INFORME DE PROBLEMA SOCIO JÚRIDICO

EN COLOMBIA

SOCIOLOGIA

PRESENTAN:
CAMILA APARICIO
DANIELA JURADO
YURLEY OLARTE
SEBASTIAN JAIMES
CESAR FAJARDO

DOCENTE: CIRLY URIBE

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

BUCARAMANGA

2019
 INTRODUCCIÓN
La siguiente investigación trata de la violación como problema socio–jurídico, donde se
exponen sus causas, consecuencias y características, basándonos en las personas
afectadas como la víctima y el victimario, los cuales tienen un impacto social y personal
que afecta a su entorno, por lo tanto, lo llevamos a un contexto de sociedad colombiana
donde buscamos una solución a esta problemática, partiendo de una teoría (familia
como fuente de educación) en la cual se habla de cómo evitar o prevenir estos hechos,
y de estar incurriendo en ellos como corregir esas conductas de una forma racional y
digna de todo ser humano.

VIOLACION INFANTIL

Comenzaremos por dar una breve explicación de lo que es una violación, se refiere a
cualquier contacto sexual no deseado, cuando alguien te fuerza o presiona ya sea física
o emocionalmente para que accedas a hacer alguna cosa de tipo sexual, si tu no das
permiso, ni quieres hacerlo es abuso sexual. En Colombia los crimines de “violación”
contemplan el acceso carnal y el acceso carnal violento, “agresión sexual” se refiere a
cuando quedan señales de la agresión en el cuerpo y “abuso sexual” es cuando hay
presión, comentarios y palpamiento.

VIOLACIÓN ABUSO SEXUAL AGRESIÓN SEXUAL

La violación se refiere
Son intentos de
usualmente a la
violación, incluyen
penetración vaginal, oral Es cuando un individuo,
amenazas, ataques
o anal forzada por una dentro de una relación
físicos, coerción,
parte del cuerpo u de poder, intenta
manipulación, presión,
objeto, se divide en dos someter a otro para
engaños, golpes,
en Colombia que son obtener una gratificación
sodomía (Actos sexuales
acceso carnal violento y sexual.
orales) su fin no es la
acceso carnal.
penetración.

Perfil psicológico de un violador:

 Ámbito personal: Trauma reprimido de algún acontecimiento de su infancia,
autoestima baja en temas sexuales, necesidad de excitación sexual mediante la
 violencia, ausencia de empatía sexual, trastorno de personalidad, no piensan en
las consecuencias solo en satisfacer su deseo sexual, culpabilizan a la víctima.
 Ámbito social: En determinados grupos sociales el prestigio que da la violencia
como factor dominante, estimar o ver como una cosa a su víctima, provocado por
lenguajes sexistas, medios de comunicación, etc.
 Ámbito Situacionales: Adicción a las drogas, alcoholismo y el contagio emocional
de la vivencia grupal, soledad emocional, agresiones por parte de sus padres.
Tipos de abusador
 El desconocido: Disfruta sometiendo a su víctima para satisfacer el placer por
medio de fuerza y goza viéndolo sufrir.
 El conocido por el niño y la familia: Abusa de la confianza del niño para alcanzar
su objetivo y normalmente son familias monoparentales.
 El familiar: El abusador manipula el vínculo afectivo, incesto y casi siempre son
padres, padrastros, tíos, abuelos, primos, etc.

Perfil de las víctimas:

 Indefensos
 Inferiores
 Distraídos
 Sensación de miedo
 Poca credibilidad
 Sentimiento de culpabilidad
 Vergüenza social y familia
Razones por las cuales las victimas callan:
 Miedo a que no le crean.
 Miedo a que el/la agresor@ tome venganza.
 Vergüenza o pena.
 Miedo de ser culpad@.
 Presión de otras personas a no hablar.
 Desconfianza de las autoridades.
 Creencia que no hay suficiente evidencia.
 Deseo de proteger al a agresor.
La violación infantil como causante de problemas personales y sociales.

Problemas personales.
Cuando se habla de violación, se entiende como el hecho de acceso carnal sin
consentimiento de una persona a otra, pero cuando se agrega el término “infantil” la
situación se torna más compleja, puesto que se refiere a niños y
niñas menores de 12 años expuestos a las malas conductas de
sus mayores, como ya está dicho anteriormente, son personas
con perfiles específicos las cuales son causantes de una gran
variedad de problemas personales (niño o niña afectada), sociales
(comunidad y familia) y legales.

