GRUPO III

1- Os esquemas A e B da figura 6 representam o sistema reprodutor masculino e feminino.

A B

Fig.6

1.1- Faça corresponder a cada uma das letras (maiúsculas) relativas a termos/expressões, o número
que asssinala a estrutura representada nos esquemas da figura 6.

TERMOS/EXPRESSÕES
A- Testículo
B- Trompa de Falópio
C- Epidídimo.
D- Ovário.
E- Próstata.
F- Vesícula seminal.
G- Vagina.
H- Uretra

1.2- Indique o nome das estruturas/órgãos, da figura 6, responsáveis pelas seguintes funções.

FUNÇÕES
A .Local onde são depositados os espermatozóides numa relação sexual.
B. Condução de esperma e de urina.
C. Armazenamento e maturação dos espermatozóides.
D. Produção de espermatozóides e hormonas.
E. Local onde ocorre a fecundação.
F. Produção de óvulos e hormonas sexuais.

2- Leia atentamente as afirmações seguintes.

2.1- Classifique-as como verdadeiras ou falsas.
A- A baixa produção de hormonas hipofisárias estimula os testículos:
B- A elevada concentração de testosterona no sangue, inibe o complexo hipotálamo-hipófise.
C- As hormonas ováricas influenciam o útero e controlam o complexo hipotálamo-hipófise.
D- O aumento da produção de estrogénios e progesterona estimula o complexo hipotálamo-hipófise.

3- Os métodos contraceptivos podem impedir o encontro dos gâmetas sexuais, não permitindo que
ocorra a gravidez.
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3.1-Estabelece a correspondência entre os termos da coluna I e as afirmações da coluna II

Coluna I Coluna II
1- Método da temperatura A. Dispositivo colocado no interior do útero, que impede a
2- Preservativo nidação.
B. Barreira que impedeque os espermatozóides atijam o útero.
3- DIU
C. Barreira contra doenças sexualmnte transmissíveis
4- Pílula D. Impede a ovulação
5- Diagragma E. Permite calcular os dias férteis e inférteis da mulher através
do cálculo da ovulação.

4- Leia atentamente o seguinte texto:

A epidemia de HIV/sida está a abrandar no espaço de 29 países que constituem a União
Europeia/Espaço Económico Europeu: o número de novos diagnósticos subiu apenas 1%. Portugal
enquadra-se nesta tendência de desaceleramento, mas há um sinal de alerta que remete para a
realidade dos diagnósticos tardios: é o terceiro país com a maior taxa de novos casos de sida (a fase
mais avançada da doença), regista o relatório onde o Centro Europeu para a Prevenção e Controlo das
Doenças (CEPCD) e a Organização Mundial de Saúde (OMS) da Região Europeia fazem o balanço da
infecção com base em números do ano passado. Fonte: Jornal Público online de 27 Nov. (adaptado)

4.1- Refira o significado da sigla SIDA.

4.2- Indique qual é o agente transmissor desta doença.

4.3- Portugal, ocupa o 3º lugar na Europa, na deteção de diagnósticos tardios.

Refira duas formas de prevenção de modo a diminuir a incidência desta doença entre os portugueses.

5- A árvore genealógica da figura 7 traduz a transmissão de uma anomali através de gerações

sucessivas. Os indivíduos com anomalia estão representados a preto.
5.1- Tendo por base os dados da figura 7, indique qual é o gene dominante.

5.1.1- Justifique a sua resposta.

5.2- Refira, justificando, se o indivíduo 1 é

homozigótico ou heterozigótico para a caraterística em Fig. 7
estudo.

5.3- Através do Xadrez de Mendel, indique a

probabilidade do cruzamento individuos 7 e 8 terem
com a anomalia. Considere as letras A para o gene
dominante e a para o gene recessivo.

Fig.7
6- Analise atentamente o texto seguinte:

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 Cientistas anunciaram nesta segunda-feira o uso da tecnologia de clonagem para produzir
células-tronco embrionárias contendo genes de uma mulher diabética, e transformando-as depois em
células beta produtoras de insulina, que podem, um dia, curar a doença.
“Estamos agora mais perto de conseguir tratar pacientes diabéticos com suas próprias células produtoras
de insulina”, afirmou Dieter Egli, da Fundação de Células-tronco de Nova York.
Nature Publishing Group Abril 2014 (Adaptado)

6.1- Das áreas de intervenção da engenharia genética, a seguir indicadas, selecione a que está implícita
no texto anterior.
(A) - Clonagem reprodutiva.
(B) - Clonagem terapêutica.

6.2- Justifique em que medida a situação descrita no texto foi considerada um êxito.

7- Na figura 8 estão representados os circuitos (A e B)

percorridos, simultaneamente, pelo sangue no organismo.
7.1- Mencione o nome de cada um dos circuitos A
representados por A e B.

7.2- Faça corresponder a cada número, da figura 8, o nome da

estrutura por ele representado.

7.3- Admita que uma pessoa toma um medicamento para o fígado.

Observando a figura 8 refira o trajeto do sangue, que transporta
esse medicamento, desde que ele é absorvido ao nível do tubo B
digestivo, até chegar à cabeça, indicando o nome dos, órgãos por
onde passa o sangue.

7.4- Para cada uma das alíneas que se seguem, selecione a opção
que completa de forma correta as afirmações seguintes:
7.4.1- O trajeto do sangue indicado na questão anterior (7.3):
(A) - Passa uma vez pelo coração.
(B) - Passa duas vezes pelo coração.
(C) - Passa pelo estômago. Fig. 8
(D) - Passa pelos membros inferiores.

