1. Bacalah pernyataan yang ada di dalam kolom dengan teliti.

2. Berilah tanda cek (√) sesuai dengan kondisi dan keadaan Anda sehari-hari.
SL : Selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan.
SR : Sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan.
KD : Kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan.
TP : Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan.

Nama Siswa :
Kelas :
Mata Pelajaran :
Tanggal Pengamatan :
SIKAP SPIRITUAL
NO PERNYATAAN TP KD SR SL
1. Saya berdoa sebelum dan sesudah menjalankan sesuatu
2. Saya menjalankan ibadah tepat waktu.
3. Saya memberi salam pada saat awal dan akhir presentasi
sesuai agama yang dianut
4. Saya menjaga lingkungan hidup di sekitar rumah tempat
tinggal, sekolah dan masyarakat
5. Saya memelihara hubungan baik dengan sesama umat
ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
JUMLAH SKOR
SKOR AKHIR

SIKAP JUJUR
NO PERNYATAAN TP KD SR SL
1. Saya tidak menyontek pada saat mengerjakan ulangan
2. Saya menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan
sumbernya, pada saat mengerjakan tugas
3. Saya melaporkan kepada yang berwenang jika
menemukan barang
4. Saya berani mengakui kesalahn yang saya lakukan
5. Saya mengerjakan soal ujian tanpa melihat jawaban teman
lain
JUMLAH SKOR
SKOR AKHIR

SIKAP DISIPLIN
NO PERNYATAAN TP KD SR SL
1. Saya masuk kelas tepat waktu
2. Saya mengumpulkan tugas tepat waktu
3. Saya memakai seragam, sesuai dengan tata tertib
4. Saya mengerjakan tugas yang diberikan
5. Saya tertib dalam mengikuti pelajaran
6. Saya tertib mengikuti praktikum sesuai dengan langkah
yang ditetapkan
7. Saya membawa buku tulis sesuai dengan langkah yang
ditetapkan
8. Saya membawa buku teks mata pelajaran
JUMLAH SKOR
SKOR AKHIR

SIKAP TANGGUNGJAWAB
NO PERNYATAAN TP KD SR SL
1. Sebagai peserta didik saya melakukan tugas dengan baik
2. Saya berani menerima resiko atas tindakan yang dilakukan
3. Saya tidak menuduh orang lain tanpa bukti
4. Saya mau mengembalikan barang yang dipinjam dari orang
lain
5. Saya berani meminta maaf jika melakukan kesalahan yang
merugikanorang lain
JUMLAH SKOR
SKOR AKHIR

SIKAP PEDULI
NO PERNYATAAN TP KD SR SL
1. Saya menghormati dan menerima perbedaan pendapat
2. Saya menghormati teman yang berbeda suku, agama, ras,
budaya, dan gender
3. Saya memaafkan kesalahan orang lain
4. Saya mencari solusi dari setiap permasalahan
JUMLAH SKOR
SKOR AKHIR

SIKAP SANTUN
NO PERNYATAAN TP KD SR SL
1. Saya menghormati orang yang lebih tua.
2. Saya mengucapkan terima kasih setelah menerima
bantuan orang lain
3. Saya bersikap 3S (salam, senyum, sapa)
4. Saya meminta ijin ketika akan memasuki ruangan orang
lain atau menggunakan barang milik orang lain
5. Saya tidak berkata-kata kotor, kasar, dan takabur
JUMLAH SKOR
SKOR AKHIR

SIKAP PERCAYA DIRI

NO PERNYATAAN TP KD SR SL
1. Saya berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-
ragu
2. Saya mampu membuat keputusan dengan cepat
3. Saya tidak mudah putus asa
4. Saya tidak canggung dalam bertindak
5. Saya berani presentasi di depan kelas
6. Saya berani berpendapat, bertanya, atau menjawab
pertanyaan
 JUMLAH SKOR
SKOR AKHIR

SIKAP KERJASAMA

NO PERNYATAAN TP KD SR SL
1. Saya terlibat aktif dalam bekerja bakti membersihkan kelas
atau sekolah
2. Saya besedia melakukan tugas sesuai kesepakatan
3. Saya aktif dalam kerja kelompok
4. Saya tidak mendahulukan kepentingan pribadi
JUMLAH SKOR
SKOR AKHIR

Petunjuk Penskoran Evaluasi Afektif

Skor akhir menggunakan skala 1-4
Perhitungan Nilai akhir menggunakan rumus:

Keterangan Nilai:
3,33 – 4,00 : Sangat Baik (SB)
2,33 – 3,33 : Baik (B)
1,33 – 2,33 : Cukup (C)
< 1,33 : Kurang (K)
Contoh Format Penilaian Produk Artikel untuk Media Massa (analitik)
Nama Siswa :
Kelas :
No Aspek Indikator Penilaian Skala Rentang
1 2 3 4
1. Persiapan 1. Memilih dan mengkritisi sumber
2. Pengumpulan informasi
3. Deesain awal
2. Pembuatan 1. Mengembangkan kerangka berpikir
artikel
2. Pengembangan gagasan pokok
3. Memilih materi penjelas
3. Kualitas produk 1. Kebenaran informasi
2. Kelugasan dan kejelasan
3. Bahasa komunikatif
4. Relevansi dengan gagasan pembaca
5. Relevansi pilihan topik
Jumlah skor
Skor yang dicapai
Skor maksimum
Nilai

Contoh Format Penilaian Produk (Holistik)

Nama Siswa :
Kelas :
No Indikator Penilaian Skala Rentang
1 2 3 4
1. Keaslian ide
2. Pengetahuan yang mendukung
3. Alat dan bahan yang dugunakan
4. Cara pembuatan
5. Penampilan produk
6. Manfaat produk
Skor yang dicapai
Skor maksimum
Nilai