Ventajas de la Informática en el Aprendizaje

Aplicaciones Informáticas en la enseñanza Desde el ámbito del aprendizaje:

La educación va hacia un camino inexorable de tecnología en las aulas. Incluso hoy se
discute más la concepción de aula que la de la propia tecnología. Computadoras, tablets,
smartphones, incluso videojuegos al servicio del aprendizaje.
entre las apps mas populares Las dos primeras se dedican a la creación y al procesamiento
de textos: Google Docs y Word. A ellas le siguen PowerPoint, el instrumento de confección
de presentaciones, y Youtube, pocas veces relacionada a educación.
- El alumno aprende a través de los errores.
- Hay mayor comunicación entre el profesor y el alumno.
- Alfabetización tanto visual como intelectual.
- Aprendizaje cooperativo.
- Mayor desarrollo de habilidades para buscar y seleccionar información.
- Mejora las competencias y creatividad tanto del profesor y del alumno.
- Facilidad de acceso a la información y visualización de software educativos y no educativo.

Aplicaciones de los Sistemas Multimedia en la

Educación

Entornos informáticos

Desventajas de la Informática en el Aprendizaje se pueden clasificar en:

-Editores de cursos y otros programas para crear materiales multimedia de
• Desde el ámbito para el aprendizaje: aprendizaje: composers o editores de páginas web; programas de autor y programas que
- Tienen distracciones en los alumnos. permiten la creación de ejercicios de auto evaluación, simulaciones, etcétera.
- Dispersión. -Programas para la comunicación y el trabajo en colectivo, plataformas para el trabajo en
colaboración.
- Mucha pérdida de tiempo.
-Plataformas de teleformación.
- Informaciones en donde no se tiene que fiar.
-Plataformas Open Source.
- Información incompleta y superficial en donde afecta tanto en la enseñanza y aprendizaje.
-Programas para la gestión y la administración académica.
- Visión parcial de la realidad y dependencia de los demás.
En el caso de las plataformas de teleformación pueden clasificarse, a su vez, en: entornos
Virtuales de enseñanza-aprendizaje (EVE-A), sistemas telemáticos de teleformación o
plataformas de gestión de aprendizaje (Learning Management System