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2014

Curso de Pedagogía y
Didáctica

Tema: Calificación de
un proyecto utilizando
una rúbrica

PROYECTO SELECCIONADO: CODERDOJO


TUTORA: EVA JIMÉNEZ GARCÍA

ALUMNO: CARLOS LÓPEZ RODRÍGUEZ.


Evaluación práctico-reflexiva
Elige uno de los proyectos premiados en la convocatoria “Top 100 Innovaciones
Educativas” (http://www.fundaciontelefonica.com/arte_cultura/publicaciones/
detalle/307) y evalúalo utilizando la rúbrica expuesta en el Tema.

PROYECTO SELECCIONADO:
CoderDojo

Descripción del proyecto:


Comunidad internacional de clubes de programación gratuitos para los jóvenes, con
participación entre iguales. Está basado en el aprendizaje entre iguales, la tutoría y el
aprendizaje auto conducido.

Nombre del innovador:


James Whelton y Bill Liao

Resumen de la rúbrica presentada en el Tema 3:

Criterio Ausencia Bajo Medio Alto


I. Experiencia de
Aprendizaje Vital 0.25 0.50 0.75 1
II. Metodologías Activas
de Aprendizaje 0.25 0.50 0.75 1
III. Aprendizaje Más Allá
del Aula 0.25 0.50 0.75 1
IV. Experiencia de
Aprendizaje Colaborativo 0.25 0.50 0.75 1
V. Aprendizaje C21
0.25 0.50 0.75 1
VI. Experiencia de
Aprendizaje Auténtica 0.25 0.50 0.75 1
VII. Experiencia de
Aprendizaje en Base a 0.25 0.50 0.75 1
Retos
VIII. La Evaluación como
Herramienta de 0.25 0.50 0.75 1
Aprendizaje
IX. Experiencia de
Aprendizaje Digital 0.25 0.50 0.75 1
X. Experiencia de
Aprendizaje Sostenible 0.25 0.50 0.75 1
Calificación sobre 10.

Criterio Valor
I. Experiencia de
Aprendizaje Vital 0,75
II. Metodologías Activas
de Aprendizaje 1,00
III. Aprendizaje Más Allá
del Aula 1,00
IV. Experiencia de
Aprendizaje Colaborativo 1,00
V. Aprendizaje C21
0,75
VI. Experiencia de
Aprendizaje Auténtica 1,00
VII. Experiencia de
Aprendizaje en Base a 1,00
Retos
VIII. La Evaluación como
Herramienta de 0,75
Aprendizaje
IX. Experiencia de
Aprendizaje Digital 0,75
X. Experiencia de
Aprendizaje Sostenible 1,00
TOTAL 9

Observación: La calificación global del proyecto es 9/10 (nueve sobre 10).

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