DESEMPEÑOS ESPERADOS

 Aplica los principios del movimiento armónico simple al péndulo simple.

 Verifica experimental mente si se cumple
OBJETIVOS
 Observar en qué influye la longitud de la cuerda en la cantidad de oscilaciones por
minuto que hace el péndulo y la diferencia en la cantidad de oscilaciones por minuto
al cambiar el material y el peso de la masa.
 Determinar la constante de elasticidad de un resorte.
 Visualizar fenómenos físicos que intervienen en el movimiento de un péndulo simple.
MARCO TEORICO

Un péndulo simple es una masa puntual m suspendida verticalmente mediante una cuerda o hilo
inextensible de masa despreciable y longitud l

Cuando el péndulo se encuentra en reposo, en vertical, permanece en equilibrio ya que la fuerza

peso es contrarrestada por la tensión en la cuerda.

Cuando se separa de la posición de equilibrio la tensión contrarresta solo a la componente normal

del peso, siendo la componente tangencial del peso la fuerza resultante. Esta fuerza es la
responsable de que aparezca una aceleración ( F = m · a ) que trata de devolver al péndulo a su
posición de equilibrio.

Pn+T= 0 ; Pt=−m⋅g⋅sin(α)

Un péndulo simple se comporta como un oscilador armónico cuando oscila con amplitudes
pequeñas. La fuerza restauradora es la componente tangencial del peso, de valor Pt, y la aceleración
del péndulo es proporcional al desplazamiento pero de sentido contrario, con expresión:

a=−gl⋅x

Donde:

a: Aceleración del péndulo. Depende de la distancia a la posición de equilibrio x. Su unidad de

medida en el Sistema Internacional es el metro por segundo al cuadrado (m/s2)

g: Aceleración de la gravedad. Su valor es 9.8 m/s2

l: Longitud del péndulo. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el metro (m )

x: Separación x de la vertical de equilibrio del péndulo. Su unidad de medida en el Sistema

Internacional es el metro (m).
El periodo del péndulo simple es el tiempo que tarda el péndulo en volver a pasar por un
punto en el mismo sentido. También se define como el tiempo que tarda en hacerse una
oscilación completa. Su valor viene determinado por:

Donde:

T: Periodo del péndulo. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el segundo ( s )

l: Longitud del péndulo. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el metro ( m )
g: Gravedad. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el metro por segundo al
cuadrado ( m/s2 )

¿Cómo funciona?
Con un hilo inextensible su masa es despreciada comparada con la masa del cuerpo el ángulo
de desplazamiento debe ser pequeño.
Hay ciertos sistemas que, si bien no son estrictamente sistemas sometidos a una fuerza tipo
Hooke, si pueden, bajo ciertas condiciones, considerarse como tales. El péndulo simple, es
decir, el movimiento de un grave atado a una cuerda y sometido a un campo gravitatorio
constante, es uno de ellos.
Al colocar un peso de un hilo colgado e inextensible y desplazar ligeramente el hilo se
produce una oscilación periódica. Para estudiar esta oscilación es necesario proyectar las
fuerzas que se ejercen sobre el peso en todo momento, y ver que componentes nos interesan
y cuáles no.

PERÍODO DE UN PÉNDULO

Período: Se define como el tiempo que se demora en realizar una oscilación completa. Para
determinar el período se utiliza la siguiente expresión T/ N° de Osc. (tiempo empleado
dividido por el número de oscilaciones).
1) El periodo de un péndulo es independiente de su amplitud. Esto significa que si se tienen
2 péndulos iguales (longitud y masa), pero uno de ellos tiene una amplitud de recorrido mayor
que el otro, en ambas condiciones la medida del periodo de estos péndulos es el mismo.
2) El periodo de un péndulo es directamente proporcional
a la raíz cuadrada de su longitud. Esto significa que el periodo de un péndulo puede aumentar
o disminuir de acuerdo a la raíz cuadrada de la longitud de ese péndulo.
MATERIALES

 Equipo de péndulo.
 Base de Soportes
 masa
 Hilo
 Trasportador
 Regla
 Cronometro
 Pinzas
 Soporte

El instrumento está conformado

por los soportes, que funcionan como base, los hilos fijos, que permite el movimiento
oscilatorio y las masas.