7.4.2- Durante a circulação, o sangue rico em oxigénio, circula:

(A) - Na artéria aorta e artéria pulmonar.
(B) - Entre os ventrículos.
(C) - Da aurícula esquerda para o ventrículo esquerdo.
(D) - Nas veias pulmonares e veias cavas.

8- A figura 9 representa as fases do ciclo cardíaco.

8.1- Refira o nome da fase do ciclo cardíaco representada pela letra C.

8.2- Selecione a alternativa que permite preencher corretamente os

espaços em branco nas seguintes afirmações.

Página 3 de 8 d
8.2.1- Na sístole ventricular, o sangue passa para as
______, encontrando-se as válvulas semilunares ______.

(A) - artérias (…) fechadas.

(B) - veias (…) fechadas.
(C) - artérias (…) abertas.
(D) - veias (…) abertas.
Fig.9
8.2.2- Durante a diástole, o miocárdio ______ e o sangue ______.
(A) - contrai-se (...) entra no coração.
(B) - contrai-se (…) sai do coração.
(C) - relaxa (…) sai do coração.
(D) - relaxa (…) entra no coração.

9- Leia atentamente as afirmações seguintes que se referem à ventilação pulmonar.

9.1- Seleccione as que se referem à inspiração.
(A) A pressão intrapulmonar diminui e o ar entra nos pulmões.
(B) O volume da caixa torácica diminui.
(C) O diafragma desce.
(D) Os músculos intercostais contraem.
(E) O volume da caixa torácica aumenta.
(F) Os músculos intercostais relaxam.
(G) A pressão intrapulmonar aumenta e o ar sai dos pulmões.
(H) O diafragma sobe.

9.2- Ordene as frases seleccionadas de acordo com a sequência em que os fenómenos ocorrem na
expiração.

10- Nos alvéolos pulmonares efetuam-se trocas gasosas entre o sangue e o meio exterior.
Observe a figura 10.

D
Fig. 10

B
A

10.1- Refira o nome das estruturas C e D.

10.2- Identifique os gases A e B.

10.3- Refira como se designa o fenómeno representado na da figura 10.

10.4-O movimento dos gases I e II, assinalado pelas setas, pode ser explicado por:
(Selecione a opção correta)

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(A) - Maior pressão de O2 no sangue do que nos alvéolos e maior pressão de CO 2 nos alvéolos do que
no sangue.
(B) - Maior pressão de O2 nos alvéolos do que no sangue e maior pressão de CO 2 no sangue do que nos
alvéolos.
(C) - Menor pressão de O2 nos alvéolos do que no sangue e maior pressão de CO 2 no sangue do que
nos alvéolos.
(D) - A mesma pressão de O2 e CO2 nos alvéolos e no sangue.

FIM

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 COTAÇÃO

Grupo I

1.1 ...................................................................................................4 pontos

1.2 ..................................................................................................3 pontos
2.1 ...................................................................................................2 pontos
3.1 ...................................................................................................2 pontos
3.2 ....................................................................................................1 ponto
3.1 ....................................................................................................1 ponto
3.4 ....................................................................................................1 ponto
4.1 ...................................................................................................2 pontos
4.2 ...................................................................................................4 pontos
5.1.1 ................................................................................................ 1 ponto
5.1.2 .................................................................................................1 ponto
5.2 ...................................................................................................2 pontos
5.3 ................................................................................................... 1 ponto
_________
25 pontos
Grupo II

1.1 .................................................................................................. 5 pontos

2.1 ....................................................................................................1 ponto
2.2 ................................................................................................... 1 ponto
2.3 ................................................................................................... 1 ponto
2.3.1 ............................................................................................... 2 pontos
2.4 .................................................................................................. 4 pontos
3 ..................................................................................................... 3 pontos
4.1 ................................................................................................... 1 ponto
4.2 ................................................................................................... 1 ponto
4.3 .................................................................................................. 2 pontos
4.4 .................................................................................................. 2 pontos
4.5 ...................................................................................................2 pontos
_________
.........25 pontos
Grupo III

1.1 ...................................................................................................4 pontos

1.2 .................................................................................................. 3 pontos
2.1 .................................................................................................. 2 pontos
3.1 ...................................................................................................3 pontos
4.1 ................................................................................................... 1 ponto
4.2 ................................................................................................... 1 ponto
4.3 ................................................................................................... 1 ponto
5.1 ...................................................................................................2 pontos
5.1.1 ............................................................................................... 3 pontos
5.2 ...................................................................................................3 pontos
5.3 ...................................................................................................3 pontos
6.1 ................................................................................................... 1 ponto
6.2 ................................................................................................... 1 ponto
7.1 .................................................................................................. 2 pontos
Página 6 de 8
 7.2 .................................................................................................. 3 pontos
7.3 .................................................................................................. 3 pontos
7.4.1 ................................................................................................ 1 ponto
7.4.2 ................................................................................................ 1 ponto
8.1 ................................................................................................... 1 ponto
8.2.1 ................................................................................................ 1 ponto
8.2.2 ................................................................................................ 1 ponto
9.1 .................................................................................................. 2 pontos
9.2 .................................................................................................. 2 pontos
10,1 ................................................................................................. 1 ponto
10.2 ................................................................................................. 1 ponto
10.3 ................................................................................................. 1 ponto
10.4 ................................................................................................ 2 pontos
_________
50 pontos
Total ....................................................................................... 100 pontos

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