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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA

PRÁTICA
TÍTULO
Subtítulo (opcional)

Autores
Prof. Orientador
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Curso/Habilitação (TURMA) – Prática Módulo ...
dd/mm/aa

1 TEMA/ASSUNTO

Faça uma breve introdução sobre o assunto a ser abordado no


desenvolvimento da Prática.

2 OBJETIVOS

De forma clara, informe os 3 (três) principais objetivos da Prática.

3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA

Nesse campo deve-se indicar o tipo de Prática que será desenvolvido, de


acordo com um dos três tipos descritos abaixo.
a) Prática Simulada: essa Prática tem como principal característica a exploração de
temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula, nos encontros presenciais, ou nos
dias de atividades acadêmicas, quando o(s) acadêmico(s) envolve(m) os próprios
colegas na atividade. A atividade pode ser feita em forma de seminário, aula, oficina,
sarau literário, atividade de laboratório, troca de experiências com profissionais da
área específica, palestras etc.
b) Prática Real: tem como principal característica a aplicação dos temas fora dos
encontros presenciais. Além disso, essa modalidade de Prática busca familiarizar
o(s) acadêmico(s) com o seu futuro ambiente profissional. Ela é desenvolvida em
instituições, tais como: empresas, escolas e ONGs.
c) Prática de Pesquisa Documental: essa modalidade de Prática busca exercitar a
pesquisa de cunho documental. É realizada em arquivos de empresas, escolas ou
entidades públicas, bibliotecas, banco de dados digitais. O principal objetivo dessa
Prática é a análise e a interpretação de dados. É importante ressaltar que essa
modalidade de Prática não se restringe a uma pesquisa teórica.

É importante salientar que a escolha da modalidade da Prática implica na


dinâmica da atividade, o que significa dizer que as ações programadas devem estar
de acordo com o tipo de Prática definido.

4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA

A equipe deve planejar e elaborar o Cronograma da Prática de acordo com o


tema e tipologia já definidos. A seguir, apresentamos um exemplo de Cronograma da
Prática adequado a cada um dos tipos de Prática.

4.1 EXEMPLO DE PRÁTICA SIMULADA

ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO C/H RESULTADO


 Orientações gerais  Grupo formado.
sobre a Prática.  Tema definido.
 Definição das equipes.
CONFORME  Definição do tema, tendo
ORIENTAÇÃO 04
CRONOGRAMA como base os Termos de
Referência.
 Definição da tipologia da
Prática.
 Estudos relacionados ao  Anotações para
CONFORME
ESTUDOS conteúdo do tema (leitura uso posterior.
ORGANIZAÇÃO 10
PRELIMINARES de livros, textos, revistas,
DO GRUPO
filmes, entre outros).
 Título da atividade: Aula  Plano da aula a
sobre os aspectos sociais ser ministrada.
da Revolução Francesa.
 Organização do
conteúdo a ser tratado na
aula: esquema ou resumo,
entre outros.
 Definição dos
procedimentos didáticos a
CONFORME
utilizar na aula.
PLANEJAMENTO ORGANIZAÇÃO 30
DO GRUPO  Preparação do material
a ser usado na aula: slide,
ficha-resumo, entre
outros.
 Preparação dos
instrumentos necessários
à aula: projetor multimídia,
entre outros.

CONFORME  Apresentação da aula  Anotações para


ORGANIZAÇÃO planejada. uso posterior.
DO(A)  Registro de ocorrências.
EXECUÇÃO 04
PROFESSOR(A)
-TUTOR(A)
EXTERNO(A)
CONFORME  Ordenar e analisar as  Paper.
ANÁLISE ORGANIZAÇÃO anotações feitas. 28
DO GRUPO  Escrever o paper.
 Organização do  Socialização.
conteúdo a ser
apresentado: esquema ou
resumo, entre outros.
 Preparação do material
a ser usado na aula: slide,
CONFORME 0
SOCIALIZAÇÃO ficha-resumo, entre
CRONOGRAMA 4
outros.
 Preparação dos
instrumentos necessários:
projetor multimídia, entre
outros.
 Fazer a apresentação.
Total 80
4.2 EXEMPLO DE PRÁTICA REAL

ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO C/H PRODUTO


 Orientações gerais  Grupo formado.
sobre a Prática.  Tema definido.
 Definição das equipes.
CONFORME  Definição do tema, tendo
ORIENTAÇÃO 04
CRONOGRAMA como base os Termos de
Referência.
 Definição da tipologia da
Prática.
 Estudos relacionados ao  Anotações para
CONFORME
ESTUDOS conteúdo do tema (leitura uso posterior.
ORGANIZAÇÃO 10
PRELIMINARES de livros, textos, revistas,
DO GRUPO
filmes, entre outros).
 Título: Estrutura do  Dados
Setor Pessoal de uma registrados.
empresa de pequeno  Questionário de
porte. entrevista e
 Estudos relacionados ao planilha de dados.
conteúdo do tema.
 Definição da empresa a
ser visitada, pessoas a
contatar, data da visita.
CONFORME  Definição dos aspectos
PLANEJAMENTO ORGANIZAÇÃO a serem observados na 30
DO GRUPO visita, documentos a
serem consultados.
 Elaboração dos itens
das entrevistas e das
planilhas de registro de
dados.
 Preparação da
entrevista com o
responsável pelo setor na
empresa.
 Realização da visita ao  Anotações de
CONFORME setor de RH da empresa dados e da
ORGANIZAÇÃO X. entrevista.
DO(A)  Realização da
EXECUÇÃO 04
PROFESSOR(A)- entrevista.
TUTOR(A)  Efetuar anotações.
EXTERNO

ANÁLISE CONFORME  Ordenar e analisar as 28  Paper.


ORGANIZAÇÃO anotações feitas.
DO GRUPO  Escrever o paper.
 Organização do  Socialização
conteúdo a ser realizada.
apresentado: esquema ou
resumo, entre outros.
 Preparação do material
a ser usado na
CONFORME
SOCIALIZAÇÃO apresentação: slide, ficha- 04
CRONOGRAMA
resumo, entre outros.
 Preparação dos
instrumentos necessários:
projetor multimídia, entre
outros.
 Fazer a apresentação.
Total 80

4.3 EXEMPLO DE PRÁTICA DE PESQUISA DOCUMENTAL

ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO C/H PRODUTO


 Orientações gerais  Grupo formado.
sobre a Prática.  Tema definido.
 Definição das equipes.
CONFORME  Definição do tema,
ORIENTAÇÃO 04
CRONOGRAMA tendo como base os
Termos de Referência.
 Definição da tipologia
da Prática.
 Estudos relacionados  Anotações para
CONFORME ao conteúdo do tema uso posterior.
ESTUDOS
ORGANIZAÇÃO (leitura de livros, textos, 10
PRELIMINARES
DO GRUPO revistas; filmes, entre
outros).
PLANEJAMENTO CONFORME  Título da Prática: 30  Cronograma da
ORGANIZAÇÃO Evolução da Educação prática.
DO GRUPO Infantil no Município X a  Roteiros de
partir da década de 1990, entrevista.
considerando as redes  Planilhas de
municipal, estadual, registro de dados.
federal e privada.
 Definição dos itens a
serem pesquisados e as
respectivas maneiras de
registro: a) número de
escolas; b) professores e
respectiva titulação; c)
alunos e respectivo nível
socioeconômico; d)
caracterização dos
prédios escolares.
 Agendar visitas aos
órgãos responsáveis pela
Educação Infantil no
Município.
 Realizar pesquisa nos
arquivos dos órgãos
responsáveis.
 Realizar pesquisas em
sites oficiais.
 Efetuar o registro dos
dados coletados,
conforme planejado.
CONFORME  Realização das buscas,
ORGANIZAÇÃO das entrevistas e das  Anotações de
DO(A) pesquisas planejadas. dados realizadas.
EXECUÇÃO 04
PROFESSOR(A)-  Efetuar anotações.
TUTOR(A)
EXTERNO
 Ordenar e analisar as  Paper.
CONFORME anotações feitas.
ANÁLISE ORGANIZAÇÃO  Escrever o paper. 28
DO GRUPO

 Organização do  Socialização
conteúdo a ser realizada.
apresentado: esquema ou
resumo, entre outros.
 Preparação do material
a ser usado na
CONFORME apresentação: slide,
SOCIALIZAÇÃO 04
CRONOGRAMA ficha-resumo, entre
outros.
 Preparação dos
instrumentos necessários:
projetor multimídia, entre
outros.
 Fazer a apresentação.
Total 80