Las herramientas web 2.

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Marling Jissela Quiñones Payan.

Enero 2018.

Institución Carlos Holguín Lloreda.

Valle.

Tecnología.
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INTRODUCCIÓN.

En este trabajo se desglosa cada detalle de las herramientas web a través de información,
conceptos, características, tablas y mapas conceptuales. Nos vamos devolviendo desde lo más
antiguo respecto a la web hasta lo más actual que son las herramientas web 2.0 y al gran paso a
las herramientas 3.0.

Se enfoca en las más utilizadas que son las herramientas web 2.0 dando detalles de cada una de
ellas y permitiendo así el entendimiento de estas con sus respectivas características, ventajas y
desventajas.

También vemos desde la web 3.0 y la web 4.0 y las pequeñas características que se nos han
permitido saber de aquellas. Se muestra el gran avance que toman están webs brindándole al
usuario la oportunidad de más interacción y la utilización de sus habilidades.

En la actualidad se emplean diversos términos relacionados con el uso de las tecnologías de la

información y comunicación, principalmente en su relación con el uso de la computadora, pues
esta relación se ha establecido como un hábito de la vida cotidiana de muchas personas. Sin
embargo, muchas veces estos conceptos sus usados para ejemplificar sentidos muy parecidos sin
saber sus diferencias, contextos y vinculaciones. Siendo este el objetivo principal del trabajo, esto
es, dilucidar un poco sobre la diferencia de cada uno de ellos. De tal manera que en el trabajo se
exponen los siguientes tópicos y conceptos: a) Web 2.0, b) Ontologías Web, c) Web social, y d)
Software social. (Raymundo, 2017)
 OBJETIVOS. 3

El objetivo que tiene este trabajo es dar a reconocer las herramientas que hacen parte de nuestra
vida diaria y así darle el valor que se merecen. Porque a través de ella adquirimos conocimiento,
desarrollamos nuestras habilidades y con ellas utilizamos y entregamos nuestras labores.
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Tabla de Contenidos

Desarrollo de las herramientas web………………………………………………….5

Tabla de comparación web 1.0 & 2.0………………………………………………..6
Herramienta web 2.0…………………………………………………………………7
Herramienta web 2.0…………………………………………………………………8
Herramienta web 2.0…………………………………………………………………9
Herramienta web 2.0…………………………………………………………………10
Mapa conceptual……………………………………………………………………..11
Conclusión……………………………………………………………………………12
Cibergrafia……………………………………………………………………………13
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DESARROLLO DE LAS HERRAMIENTAS WEB

Una página web también conocida como world wide web o www es un conjunto de documentos

interconectados por enlaces de hipertexto, disponibles en Internet que se pueden comunicar a

través de la tecnología digital. Se entiende por “hipertexto” la mezcla de textos, gráficos y archivos

de todo tipo, en un mismo documento.

La web no es un sinónimo de Internet; Internet es la red de redes donde está toda la información,

siendo un entorno de aprendizaje abierto y nos permite ingresar a las webs. Las web son

subconjuntos de Internet que contiene información a la que se puede acceder usando un navegador.

Entonces, para aclarar el correo electrónico, Facebook, twitter, wikis, blogs, juegos, etc. Son parte

de Internet, pero no de la web. (Latorre, 2018).

La web es un “organismo vivo”. Desde su creación en el año 1966, con esa primera red Arpanet,

y desde entonces ha venido evolucionando y perfeccionándose. Hemos llegado a la web 1.0, 2.0,

3.0 y ahora llega la web 4.0 pero la que más es utilizada hoy es la web 2.0 y es la que en el

transcurso de este trabajo vamos a ir conociendo y vamos a ponerle más énfasis.

La web 1.0 (1993-2004) es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y

los contenidos dirigidos a la navegación HTML y GIF. Es la forma más básica que existe, con sólo

texto bastantes rápidos. Después surgió el HTML, que hizo las páginas webs más agradables a la

vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer (en versiones

antiguas), etc. (Buitrago Salazar, 2014).

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Tabla 1. Comparación: web 1.0 & 2.0

Web 1.0 Web 2.0
Contenido. Fijo y dado. Construido social-
mente.
Tecnología. Está fija en el aula. Utilizada y
asumida.(migrantes
digitales).
La enseñanza va desde Profesor a los Profesor al estudiante,
estudiantes. estudiante al profesor y
La escuela está en estudiante a estudiante.
Un edificio. Un edificio y on line.
Escuela tecnómada.
Aprendizaje ubicuo y
asíncrono.
Los padres ven la
escuela como Una guardería para
cuidar los niños. Una guardería.

Los profesores son

Profesionales con título Profesionales con título
reconocido. reconocido.

Los hardware y Código abierto,

Comprados y caros.
Software en las escuelas disponibles y de bajo
son precio.
La industria ve a los
graduandos como Trabajadores en una Internet Plataforma de
cadena de montaje. redes sociales
Table data Computadora – Tablet –
Smartfond Blog –
Facebook, Twitter,
Wiki.

Fuente: Moravec, J. (2008). Moving beyond Educationb 2.0., completado por el autor.
 Herramientas Web 2.0 7

Un blog es un sitio web con format de bitácora o diario personal. Los contenidos suelen
actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más o menos frecuente).
Los lectores, por su parte, suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado.

El blog por lo general fomenta INTERACCIONES. Además de permitir que los lectores se
expresen sobre los contenidos, es habitual que incluyan enlaces (links) a otros blogs o a diversos
medios de comunicacion online.