Existen algunos daños hacia la víctima de una violación, como:

1. Problemas emocionales: ansiedad, depresión, bipolaridad, estrés, conductas
autodestructivas, entre otras…
2. Problemas de relación: Difícil relación con los padres, los coetáneos (niños o
niñas de la misma edad o condición), profesores y demás familiares.
3. Problema adaptación social: Aislamiento y conflictiva.
4. Problemas corporales: Trastornos alimenticios como la bulimia, problemas de
funciones motoras y sensoriales…
5. Problemas sexuales: Sexualidad disfuncional e insatisfactoria, conductas de
riesgos sexuales, conductas sexuales promiscuas.
Todo lo anterior en cuanto a lo personal, por lo tanto, sus comportamientos conllevan
situaciones negativas en los demás campos de relaciones interpersonales, como lo son
en las escuelas, el hogar y lugares públicos.

Problemas sociales.
El interés por el estudio del abuso sexual infantil en las últimas décadas ha aumentado,
a partir del trabajo interdisciplinario ya que son los maestros quienes generalmente se
dan cuenta en los cambios en la actitud de los niños y detectan que algo extraño puede
estar pasando, según la ONU las niñas abusadas sexualmente se comportan de
manera inapropiada o demuestran en sus juegos actitudes pasionales, puede que su
forma de hablar frente a otros niños incluyan ciertas expresiones dichas en la actividad
de un acto sexual.
Se puede observar en: -Masturbaciones compulsivas. – Infecciones genitales.
El abuso sexual infantil es un hecho que merece castigo (punible), lo cual sede
responsabilidad al estado y que este es el garante del bienestar, creando programas
gratuitos e integrales a los niños víctimas de este tipo de abusos. Por lo tanto, existen
leyes en nuestra constitución que benefician a los niños y niñas en este tema:

Obtenido de: https://www.icbf.gov.co/programas-y-estrategias/proteccion/violencia-sexual

Durante los últimos años se han reportado cambios significativos en los reportes
denunciados, haciendo un comparativo, entre 2016 y 2018 el aumento de la violencia
sexual infantil fue del 16,8 por ciento.

REPORTES DE DENUNCIAS
22 AÑO DENUNCIAS DENUNCIAS
21 AL DIA AL AÑO
20 2016 50 18,416
19 2017 57 20,663
18 2018 74 21,515
17
16
2016 2017 2018
¿Cómo podemos solucionar este problema?
Parte de la solución se plantea en una teoría a la que
llamamos LA FAMILIA COMO BASE DE LA
EDUCACION; la cual trata sobre la importancia de la
educación para cada ser humano tomando la familia
como primera instancia en el cumplimiento de
normas, respeto a la autoridad, creación de vínculos
afectivos, donde el niño crece basado en el contexto
que esta tenga, dándose a conocer a la sociedad
con sus conocimientos ya adquiridos, su educación
en los ámbitos escuela, familia y comunidad. Donde
se desarrolla y expresa su interior y sus costumbres,
se cree que el niño es un proyecto de hombre. el cual
debemos formar integralmente para lograr que este
sea parte de la sociedad y sus conductas sean
positivas, para así aportar a la sociedad.
La familia también se toma como ejemplo de política
y de una sana convivencia por lo cual el individuo
que crece allí debe de estar bajo un buen cuidado, el
estado garantizar los beneficios a ellos, así como
una escolaridad gratuita y de muy alta calidad,
tiempos de recreación que da paso a lugares
públicos donde la prioridad sea la diversión y el pasa
tiempo de los niños, en fin, debemos tener en
nuestros niños la prioridad, no solo en el ejercicio de
sus derechos, sino también en el día a día con
prácticas constructivas de parte de nosotros hacia
ellos.

CONCLUSION.
La violación infantil es uno de los problemas con más
importancia en la sociedad, ya que va dirigido a los niños
y niñas, quienes son los pilares fundamentales en todas
las comunidades. Llevar a cabo una solución en teoría
nos ayuda a plantear una nueva reforma a la sociedad
por la cual le damos el lugar primordial a la familia que es
fuente de toda costumbre, educación y convivencia, dado
a que por este medio se nos facilita implementar
pensamientos de respeto y armonía, para que así cada
individuo pueda vivir en buenas condiciones, sin ser
agredido y tratando de lograr un equilibrio en la sociedad.
Bibliografía.
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2220-90262012000100007
https://www.eltiempo.com/justicia/delitos/registro-de-abuso-sexual-en-colombia-contra-
menores-de-edad-311738
https://psicologiaymente.com/forense/tipos-de-violacion
http://redpapaz.org/prasi/index.php/que-es/que-es-el-abuso-sexual
https://www.semana.com/nacion/articulo/maltrato-intantil-abuso-sexual-ninos-en-
colombia/566977
https://www.eltiempo.com/justicia/delitos/registro-de-abuso-sexual-en-colombia-contra-
menores-de-edad-311738
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