LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Objetivos a Evaluar: dar cuenta de la comprensión y análisis del fenómeno industrializador británico y mundial a partir del siglo XVIII

I
El Concepto de “Revolución Industrial”

1. Presentación: a mediados del siglo XVIII comenzó en Reino Unido un proceso de cambio económico en el que
el uso de nuevas técnicas, fuentes de energía y formas de organización del trabajo provocó un enorme
crecimiento de la producción de bienes; a la vez, la sociedad y la vida cotidiana se modificaron intensamente.
Esos cambios económicos y sociales se conocen como revolución industrial porque marcan el paso de una
sociedad agrícola y tradicional a una sociedad industrial y moderna.

En la revolución industrial se distinguen tres fases: la primera revolución industrial, que comenzó hacia 1760; la
segunda revolución industrial, que se inició en torno a 1870; y la tercera revolución industrial, que se está
produciendo en la actualidad.

2. Del Taller a la Fábrica

Hasta la revolución industrial, los productos manufacturados se elaboraban en pequeños talleres artesanales.
Desde finales del siglo XVIII, los talleres comenzaron a ser sustituidos por fábricas, grandes establecimientos que
contrataban a gran número de obreros que trabajaban con máquinas.

James Watt, en 1774, construyó la primera máquina de vapor. A partir de entonces, las máquinas movidas por
la energía del vapor se utilizaron en la minería, la industria y el transporte. La aparición de las fábricas supuso un
cambio trascendental en la organización del trabajo respecto a la época preindustrial:

 El artesano realizaba la pieza completa y tenía todavía cierta capacidad de control sobre su ritmo de
trabajo, por ejemplo, no estaba sujeto a un horario fijo.
 El obrero estaba especializado en una única tarea, con lo que el trabajo se hizo más monótono, y,
además, tuvo que adaptarse al ritmo de trabajo impuesto por la nueva maquinaria, que no se detenía
hasta que no era desconectada.
Todos estos cambios ahorraron trabajo, aumentaron la calidad de los productos, incrementaron la
productividad, es decir, el número de piezas que elaboraba cada obrero, y abarataron los costes.

2.1 El Invento decisivo: La Máquina de Vapor

La utilización del vapor fue posible gracias al invento de la máquina de vapor, perfeccionada por Watt en 1769.
Este invento, uno de los más revolucionarios de la historia de la humanidad, producía una corriente continua de
vapor capaz de mover una rueda a un ritmo continuo. La máquina de vapor se aplicó primero a la minería y
después a la industria textil y al transporte. La mecanización del campo redujo la necesidad de mano de obra
agrícola.

3. Origen y Expansión
La revolución industrial se inició en Reino Unido debido a la confluencia de una serie de factores:
 El país estaba experimentando un acelerado crecimiento de la población, lo que significaba un aumento
tanto de la demanda de productos como de la mano de obra.
 Se había incrementado la productividad de la agricultura gracias a innovaciones como la rotación de
cultivos y el arado de hierro. Por un lado, esto permitió alimentar a más población. Por otro, se empezó
a necesitar menos mano de obra agrícola.
 Reino Unido contaba con una gran riqueza de recursos, sobre todo de carbón, barato y abundante, una
fuente de energía capaz de mover las nuevas máquinas de vapor.
 El transporte era fácil, por las vías marítimas y fluviales.
 Poseía colonias en ultramar que proporcionaban materias primas y mercados para sus mercancías.
 Las instituciones financieras especializadas habían experimentado un considerable desarrollo.
 Se consolidó una mentalidad burguesa dominada por el espíritu de empresa y la búsqueda de
beneficios.
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En las décadas de 1830 y 1840, las innovaciones de la primera revolución industrial se extendieron por Europa.
Esta expansión se produjo de forma muy desigual. Bélgica y Francia, los países más próximos a Reino Unido,
fueron los primeros en seguir sus pasos; después lo hicieron Países Bajos y Alemania. En el resto de los países
europeos la industrialización quedó circunscrita a unos enclaves muy concretos. Fuera de Europa, Estados Unidos
inició su revolución industrial a partir de 1830 y Japón hacia 1868.

4. Sectores Industriales
Los sectores textil algodonero y siderúrgico protagonizaron la primera revolución industrial.

4.1 El Algodón
La industria textil algodonera era la más importante en un principio y en la que más rápido se efectuaron las
innovaciones técnicas. En 1800, unas 350.000 personas trabajaban en el hilado y tejido de prendas de algodón
con máquinas especializadas (hiladora hidráulica, telar mecánico). Pronto los productos textiles ingleses, baratos
y de buena calidad, inundaron los mercados mundiales.

4.2 El Hierro
La industria siderúrgica alcanzó un gran desarrollo a mediados del siglo XIX. La sustitución del carbón vegetal por
el mineral (coque) evitó la deforestación e impulsó la construcción de modernos altos hornos. Los nuevos
procesos de fundición, pudelado y laminado permitieron producir a gran escala lingotes de hierro refinado. El
carbón era una fuente de energía abundante, barata y muy potente, pero también muy contaminante. Pronto
las zonas industriales estuvieron envueltas en espesas nubes de contaminación.

5. Consecuencias de la Revolución Industrial

La mecanización de las tareas, la aparición de fábricas y la producción orientada a la venta tuvieron
consecuencias muy importantes:

 La producción experimentó un fuerte crecimiento. Las máquinas permitían elaborar muchos más
productos industriales, por lo que estos bajaron de precio y se crearon grandes excedentes que se
destinaron a la exportación.
 Las ciudades se multiplicaron y aumentaron su población. La mayor parte de las fábricas se situaban en
las ciudades. Muchos campesinos emigraron a las urbes de su país, e incluso de otros Estados, en busca
de trabajo.
 Se pasó de una sociedad agraria a una industrial. Lentamente la agricultura dejó de ser el sector que
empleaba a más población. Poco a poco, la industria y los servicios pasaron a un primer plano.

SÍNTESIS DEL TEMA: LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

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II
La Segunda Revolución Industrial
1. Industrias Punteras: dos nuevas fuentes de energía fueron la base de esta segunda fase industrial: la
electricidad y el petróleo, cuyo empleo masivo se dio en el siglo XX. Aparte de las industrias tradicionales (textil,
carbón), que siguieron expandiéndose, los nuevos inventos propiciaron el desarrollo de tres sectores
industriales: eléctrico, químico y siderúrgico.

 La industria eléctrica revolucionó el alumbrado (la bombilla de filamento, el gran descubrimiento de

Edison, acabó desbancando al alumbrado de gas), el transporte (ferrocarril eléctrico, metro, tranvías) y
las telecomunicaciones (telégrafo, teléfono, radio).
 La industria química tuvo un gran impulso por la creación de nuevos productos: abonos, artículos
sintéticos (tintes y colorantes artificiales) y nuevos explosivos y productos farmacéuticos.
 En el sector siderúrgico se produjo un gran progreso con la invención del horno Bessemer, capaz de
producir grandes cantidades de acero a bajo precio. El acero tuvo inmensos efectos sobre la industria
naval y de armamento, así como sobre la arquitectura y la ingeniería. También se desarrolló la industria
de otros metales y aleaciones (aluminio, cobre, níquel, cinc).

Al mismo tiempo tuvo lugar un nuevo cambio trascendental en los medios de transporte con la aparición del
automóvil y del avión, cuyo mayor desarrollo tendría lugar en el siglo XX.

1.1 El Teléfono
Antonio Meucci ideó el «telégrafo parlante» en 1855 para ayudar a sus compañeros a comunicarse cuando
trabajaba como técnico en un teatro de Florencia, y lo perfeccionó para que su mujer hablara con él desde su
habitación cuando se quedó paralítica. No tuvo dinero para patentarlo y presentó su invento a una empresa, que
no le hizo caso, pero los materiales del invento cayeron en manos de Graham Bell, quien lo patentó y se llevó la
gloria. Meucci demandó a Bell, pero murió sin ver reconocida su obra. Así, paradójicamente, el auténtico
inventor del teléfono murió en la pobreza, mientras que Bell se hizo rico con el nuevo aparato.

En el año 2002, el Congreso de Estados Unidos reconoció que el inventor del teléfono no fue Graham Bell, como
se había pensado tradicionalmente, sino Meucci.

2. Sistemas de Producción y Venta

Durante la primera revolución industrial, la empresa familiar era la forma de organizar una producción poco
mecanizada en pequeñas industrias. En la segunda revolución industrial se pusieron en práctica nuevos sistemas
de producción.

 Se mejoró el proceso de trabajo. El ingeniero Taylor dividió el trabajo en tareas pequeñas, cuya duración
se cronometraba con exactitud. Cada obrero se especializaba en una tarea (división del trabajo) y recibía
un salario proporcional a la labor realizada. El trabajo se volvió muy eficaz, pero también era más
mecánico y monótono.
 Poco después, el empresario Henry Ford inventó la cadena de montaje (fordismo), que evitaba los
tiempos muertos entre unas tareas y otras. Con estos cambios aumentó el número de productos que
elaboraba cada operario, por lo que los precios se redujeron y se elevó el consumo.
 Se desarrollaron grandes empresas que controlaban los mercados. Surgió la concentración empresarial
y aparecieron los trusts y los holdings, grupos formados por varias empresas que buscaban monopolizar
un sector de la producción y acabar con la competencia. Así, en 1890, la Standard Oil marcaba los precios
del petróleo en Estados Unidos porque controlaba el 90 % de las refinerías del país.
 Variaron las formas de venta. Aparecieron los primeros grandes almacenes y se desarrolló una nueva
técnica para promover la compra de bienes: la publicidad.

Sin embargo, todas estas innovaciones crearon gran inquietud entre los trabajadores y modestos propietarios
de comercios y talleres, que vieron peligrar su forma de vida tradicional.

3. Potencias Industriales
Entre 1865 y 1914, Gran Bretaña siguió siendo la primera potencia comercial del mundo, pero perdió la
supremacía industrial, ya que la industria británica, estrechamente ligada al vapor y al carbón, se adaptó con
dificultad a las innovaciones técnicas posteriores.

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Donde las nuevas industrias se desarrollaron más fue en Estados Unidos y en Alemania. En 1914, Estados Unidos
se convirtió en la primera potencia agrícola e industrial del mundo gracias fundamentalmente a la fortaleza de
su mercado interior y a nuevas pautas de organización de la producción, centradas en la innovación tecnológica
y en la concentración empresarial en trusts.

Alemania, por su parte, se puso a la cabeza de las industrias química y eléctrica y destacó en la industria pesada
del hierro, el acero y la maquinaria. Las claves fueron la ampliación del mercado interior, gracias a la unificación,
la concentración empresarial y la política militarista.

SÍNTESIS DEL TEMA: LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

4. La Ciudad Industrial
En el siglo XIX se produjo un intenso proceso de urbanización en Europa. Si en 1800 solo el 10 % de los europeos
vivía en ciudades, a finales del siglo XIX lo hacía ya un 40 %. El número de ciudades y su tamaño crecieron
extraordinariamente: a comienzos del siglo XIX no existía ninguna ciudad en el mundo que superara el millón de
habitantes; al finalizar el siglo, ya había doce ciudades «millonarias».

Las causas que explican el crecimiento de las ciudades son variadas:

 Algunas ciudades crecieron en torno a las fábricas: eran las ciudades industriales. El ejemplo más típico
es Manchester, en Reino Unido.
 En otros casos, el crecimiento se debió al desarrollo del comercio, como sucedió en el caso de Marsella,
en Francia.
 Otras ciudades crecieron simplemente por el aumento de la población de su entorno, como Burdeos,
en Francia.

En la mayoría de los casos, el crecimiento de las ciudades se produjo tanto por el incremento de la población
que habitaba en ellas como por el éxodo rural. La revolución industrial aceleró la mecanización de las labores
agrícolas, por lo que muchos campesinos se quedaron sin trabajo y se dirigieron a la ciudad en busca de empleo
(migración campo--‐ciudad).

La mayor parte de las ciudades tenía una larga historia y en ellas, junto a los barrios antiguos, se construyeron
barrios nuevos (llamados ensanches) cuyas calles eran más anchas y seguían una disposición en cuadrícula, y en
los que vivían la burguesía y las clases medias. También surgieron nuevos barrios industriales alrededor de las
ciudades.

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5. La Sociedad y los Cambios Urbanos

Muchas ciudades crecieron de una forma rápida y desordenada, sin ninguna planificación, lo que dio lugar a unos
núcleos urbanos industriales superpoblados, insalubres y, a veces, tan contaminados que la gente tenía que ir a
tientas en pleno día. Además, a medida que se desarrolló la urbanización, se agudizó la separación entre las
clases acomodadas, aristócratas y burgueses, que habitaban en los nuevos barrios del ensanche, y los obreros y
obreras, que se hacinaban en hileras de casas pequeñas y antiguas del centro urbano o de los nuevos barrios
construidos en torno a las fábricas, sin servicios básicos y muy contaminados.

Con el tiempo, las ciudades se fueron reformando, y se instalaron sistemas de alcantarillado, pavimentado,
recogida de basuras, iluminación, ventilación de las viviendas, etc. Otros problemas que comenzaron a preocupar
ya en esa época fueron el abastecimiento de agua potable y la purificación de los ríos.

III
La Sociedad de Clases y el Movimiento Obrero

1. El Auge de la Burguesía: en el siglo XIX se denominaba con el término burgués a grupos muy diversos: la
antigua nobleza estamental, los empresarios (industriales, hombres de negocios, banqueros); los rentistas, que
vivían de los intereses de sus fortunas; los altos funcionarios; los intelectuales y los profesionales liberales
(abogados, médicos, etc.).

