Código

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA DE PASACABALLOS F-FH-015

PROCESO: FORMACIÓN HUMANA Versión y Vigencia
3 05-02-10
Página
REVISIÓN, VERIFICACIÓN Y VALIDACIÓN DEL DISEÑO CURRICULAR
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INSTRUCCIONES :
 El presente formato se aplica para la revisión, verificación y validación del diseño de la estructura curricular.
 Aplica a los Planes de Área, Proyectos Pedagógicos, Guías de Unidad de Aprendizaje e Intensidad Horaria y Asignación
Académica. Según sea el caso los ítems proceden del Manual de Diseño Curricular.
 En las columnas SI-NO el responsable marca con una X el cumplimiento de los ítems correspondientes. En la columna de
observaciones registra las correcciones o mejoras pertinentes. Se registran las firmas del responsable de las etapas y las
fechas en que se llevaron a cabo.
NOMBRE Y/O CÓDIGO:

GRADO: todos PERÍODO: I, II, III Plan de Área X

1. ETAPAS DE LA REVISIÓN DEL DISEÑO FECHA RESPONSABLE

El plan de Área de Educación Física, es coherente con los fines de la Educación
estipulados en la Ley 115, lineamientos curriculares y Estándares emitidos por Enero 26 /2018 Coordinadores
MEN; el PEI, y Enfoque pedagógico de la IETP. Académico.

Enero 26 /2017
Revisión Coordinadores
Académico.

2. VERIFICACIÓN DEL DISEÑO

Elementos de Entrada (Criterios o Requisitos) Si No Observación

El Plan de área contiene:

x
1. Asignaturas
x
2. Fines de la educación y su relación con el área
x
3. Objetivos:
X
3.1 Objetivo General
X
3.2 Objetivos Específicos (uno para cada nivel)
X
4. Metodología
X
5. Estrategias
X
6. Evaluación
7. Competencias básicas intelectuales, ciudadanas X
y laborales generales y específicas
8. Referentes de las disciplinas que conforman el X
área
x
9. Organización de los contenidos conceptuales
9.1 Grado Primero
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer X
período
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REVISIÓN, VERIFICACIÓN Y VALIDACIÓN DEL DISEÑO CURRICULAR
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2. VERIFICACIÓN DEL DISEÑO

Elementos de Entrada (Criterios o Requisitos) Si No Observación
9.2 Grado Segundo
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer x
período
9.3 Grado Tercero
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer x
período
9.4 Grado Cuarto
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer x
período
9.5 Grado Quinto
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer X
período
9.6 Grado Sexto
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer x
período
9.7 Grado Séptimo
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer x
período
9.8 Grado Octavo
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer x
período
9.9 Grado Noveno
a. Mapa conceptual
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer
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REVISIÓN, VERIFICACIÓN Y VALIDACIÓN DEL DISEÑO CURRICULAR
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2. VERIFICACIÓN DEL DISEÑO

Elementos de Entrada (Criterios o Requisitos) Si No Observación
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer x
período
9.10 Grado Décimo
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer x
período
9.11 Grado Undécimo
a. Mapa conceptual X
b. Malla curricular y matriz de evaluación del primer X
período
c. Malla curricular y matriz de evaluación del segundo X
periodo
d. Malla curricular y matriz de evaluación del tercer X
período
X
10. Recursos
x
11. Bibliografía

VERIFICACIÓN FECHA NOMBRE FIRMA

Realizada por:
Autorizada por:

1. VALIDACIÓN DEL DISEÑO

NOMBRE DEL RESPONSABLE FECHA FIRMA

OBSERVACIONES: