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En este ensayo se pretende dar a conocer quiénes fueron los Filósofos que
iniciaron con esta doctrina en la India, Grecia y China. Cuáles son las ramas de la
Filosofía para tener una idea de cómo ha ido evolucionando esta, a través del
tiempo y la influencia que tienen en la actualidad.
La palabra Filosofía proviene del origen griego Filos= Amor y Sophia o Sofía=
Sabiduría.
Las ramas de la Filosofía son: Estética= Belleza, Fealdad, Ética= Estudia la Moral
(costumbre, carácter, hábito),Epistemología= Estudio del Saber, Axiología=
Estudio del Valor, Gnoseología= Estudio del Conocimiento, Ontología= Estudio del
Ser, Lógica= Estudia la Razón (la verdad) siendo la certeza el grado más elevado
de la verdad, a su vez la Lógica se divide en: Lógica Simbólica, Lógica
Matemática, Lógica Científica, Filosofía Religiosa= Teología (estudio de
Dios),Filosofía Política= Estudia las Formas de Gobierno.
Sócrates nos habla de una formación integral del individuo, en el cual está inmerso
lo intelectual y lo espiritual del individuo y donde debemos lograr en los alumnos
la reflexión y el análisis para que sigan preguntando y aprendiendo y en donde los
docentes tenemos un gran trabajo por delante que es el de perfeccionarnos,
actualizar los métodos de enseñanza – aprendizaje, formación de docentes en
filosofía de la educación y sobre todo y lo más importante ; que la filosofía de la
educación sea contemplada e impartida desde un nivel inferior al de la educación
media superior, con temas que le sean de relevancia a la juventud , para poder
llamar su atención y sumergirlos en esta materia tan necesaria para formas
jóvenes con actitud propositiva hacia la mejora en su calidad de vida.
Es importante también decir que la postura filosófica que adoptemos debe ser
como primer punto, ayudar a nuestros alumnos a que se conozcan mejor y así
poder relacionarse con los demás de una mejor manera y adecuadamente, ya que
de esta manera nuestros alumnos tendrán las bases necesarias para ser personas
de bien y para bien.
Reflexionar sobre la realidad que nos rodea es darse cuenta de las capacidades y
dificultades que tiene el sistema educacional, requiere de entender que todavía
tenemos mucho camino por recorrer y que solamente de nosotros somos los
artífices de un mundo mejor para todos.