SEP-SES/21/114/04/2126/2018

PROPÓSITO
Forma Licenciados en Filosofía que integran la dig-
nidad de la persona humana como valor medular,
desde las disciplinas filosóficas, mediante la apli-
cación de los modos de argumentación y diálogo, la
generación de proyectos inter-trans disciplinares
y el uso de las nuevas tecnologías de información,
para ser agentes del pensamiento metafísico en la
cultura y la sociedad.

PERFIL DEl EGRESADO

Conocimientos:
• Analiza a la realidad a través de los conceptos metafísicos,
que permiten la comprensión de todas las cosas.
• Identifica el proceso de conocimiento y sus implicaciones
en la Antropología filosófica.
• Reconoce los principios teóricos que justifican o niegan la
Ética como disciplina filosófica del bien obrar.
• Analiza el desarrollo histórico del pensamiento filosófico.
• Identifica conceptos antropológicos, éticos, sociales, estéti-
cos, lógicos y científicos.

Habilidades y/o Destrezas:

• Domina métodos de lectura, de análisis y síntesis de textos
de argumentación filosófica.
• Emplea de forma crítica el lenguaje oral y escrito para
argumentar su postura filosófica o sus respuestas a las
preguntas existenciales.
• Desarrolla investigaciones bajo el método filosófico.
• Aplica los principios metafísicos, lógico- epistemológicos y
éticos a la realidad concreta.
• Trabaja transdisciplinarmente, con apertura a la pluralidad
y multiculturalidad.
• Plantea cuestionamientos sobre la esencia, causas y sentido
de los problemas de la actualidad.
• Propone soluciones de tipo filosófico a problemas teóricos
y existenciales.

Actitudes y/o Valores:

• Ama la verdad.
• Valora la dignidad de la persona humana y su trascenden-
cia.
• Considera puntos de vista, enfoques, comportamientos y
actitudes distintas a las propias.
• Confía en la racionalidad.
• Tiene talante crítico.
• Asume una intelectualidad íntegra.

Hábitos:
• Estudio filosófico.
• Lectura crítica e interpretativa.
• Investigación.
• Diálogo crítico.

PLAN DE ESTUDIOS
CICLO 1
CICLO 2
Persona y Libertad
Optativa de
Herramientas Digitales Formación Humanista
de Aprendizaje
Métodos de Estudio para el
Desarrollo del Pensamiento
Introducción a y la Lengua I
la Filosofía
Historia de la Filosofía
Presocráticos-Platón
CICLO 5
CICLO 6
Lógica Matemática
Antropología Filosófica
Metafísica
Teoría de la
Historia de la Filosofía Argumentación
de la Alta Edad Media
Seminario de Metafísica
CICLO 9
CICLO 10
Filosofía Social y Política
Problemas Actuales de
Historia de la Filosofía Teoría del Conocimiento
Poshegeliana
Seminario de
Seminario sobre Problemas Filosofía Moderna
de Conocimiento
Metodología de la
Investigación Documental
CICLO 13
CICLO 14
Filosofía de la Ciencia
Teodicea
Temas Selectos
de Arte Seminario de Humanidades
Metodología de la
Investigación Filosófica
LICENCIATURA EN FILOSOFÍA
Eje Académico: SOCIEDAD Y CULTURA
CICLO 3
CICLO 4
Lengua y
Literatura Griega Lengua y
Literatura Latina
Historia de la Filosofía
Aristóteles-Helenismo Filosofía de
la Naturaleza
Fundamentos del Pensamiento
Crítico y Humanista
Seminario de Platón
CICLO 7
CICLO 8
Epistemología
Ética
Historia de la Filosofía de la
Revolución Científica a Filosofía de la Educación
la Ilustración
Historia de la Filosofía
Seminario de de Kant al Idealismo Alemán
Filosofía Medieval
CICLO 11
CICLO 12
Estética
Filosofía de la Historia
Filosofía de la Religión
Seminario de Historia
Historia de la Filosofía
Continental y Analítica Seminario de la
Filosofía del Siglo XIX
CICLO 15
CICLO 16
Filosofía de la Cultura
Estructura y Planeación
Filosofía Mexicana del Proceso Didáctico
Seminario de Filosofía
Contemporánea