 44 años 367556 0.22194
45 a 54 años 335157 0.20238
55 a 64 años 228754 013813
65 años y mas 339481 0.20499
Totales 1656053
1B-5 Un fabricante internacional de automóviles y de maquinaria pesada opera 112
plantas en todo el mundo. Solo 42 de estas plantas están situadas en el hemisferio
oriental ¿Qué proporción de estas plantas están ubicadas en el hemisferio occidental?
¿ Qué porcentaje?

42 plantas occidental = 0.375*10 = 3.67

112 plantas

1B-6 Una asociación deportiva va a seleccionar a 100 miembros para asistir a las
olimpiadas de invierno, mitad hombres y mitad mujeres. Los grupos de edad serán
representados de acuerdo con la proporción de la membresía. Por ejemplo la
proporción de hombres en el grupo de edades de 21-30 es 0.0992, de modo que la
proporción de hombre que hará el viaje caerá en esa categoría de edades. La tabla
siguiente muestra un desglose de la membresía por edad y género, Calcula y anota la
proporción (p) y número para cada género demuestra la fórmula general y el cálculo
para los hombres del grupo de edades de 21 a 30 años
 grupo hombr p asistir mujere p asistir
de es s
edades

21-30 49 80

31-40 170 217

41-50 169 176

51-60 84 91

61+ 22 48

totales 50 50

1B-7 Alrededor de 20% de la población en estados unidos se ve afectada por

enfermedades mentales cada año (u.s dept.of health and human services, 1999) la
población total según el censo decenal de 2000 es de 281.421.906. la siguiente tabla es
una lista de varias enfermedades mentales y su frecuencia estimada en la población
general calcula los números y tasas de estas enfermedades por 100.000 habitantes en
estados unidos y llena las celdas apropiadas. Demuestra las fórmulas generales y
cálculos de fobia simple.

enfermedad frecuencia n tasa por

estimada% 100.000

fobia simple 8.3 2.9493 29493

esquizofrenia 1.3 4.16193 416193

 mal humor 7.1 2.5229 25229

estrés 3.6 1.2792 12792

postraumático

anorexia 0.1 3.5533 35533

nerviosa

1B-8 En su análisis de estilo de vida de rusos en su salud cockerham saneada y de

waal (2002) publicaron la siguiente distribución de logros educativos entres ¿una
muestra de 8657 personas que respondieron completa las columnas de proporción y
porcentaje de la tabla siguiente demuestra la fórmula general y los cálculos para
quienes no tuvieron cursos profesionales.

Educación n p %

Sin cursos 2113 0.2446 24.46

profesionales

Cursos 1037 0.1197 11.97

profesionales

Capacitación 713 0.0823 08.23

profesional en
educación
secundaria

Capacitación 1154 0.1333 13.33

profesional con
educación
secundaria
 Escuela técnica 1854 0.2141 21.41

Universidad 1700 0.1963 19.63

Escuela de 86 0.0099 00.99

graduados

Totales 8657

conjunto de problemas 1c

1C-1 llena los espacios en blanco de la tabla siguiente ( ver apéndice a como repaso)

Fracción Proporción Porcentaje (%)

a 6046/10000 0.6046 60.46

b 2736/10000 0.2736 27.36

c 9432/10000 0.9432 94.32

d 1992/8998 0.2136 21.36

e 163/7231 0.0225 2.25

1C-2 La asociación de estudiantes graduados (GSA) patrocinó una función nocturna

de cine de estreno y de boliche.ambos eventos recibieron publicidad el cine en medios
impresos y el boliche en la radio del campus La GSA proyecto una asistencia de 200
estudiantes para él y de 150 para el boliche pero se presentaron 92 estudiantes para el
cine y solo 84 para el boliche con base en la proporción de asistencia proyectada ¿
qué medio publicitario parece ser una forma más eficaz de anunciar eventos de GSA?

Cine
 92/200 =0.45 =45

boliche

84/150 =0.56 =56

1C- 3 Según la federal hubo un total de 11451 delitos con violencias publicados en
2001. de estos 67.8 por ciento fueron delitos contra personas y 31.5 por ciento fueron
delitos contra propiedades. De los delitos indicados contra personas 55.9 por ciento
fueron actos de intimidación. de los delitos contra propiedades 83.7 por ciento se
clasificaron como destrucción, daños o vandalismo

a. cuántos delitos con violencia contra personas se cometieron

67.8/11451=0.0059 = .0.59%
b. cuántos delitos con violencia contra propiedades se cometieron
31.5/11451=0.0027=0.27%
c. cuántos delitos con violencia contra personas se consideran actos de
intimidación
55.9/11451=0.0048=0.48%
d. cuántos delitos con violencia contra propiedades se consideran actos de
destrucción/daños/vandalismo
84.7/11451=0.0073=0.73%

1C-4 scott,sam y Sid tres amigos que empacan comestible en un mercado local
decidieron juntar sus propinas una tarde para comprar un regalo para su amiga Cindy
quien convalecía en un hospital.scott coopero con $15 ,Sam con$12 y sid con $10 con
qué proporción de dinero contribuye cada uno para el regalo?

15% 15/37 =0.0454 =40.54

12% 12/37=0.3243=3243

10% 10/37=0.2762=2762
 1C-5 Te interesa el fenómeno de las placas de matrícula personalizadas en las que
el dueño lleva su nombre o una frase. en una muestra aleatoria de 341 placas
encuentras que 73 son personalizadas¿ Qué proporción de placas no son
personalizadas?¿qué porcentaje?

73/341 =0,241=21,4%

Las placas personalizadas son 0,214 21,4% porcentaje

3 B-1 La tabla siguiente presenta la distribución porcentual de asesinatos en Estados

Unidos en 2002, por la relación de la víctima y el delincuente construye el grafico del
pastel.

RELACION DE LA VICTIMA Y EL PORCENTAJE

DELINCUENTE
FAMILIA 12.7
EXTRAÑO 14.0
OTRO CONOCIDO 30.5
DESCONOCIDO 42.8
TOTAL 100.0
 Ventas

13%

14%
43%

30%

Familia Extraño Otro conocido Desconocido

3 B-2 Lueschen y cols 1995 analizaron el consumo de alcohol de cinco países

europeos. Constituye un gráfico de barras de sus datos y comentas sobre lo que
encuentres.

PAIS Litros consumidos por personas de más

de años de edad en 1990
Bélgica 12.4
Francia 16.7
Alemania 12.3
Países Bajos 9.9
España 15.5
 CONSUMO DE ALCOHOL DURANTE 24
AÑOS
CONSUMOS Columna1 Columna2

18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Belgica Francia Alemania Paises Bajos España

3 B-3 El Federal Bureau of Investigation 2002 proporciona datos sobre el porcentaje

de arresto por venta y elaboración de drogas, así como posesión simple de drogas, por
región según se muestra a continuación.

a. Elabora un gráfico de barras agrupadas por arresto por posesión simple

de drogas, por tipo y región.
b. Comenta sobre los porcentajes de arresto por posesión de drogas, por tipo
o región.

ABUSO DE NORESTE MEDIO SUR OESTE

DROGAS ESTE
Venta/elaboración 27.9 23..1 17.2 16.4
Posesión 72.1 76.9 82.8 83.6
Totales 100.0 100.0 100.0 100.0
 ARRESTOS POR POSESION DE DROGAS
NORESTE MEDIO ESTE SUR OESTE

90
80
70
60

50
40
30
20
10
0
venta/elaboracion posesion

3 B-4 Los datos referentes a actividades principales y logros del programa de

investigaciones del servicio de inmigración y naturalización son cumplidos por la oficina
de Imigration Statistics of the U.S Departamento of Homeland Security. Se presentan
los datos de los años seleccionados.

a. Construye gráficos de pastel para estos dos años para describir las
actividades y logros del programa de investigación del INS.
b. Construye un gráfico de barras agrupadas para estos dos años para
describir las actividades y logros del programa de investigación del INS.
c. Compara los dos tipos de gráficos. En general. ¿Qué expresan los
gráficos?

INVESTIGACIONES 1992 INVESTIGACIONES 2002

Casos Crimi Emple Contrab Crimi Emple Contrab
nal ador ando nal ador ando
complet 3871 7053 7073 7884 2061 2395
ados 6 1
INVESTIGACIONES 1992

14%

13%

73%

CRIMINAL EMPLEADOR CONTRABANDO

INVESTIGACIONES 2002

CRIMINAL EMPLEADOR CONTRABANDO

 INVESTIGACIONES 1992 -2002
INVESTIGACIONES 1992 INVESTIGACIONES 2002 Columna1

90000
80000
70000
60000

50000
40000
30000
20000
10000
0
CRIMINAL EMPLEADOR CONTRABANDO

4 a-1 Dados los datos siguientes con x, la edad, calcula la edad modal, edad
mediana y edad media. Empieza por organizar los datos en una tabla de hoja de cálculo
con las puntuaciones ordenadas bajo una columna marcada x ordenados

X X CONT
14 14
15 17
19 19
19 22
22 28
RTA 19 ES LA MEDIANA

X 189/10 189 MEDIA

MODA 19

4 A-2 Siete trabajadores de oficinas entraron a un concurso de reducción de peso.

Tras unas semanas de someterse a dieta, los pesos que bajaron en libras fueron como
sigues:5,7,3,0,2,4,3. Calcula la perdida de peso mediana y media. Los datos de x libras.

