Profesores: Rolando Carrasco - Luciano Maldonado

Prueba Valor Posicional

Nombr
e:
Curso: Fecha:
Puntaje Puntaje
Ideal : Obtenido
Objetivos Aprendizajes a 1.- Identificar ubicación y valor
Evaluar posicional.
2.- Escribir y leer grandes números.
I.- Escribe el nombre del número o el número según
corresponda: (7 ptos).
a) Ciento ochenta y nueve mil trescientos
dos:___________________________
b) 9.005:_______________________________________________________________
_
c) Veinticinco mil ciento cincuenta y ocho:______________________________
d) 39.476:______________________________________________________________
______________________________________________________________________
e) Diecinueve mil
doscientos:____________________________________________
f) 870.109:_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
_
g) 93.876:-
_______________________________________________________________
______________________________________________________________________

II.- Escribe la posición de los dígitos destacados: (6ptos.)

Profesores: Rolando Carrasco - Luciano Maldonado

a) 18.530.000:_____ b) 5.125.602: _____ c)1.598:

_____

d) 27.603: _____ e) 743.800: _____ f) 60.932:

_____

III.- Completa la siguiente tabla con el Valor posicional : (1 pto. c/u).

Cifra D MI U MI CM DM UM C D U
2.540.76
5
3.209.60
3
410.594
12.130.0
95
18.904

IV.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta: (2

pto. c/u).
1. 6D + 8UM + 4C es el número:
a) 8.640
b) 8.460
c) 684
2. El antecesor de ochocientos cuarenta mil es:
a) 841.000
b) 850.000
c) 839.999
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3. De los siguientes números 9.304 – 9.914 – 9.035 – 9.714 el

menor es:
a) 9.714
b) 9.035
c) 9.304

4. ¿Cuál es el resultado de la siguiente suma: 8.319 + 4.513?:

a) 12.832
b) 2.832
c) 10.821
5. El número 15.030.000 se lee:
a) Quince mil tres
b) Quince mil trece
c) Quince millones treinta mil