Caracteristicas:

 Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos,
animaciones flash, etc.
 Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar,
borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma
casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.
 Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando
primero los artículos más recientes
 Enlaces inversos. También llamados trackbacks permiten conocer si alguien desde su blog
ha enlazado a una entrada publicada en nuestro blog o viceversa. Si así se configura los
trackback pueden aparecer junto a los comentarios de un artículo.
 Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas recursos multimedia
alojados en servicios web 2.0: imágenes, audios, vídeos, etc.
Ventajas:

1. Son de acceso gratuito.

2. El estudiante se vuelve un ente active y no pasivo.
3. Libera la creatividad de los estudiantes.

Desventajas:
1. En muchas ocasiones, los blogs se ahogan por demasiada
informacion.
2. No promueve el aprendizaje significativo
3. Require de un minimo inicial tanto de compromise como
de responsabilidad.
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Hi5 es un popular sitio web que funciona
como red social. Consiste en un sitio
interactivo en el que las personas pueden
estar conectadas de manera sencilla y
entretenida. Más de 70 millones de
personas lo usan en el mundo y es
especialmente usado en Latinoamérica

Caracteristicas:
Visitas: Este atractivo a diferencia
de otros blogs, permite ver quién te Amigos:La cantidad de amigos
que una cuenta de hi5 puede tener
visitó durante el día y muestra las es ilimitada. Por lo general, en esta
visitas que has tenido a lo largo de red la palabra amigo no significa
la activación de tu cuenta. Puedes otra cosa más que una cuenta
permitir o no que los demás asociada a otra, en ocasiones los
amigos no se conocen entre sí, pero
usuarios vean que visitaste su pueda que se dé el caso de
página. conocerse virtualmente.
Diario: En él se puede dejar notas
de tema libre, del propietario de la
cuenta, enlaces e imágenes
relacionadas. Similar pero con
menos funcionalidad que otros
blogs dedicados.

Ventajas:
1. Es una forma de hacer
amigos.
2. Te sirve para cuando esta
ocioso.
3. Es una forma mejor de darte
a conocer con muchas
personas
Desventaja:
1. Facebook ya es mas popular
para los jóvenes que hi5
2. Algunos servicion de hi5 no
son gratis.
3. No conoces realmente a la
persona que te comenta.

Wiki es un concepto que se utiliza
en el ámbito de internet para
referirse a las paginas web cuyos
contenidos pueden ser editados por
multiples usuarios a través de
cualquier navegador.
Características: útil para la
difusión de conocimientos.
Enciclopedia libre y abierta.
Sitio mas visitado.
Características:
1. Facebook
Credits: Esta moneda
digital entró en fase
beta a principios de
año, aunque algunos
tenían acceso a la
versió alfa a finales del
2009.
2. Controles de
privacidad para las
aplicaciones: En
febrero esta
actualización de la
configuración de
privacidad dio a los
usuarios control sobre
cada contenido
compartido a través
de aplicaciones en
Facebook.
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Ventajas:
1. Da al usuario la posibilidad de
crear y optimizar paginas de
manera instantánea.
2. El contenido es vigente,
aunque todo depende de la
popularidad de la materia.
3. Vuelve mas sencilla la
revisión del trabajo.
Desventaja:
1. Como es libre y gratuita hay
actos de vandalismo.
2. Muchas veces el contenido
infringe los derechos de
autor.
Facebook es una red social
creada por Mark Zuckerberg
mientras estudiaba en la
universidad de Harvard. Su
objetivo era diseñar un espacio
en el que los alumnos de dicha
universidad pudieran
intercambiar una comunicación
fluida y compartir contenido de
forma sencilla a través de
Internet.
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3. Plugins Ventajas:
sociales: Facebook e 1. Puedes estar
xtendió su conectado con tus
alcance con amigos, familiares o
herramientas web. compañeros de
Los widgets vieron la trabajo por medio del
luz en abril y corrieron chat.
como la pólvora. 2. Aprovecha Facebook
para enviar fotos,
Desventajas: videos o documentos
1. Hay que tener cuidado que seguro te servirán
con los perfiles falsos, en el colegio,
muchas personas los universidad u oficina.
hacen con el objetivo 3. Crea encuestas del
de conocer tema que quieras y
información conoce la opinión de
importante de ti para tus amigos o clientes
después robarte o de tu empresa.
extorsionarte.
2. Que te etiqueten en
fotos las cuales tu no
quieres mostrar es
muy difícil de
controlar, una forma
de poder eliminarlas
es denunciándolas
pero puede
demorarse.
3. Una desventaja que
puede ser visible en
Facebook es la
privacidad, ya que
antes de crear tu perfil
debes tener muy en
cuenta que quieres
que tus contactos
vean de ti para no
tener inconvenientes
en un futuro.
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Herramientas Web.

Web 2.0 Web 3.0

Web 1.0

El auge de las redes

Páginas sociales y los blogs. Aplicaciones
estáticas. web Software
dinámicas. Inteligencia libre.
artificial e
innovación
No se podía tecnológica.
añadir
comentarios Las webs creadas
y nada por los usuarios,
parecido. usando plataformas
de auto-edición.
La información
se distribuye
libremente por
Todas sus la web.
Herramientas
páginas se
creaban de
forma fija y
muy poca veces Facebook, wikis,
se actualizaban. twitter, youtube, etc.

Herramientas

Como IE.
Netscape,
Explorer
(versiones
antiguas)
 Conclusion 12

Es permitir al usuario que se integre a la actualidad teniendo un conocimiento de lo que

fue antes de. Y comenzar así a darle valor a esta misma, utilizándolas y dándolas a conocer de la

mejor manera.