PROCEDIMIENTO

El botón superior del cronómetro sirve para ponerlo en marcha y para pararlo, el izquierdo
para ponerlo en cero. Úsalo para determinar el periodo del péndulo.
Cuando estudias como varía el periodo con un factor debes de mantener los otros factores
constantes (Método de la variación concomitante de los factores).
Completa los datos de la tabla representa los valores de cada una de ellas en unas gráficas y
presenta un informe a tu profesor/a.
CALCULOS Y RESULTADOS

1) ESTUDIO DE LA VARIACION DEL PERIODO CON RESPECTO CON EL

ANGULO.
Masa =100 g longitud=1 m grosor= 2mm gravedad= 10m/s2

Angulo (º) 5 10 20 30 40
Periodo 1 2 2 2 2 2
Periodo 2 2 2 2 2 2
Periodo 3 2 2 2 2 2
Periodo prom. (s) 2 2 2 2 2
 2) ESTUDIO DE LA VARIACION DEL PERIODO CON RESPECTO A LA
MASA.
ángulo = 10 º longitud=1 m grosor=2mm gravedad= 10 m/s2

Masa (g) 100 200 300 400 500

Periodo 1 2 2 2 2 2
Periodo 2 2 2 2 2 2
Periodo 3 2 2 2 2 2
Periodo prom(s) 2 2 2 2 2
 3) ESTUDIO DE LA VARIACION DEL PERIODO CON RESPECTO A LA
LOGITUD DEL HILO
ángulo = 10 º masa =100g grosor=2mm gravedad= 10 m/s2

longitud (l) 0.5 0.7 1 1.5 2

Periodo 1 1.4 1.6 2 2.4 2.8
Periodo 2 1.4 1.7 2 2.4 2.8
Periodo 3 1.4 1.7 2 2.4 2.8
Periodo prom (s) 1.4 1.63 2 2.4 2.8
 4) ESTUDIO DE LA VARIACION DEL PERIODO CON RESPECTO A EL
GROSOR
ángulo =10º masa =100g longitud=1m gravedad=10m/s2

Grosor(mm) 1 2 3 4 5
Periodo 1 2 2 2 2 2
Periodo 2 2 2 2 2 2
Periodo 3 2 2 2 2 2
Periodo prom (s) 2 2 2 2 2
 5) ESTUDIO DE LA VARIACION DEL PERIODO CON RESPECTO LA
GRAVEDAD DEL LUGAR
ángulo =10º masa =100g longitud= 1m grosor= 3 mm

Gravedad(m/s2) 2.6 3.7 8.9 9.8 23.1

Periodo 1 3.9 3.2 2.1 2 1.3
Periodo 2 3.9 3.3 2.1 2 1.3
Periodo 3 4 3.2 2.1 2 1.3
Periodo (s) 3.93 3.26 2.1 2 1.3
ANALISIS

Preguntas Problemicas

1.Teniendo en cuenta los datos en el punto 3, representa gráficamente las longitudes (en
ordenadas eje y) frente a los cuadros de los periodos (en abscisas x)
¿Qué tipo de grafica obtuviste?, determina el valor de la pendiente, ¿cuál es su significado
físico?

LONGITUD VS PERIODO
2,5

2
2

1,5
LONGITUDES

1,5

1
1
0,7
0,5
0,5

0
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3
PERIODOS

Se obtuvo una gráfica aproximadamente lineal, lo que nos permite decir que existe una
relación directamente proporcional entre la longitud y el periodo.
la pendiente la podemos obtener mediante.
𝑦2 − 𝑦1
𝑚=
𝑥2 − 𝑥1
Tomemos dos puntos cualesquiera, que pertenezcan a la recta en la gráfica.
𝑝1(1.4,0.5) 𝑦 𝑝2(2.4,1.5)
Remplacemos en la ecuación de la pendiente
1.5 − 0.5 1
𝑚= ;𝑚=
2.4 − 1.4 1
𝑚≈1
2. se puede obtener los valores de la gravedad en un punto específico, la longitud de la cuerda
y la gravedad fácilmente, dicho esto se puede evidenciar en el experimento que una mayor
longitud de cuerda nos arroja como resultado un mayor periodo, siendo la cuerda de 2 m la
que debe arrojar el mayor periodo, otra cosa que puede influenciar en las tomas del periodo
es la gravedad la cual no es constante en todos los puntos de la tierra y depende del planeta
en que se mida, además esta varia respecto a la distancia del lugar donde estemos practicando
el experimento respecto al centro de la tierra. Cabe destacar que según la práctica
experimental de un péndulo simple la masa no influye en el periodo, conclusión a la cual se
llegó experimentalmente ya que al momento de realizar la toma de datos no se alteraron las
medidas con las masas en el sistema.
CONCLUSIONES

Después de haber realizado las mediciones y cálculos respectivos con respecto al péndulo
simple y su relación con la longitud, ángulo y masa se ha llegado a las siguientes
conclusiones:
• El período de un péndulo sólo depende de la longitud de la cuerda y el valor de la
gravedad (la gravedad varia en los planetas y satélites naturales).
• Debido a que el período es independiente de la masa, podemos decir entonces que
todos los péndulos simples de igual longitud en el mismo sitio oscilan con períodos iguales.
• A mayor longitud de cuerda mayor período.