LABORATORIO LINEAS

EQUIPOTENCIALES.
Mariana Hernandez1, Andrés Yandi, Jonnattan Marin³, Nilson Puentes⁴.
1
nelcyhernandez@unicomfacauca.edu.co
2
andresyandi@unicomfacauca.edu.co
³jonnattanmarin@unicomfacauca.edu.co
⁴nilsonpuente@unicomfacauca.edu.co
Universidad Comfacauca, Facultad de Ingeniería industrial.

RESUMEN: En el siguiente laboratorio

determinaremos y analizaremos las líneas de
campo eléctrico generadas alrededor de dos
electrodos y entre dos placas cargadas, mediante
el trazo de las líneas equipotenciales en las
cuales el potencial de campo en cada línea es
constante.
I. INTRODUCCIÓN
El desarrollo de esta práctica nos ayudara a
conocer la relación entre las direcciones delas
líneas equipotenciales y la dirección de la
mayor diferencia de potencial (voltaje). Nos
ayudara a conocer las propiedades de las líneas
de campo eléctrico y más aun a saber cómo se
encuentra distribuido el potencial eléctrico en la
región comprendida en un dipolo y los dos
círculos concéntricos
II. MARCO TEORICO
-El potencial eléctrico en un punto, es el trabajo
que debe realizar una fuerza eléctrica para
mover una carga positiva � desde el origen
hasta un punto, por cada unidad de carga de
prueba, lo cual se expresa matemáticamente así:
(1) Donde � es el trabajo realizado por la
fuerza eléctrica. Además, considerando una
carga de prueba positiva que puede ser utilizada
para hacer el mapa de un campo eléctrico. Para
tal carga de prueba �0 localizada a una distancia
� de una carga � la energía potencial
electrostática entre las cargas es:
(2)
Y por lo tanto, reemplazando (2) en (1)
haciendo uso de la equivalencia (Trabajo-
Energía), se tiene:
(3)
En un campo eléctrico, el lugar conformado por
puntos de igual potencial eléctrico se denomina
superficie equipotencial, dichas superficies
equipotenciales son siempre perpendiculares a
las líneas de fuerza-1.
Dado el campo eléctrico, es posible hallar la
función potencial eléctrico. Pero también se
puede proceder en sentido contrario; partiendo
del potencial eléctrico deducir el campo. Ya que
el campo eléctrico es el gradiente cambiado de
signo del potencial, es decir:
(4)
Donde es el campo eléctrico y el potencial.
El signo menos proviene a causa de que el
campo eléctrico está dirigido de una región de
potencial positivo hacia una región de potencial
negativo, mientras que el vector se define de
manera que se dirija en el sentido de
creciente.2 Por lo tanto, cuando se encuentra que
es constante, significa que el campo eléctrico
es nulo.
El campo eléctrico producido por un anillo
únicamente posee una componente paralela su
eje de simetría, ya que las componentes
perpendiculares al eje Z (de simetría)
correspondientes a dos elementos de carga
diametralmente opuestos se anulan, por lo
tanto, el campo producido paralelo al eje de
simetría vale:

(5)

Donde es el radio del anillo, es la distancia

del centro del anillo al punto donde se encuentra
la carga de prueba y es la permisividad del
vacío. 3

En el caso de la presente práctica experimental,

se estudia la intersección de las superficies
equipotenciales con el plano sobre el que se ha
hecho el experimento; por tal razón se habla de
“Líneas Equipotenciales”, en vez de superficies.
Es entonces una línea equipotencial la unión de
los puntos de igual potencial eléctrico que se
encuentran sobre el plano del tanque hidrolítico.

1. Se realiza una representación gráfica

III. MONTAJE EXPERIMENTAL
Materiales:
1 Cuba transparente
2 Electrodos en barra
2 Electrodos en circulares
1 Electrodo en anillo
1 Puente de metal para mediciones
4 Cables de conexión con
banana/banana.
1 Fuente de alimentación
1Multímetro digital
de las posiciones de los electrodos.
2. Se deposita agua en la cuba y debajo
de esta se coloca la hoja
cuadriculada.
3. Se ubican los electrodos validando
que la posición de estos sea igual a
derivación la de a representación gráfica.
4. Los electrodos se conectan a una
fuente de alimentación calibrada a
10 voltios.

5. Se colocan de tal modo que un

electrodo quede con carga positiva y
otro con carga negativa.

6. Con un multímetro se realizan

mediciones de voltaje, donde las
mediciones más bajas dan cerca al
 electrodo con carga negativa y las  Las líneas equipotenciales son
más altas cerca al electrodo con concéntricas a las cargas que las
carga positiva. generan, además son perpendiculares a
las líneas de campo eléctrico
7. Se recolectan las medidas para
posteriormente calcular el campo
VI. REFERENCIAS
eléctrico.

https://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/
node/fielddocuments/field_document_file/labor
IV. ANALISIS Y RESULTADOS atorio2_1.pdf
En la experimentación se buscó
observar como al variar el voltaje varía Francis W. Sears, Mark W. Zemansky,
el potencial respecto al campo teniendo Hugh D. Young, Roger A. Freedman. Física
en cuenta el cambio de la forma de las Universitaria, volumen 2. Pagina (890)
líneas equipotenciales según la
geometría del electrodo utilizado y las Sears, Francis W; Zemansky, Mark W; Young,
diferencias de carga. Como se mencionó Hugh D. y Freddman, Roger A. “Física
en la base teórica las líneas universitaria con física moderna” Vol. 2.
equipotenciales existen con base en los Undécima edición. ED. Pearson Educación
campos electicos, en los cuales una (2005).
carga sufre los efectos de una fuerza
electica generada por una carga electica Darío Castro Castro; Antalcides Olivo
en reposo. Burgos. “Física electricidad para estudiantes
de ingeniería: notas de clase”. Barranquilla:
Ediciones Uninorte (2008).
V. CONCLUSIÓN
Clases suministradas por el ingeniero Edgar
Matallana.
 El campo eléctrico puede representarse
mediante líneas del campo eléctrico o
de fuerza que se originan en las cargas
positivas y terminan en las cargas
negativas, dirigidas hacia la región de
menor potencial
 El potencial eléctrico es inversamente
proporcional a la distancia y
directamente proporcional a la carga.

 La serie de repeticiones que se realizó

en la práctica permite realizar un
tratamiento estadístico sobre los datos y
obtener una mayor precisión en cada
medida, al obtener criterios para
eliminar valores atípicos o anormales.