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Presentado por:
CAMILO ANDRES MEJIA
Curso
301301A_611
Tutor
ANNERYS SANCHEZ
9/052019
CONCLUSION
compuestos cada uno por cinco (5) numerales, cada estudiante debe seleccionar
Tabla 1. Esto quiere decir que el estudiante realizará cinco (5) numerales, uno (1)
Elipse Parábola
Tabla 1
10.189.260 – Wilmer
CEAD La Dorada
Identificación -
UDR
Identificación -
CEAD/CCAV/CERES/
UDR
Identificación -
CEAD/CCAV/CERES/
UDR
1001271703
CAMILO MEJIA
CEAD/CCAV/CERES/
UDR
Tabla links videos explicativos.
La siguiente tarea consta de cinco (5) grupos de ejercicios, los cuales se muestran
a continuación:
Ejercicio 1: La Recta
1,00 cada copia. Cada periódico le cuesta a la agencia $ 0,50. La agencia paga un
de copias vendidas.
𝐹(1000) = 400
GEOGEBRA:
Ejercicio 2: Circunferencia y Elipse
Ejercicios propuestos:
focos están localizados a 25 pies del centro. ¿Qué altura tendrá el techo en el
centro?
2𝑎 = 100
100
𝑎=
2
𝑎 = 50
𝑐 = 25
Luego tenemos
𝑎2 = 𝑏 2 + 𝑐 2
𝑏 2 = 𝑎2 − 𝑐 2
𝑏 2 = 502 − 252
𝑏 2 = 2500 − 625
𝑏 2 = 1875
√𝑏 2 = √1875
𝑏 = 43,3
La ecuación de la elipse
𝑥2 𝑦2
+ 2=1
𝑎2 𝑏
Si reemplazamos
𝑥2 𝑦2
+ =1
502 (43,3)2
GEOGEBRA:
Ejercicio 3: Hipérbola y Parábola
Ejercicios propuestos:
Ax2 + Dx + Ey + F= 0; donde A ≠ 0
𝐴𝑥 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
a) Es una parábola si E ≠ 0
𝐴𝑥 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
(𝐴𝑥 2 + 𝐷𝑥 + 𝐹) + 𝐸𝑦 = 0
𝐷 𝐹
(𝑥 2 + 𝑥 + ) + 𝐸𝑦 = 0
𝐴 𝐴
𝐷 𝐹
(𝑥 2 + 𝑥 + ) = − 𝐸𝑦 −
𝐴 𝐴
2
𝐷 𝐷 2 𝐹 𝐷 2
(𝑥 + 𝑥 + ( ) ) = −𝐸𝑦 − + ( )
𝐴 2𝐴 𝐴 2𝐴
𝐷 2 𝐹 𝐷 2
(𝑥 + ) = −𝐸𝑦 − + ( )
2𝐴 𝐴 2𝐴
𝐷 2 𝐹 𝐷2
(𝑥 + ) = −𝐸𝑦 − + 2
2𝐴 𝐴 4𝐴
𝐷 2 𝐷2 𝐹
(𝑥 + ) = −𝐸𝑦 + 2 −
2𝐴 4𝐴 𝐴
𝐷2 𝐹
𝐷 2 ( − )
4𝐴2 𝐴
(𝑥 + ) = −𝐸 ( 𝑦 − )
2𝐴 𝐸
(𝑥 − ℎ)2 = 4𝑝( 𝑦 − 𝑘)
Donde
𝐷2 𝐹
𝐷 ( − )
4𝐴2 𝐴
ℎ=− ; 4𝑝 = −𝐸 ; 𝑘 = 𝑐𝑜𝑛 𝐸 ≠ 0
2𝐴 𝐸
𝐴𝑥 2 + 𝐷𝑥 + 𝐹 = 0
4𝐴𝑥 2 + 4𝐴 𝐷𝑥 + 4𝐴 𝐹 = 0
4𝐴𝑥 2 + 4𝐴 𝐷𝑥 + 4𝐴 𝐹 + 𝐷2 = 𝐷2
4𝐴𝑥 2 + 4𝐴 𝐷𝑥 + 𝐷2 = 𝐷2 − 4𝐴 𝐹
(2𝐴𝑥 + 𝐷)2 = 𝐷2 − 4𝐴 𝐹
2𝐴𝑥 + 𝐷 = ±√𝐷2 − 4𝐴 𝐹
2𝐴𝑥 = −𝐷 ± √𝐷2 − 4𝐴 𝐹
−𝐷 ± √𝐷2 − 4𝐴 𝐹
𝑥=
2𝐴
Donde se tiene
−𝐷
𝑥 = 𝑘 ;𝑘 =
2𝐴
Que hace referencia a una recta perpendicular al eje x o también llamada recta
vertical.
Ejercicio 4: Sumatoria
Ejercicios propuestos:
afectan sus probabilidades. Además para cada posible premio determinó las
Premio 1 2 3 4 5 6 7 8
productorias por:
P
i 3
i
∏ 𝑃𝑖 = 𝑃3 ∗ 𝑃4 ∗ 𝑃5 ∗ 𝑃6
𝑖=3
∏ 𝑃𝑖 = 5,4 𝑥10−11
𝑖=3
∏ 𝑃𝑖 = 𝑃1 ∗ 𝑃2 ∗ 𝑃3 ∗ 𝑃3 ∗ 𝑃4 ∗ 𝑃5 ∗ 𝑃6 ∗ 𝑃7 ∗ 𝑃8
𝑖=1
8
∗ (0,001)
∏ 𝑃𝑖 = 3,888𝑥10−21 = 3,888𝑥10−19 %
𝑖=1
De esta forma para saber cuánto dinero en el futuro (y) será necesario para
comprar los mismos bienes que se compran con una cantidad de dinero del
a
y 1 INFi Donde INF0 es el dinero de la actualidad y INFi es la
i 0
después
+ (1 + 𝐼𝑁𝐹5 )
∗ 0,2245)
después
4
Ejercicios propuestos:
forma para saber cuánto dinero en el futuro (y) será necesario para comprar los
mismos bienes que se compran con una cantidad de dinero del presente se puede
a
y 1 INFi Donde INF0 es el dinero de la actualidad y INFi es la
i 0
después
después
SOLUCIÓN.
Y = ∑ ( 1 + INFi)
i=0
Respuesta:
1. 2. 3. 4. 5 = 120