0 24/7 3.28 MEDIA

2
3
3 MEDIA 4
4
5 MEDIA 3
7

4 A-3 Los expertos en demografías estudian las poblaciones de varios estados un

sujeto de interés es el crecimiento o disminución del tamaño de una población, que es
afectado por el índice de natalidad, longevidad tiempo que viven las personad con base
de en edades en que normalmente mueren, y cuantos se establecen en un lugar o se
van de esta emigración. Una variable es la edad de mortalidad. Supongamos que en la
nación A, la edad de mortalidad modal es 55 la mediana es 60 y la media es 65 en la
nación B, la media también es 65 pero la moda es 75 y la mediana 70.

a. Con esta información construye la información de frecuencia de cada mortalidad

de cada nación.
b. que nación parece encontrarse en mejores términos de logentividad.

4 A-4los 5 miembros de la familia trabaja. Sus salarios por horas son 30, 10.50,
5.15, 12 y 6 pesos los datos de x es igual a salarios por hora.
a. Calcula la media y la mediana
b. En comparación con las otras puntuaciones, como llamaríamos al salario de 30 por
hora
c. Cuales su efecto en el cálculo de la media
d. ajusta esta peculiaridad, recalculando la media sin ella

5.15
6
10.50 63.65/5 12.73 MEDIA
12 10.50 MEDIANA
30
4 A-5los siguientes son precios de colegiaturas anuales para 5 universidades
norteamericanas importantes 10000, 29000, 8000, 12500, 1130. Los datos de y es igual
a colegiatura
A. calcula la media y la mediana
B. en comparación con las otras puntuaciones como llamaríamos al precio de la
colegiatura de 29000
C. cuál es su efecto con el cálculo de la media
D. ajusta esta peculiaridad, recalculando la media sin ella

a. 10000+29000+80000+12500+11300 70.8/5 14.16 MEDIA 11.30

MEDIANA

b. Es el rango más alto de todas las otras

c. La media es la tendencia central en este costo es 14.16

d. No se pudo realizar el ejercicio.

4 A-6la edad media de los 47 hombres del club es de 54.8 años.

la edad media de las 62 mujeres es de 56 años cual es la edad media de 109 miembros
los datos x igual a la edad

54.8 años hombres

56.64 años mujeres

548+564 1112/109 1.020 media

4 A-7 en un experimento si los pollos pueden distinguir colores, le dan premios de

granos de maíz un pollo cuando pica correctamente un cojincillo de igual coló. Los
tiempos de reacción se miden al centésimo de segundo más cercano los tiempos de
reacción son como sigue 1.32, 1.45, 1.21, 1.05, 97, 91, 93, 93, 96, 93, 88, 94, 98. Los
datos x son iguales al tiempo de reacción
a. organiza los datos en una tabla de hoja de cálculo con las puntuaciones ordenadas
bajo una columna marcada con x
b. calcula los tiempos de reacción de media, mediana, y modal
c. describe la forma de la distribución de los tiempos de reacción.

88

91

93

93

93

94 84603/13 65079 media 93 moda 95 mediana

95

96

98

105

121

132

145

4 A-8 Dado los siguientes estadísticos y lo que sabemos acerca de cómo están
relacionadas dentro de una distribución de puntuaciones describe la probable forma de
la distribución para cada una de las variables citadas. Traza la curva indicando las
ubicaciones relativas de la media mediana y moda.

VARIABLE X Mdn Mo Forma Trazo

de curva de curva
 Edad 30 36 39
Tamaño de 4.1 3.0 2.0
familia
Años 11 8 7
empleado
Peso libras
160 132 134

4B- 1 Los datos datos siguientes variable Y a distancia desde el lugar de trabajo para
los empleados de un vendedor de copiadoras. Calcula las puntuaciones de la media y
mediana. Empieza a organizar los datos en una tabla de hoja de calculo con
puntuaciones ordenadas bajo una columna marcada

Y Y CONT
13 10
9 11
6 14
3 5
12 7

6 9/10 9 media

9 mediana 10

10

11
 12

13

14

4 B– 2 las puntuaciones de la parte analítica del examen de registro de graduados

de 5 candidatos a un programa de graduados fueron como sigue 700, 625, 590, 600.
Calcula las puntuaciones de la media y la mediana

590
600 3155/5 633 media
625
640 625 mediana
700
 CONCLUSION

Como resultado de la realización de los ejercicios de estadística se logra identificar

las terminaciones y soluciones a lo siguiente como es una proporción, una muestra, un
porcentaje, unas gráficas, las medias para lograr las medidas para lograr la solución a
los ejercicios que refieren a una estadística social.

También es más importante para nuestro vida académica ya que nos ayuda a
comprender cualquier tipo de situación que vivamos en uno de nuestros pacientes o ya
sea en caso, es muy importante prepararnos no solo en en cosa sino saber un poco de
todas las áreas educativas ya que luego vamos a necesitar de ellas
 REFERENCIA

ARON, a y aron (2001) estadística para psicología México

Cohem,j (1992) a power primer psyhologial bulletin vol 112-1 pp 1155-159

Dunn,d(2001) statistic and data analysis for the behavioral scienses

Alabama center for health statistic ,2004 http:ph.state. Us. Co