Los burgueses vivían en las ciudades, en los nuevos barrios del ensanche; concedían gran importancia a las
apariencias; frecuentaban los clubes, salones y bailes; y se casaban entre ellos. Sus valores llegaron a ser
predominantes: el culto al trabajo, el ahorro y la sobriedad como medios para alcanzar la prosperidad, y la
exaltación de la familia y el hogar.

2. Las Clases Medias

La clase media alcanzó su gran desarrollo a partir de este momento, ya que antes eran una escasa minoría
urbana. Era un grupo heterogéneo formado por artesanos que trabajaban en talleres (modistas, herreros,
carpinteros, etc.), pequeños comerciantes y propietarios rurales, empleados públicos, profesores, etc. Su
posición económica y su nivel de instrucción eran superiores a los de las clases bajas e inferiores a los de los
burgueses.

Generalmente vivían también en los ensanches, aunque ocupaban casas peores que las de los burgueses. Tenían
un gran afán por imitar en sus posibilidades la forma de vida de la burguesía.

3. El Proletariado Urbano
Esta nueva clase social la formaban los obreros industriales. Trabajaban en fábricas, en labores que requerían
poca cualificación. Cobraban salarios reducidos (sobre todo mujeres y niños), sus jornadas laborales superaban
las doce horas en ambientes insanos y carecían de seguridad social en caso de enfermedad, paro o jubilación.
Vivían en casas antiguas y pequeñas del centro urbano o en los nuevos barrios construidos en torno a las fábricas,
sin servicios básicos (como alumbrado o transporte) y muy contaminados.

3.1 Las Condiciones de Trabajo en una Fábrica

Los trabajadores de las industrias del siglo XIX tenían que soportar unas condiciones laborales muy duras:

 Los horarios eran excesivamente largos (más de doce horas, por lo general) y se prolongaron cuando se
comenzó a utilizar la iluminación de gas.
 La disciplina laboral era muy dura. Se castigaba con multa al que abandonara el trabajo por cualquier
necesidad o al que hablara o silbara mientras trabajaba.
 La inseguridad en el trabajo era total. El obrero debía poner un sustituto si caía enfermo; no cobraba los
días perdidos y podía ser despedido sin ningún derecho. Por lo general, la fábrica no reunía las
condiciones mínimas de higiene y salubridad. En las fábricas textiles, por ejemplo, el polvo de la materia
prima producía enfermedades respiratorias.
 El trabajo infantil constituyó el capítulo más degradante. Aunque las leyes fueron limitando la edad, el
horario y el tipo de trabajo, no faltaron los abusos. En Francia, en 1841, la reglamentación laboral exigía
que los niños tuvieran «al menos 8 años» y prohibía que trabajaran de noche. Los niños, por ser más
sumisos y por cobrar un salario menor, constituyeron una mano de obra muy rentable.

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4. Los Campesinos
A pesar de la industrialización, la mayoría de la población seguía siendo campesina. Había grandes diferencias
entre unas regiones y otras:

 En el norte y el oeste de Europa la mayoría de los campesinos eran propietarios y fueron incorporando
máquinas y nuevas técnicas de cultivo.
 En el sur de Europa, en las regiones latifundistas (Andalucía, sur de Italia), eran muy numerosos los
jornaleros, campesinos a sueldo que cobraban un jornal escaso y tenían una vida miserable. En estas
zonas las innovaciones de la revolución agrícola tardaron más en incorporarse.
 En el centro y este de Europa los campesinos sufrían la peor situación y muchos siguieron siendo
siervos hasta la segunda mitad del siglo XIX.
El número de campesinos fue descendiendo paulatinamente a lo largo del siglo XIX, ya que muchos emigraron a
las ciudades en busca de trabajo.

5. Otras Ocupaciones
Uno de los grupos más numerosos era el formado por el servicio doméstico, fundamentalmente femenino. A
finales del siglo XIX una de cada tres jóvenes inglesas, un millón y medio de personas en total, se dedicaba a
estas actividades en las casas de nobles, burgueses y clases medias. Los criados y criadas cobraban un salario
mísero, vivían en las buhardillas de las casas en las que estaban empleados, trabajaban desde la madrugada
hasta altas horas de la noche y solo tenían una tarde libre a la semana.

SÍNTESIS DEL TEMA: SOCIEDAD DE CLASES Y MOVIMIENTO OBRERO

6. El Movimiento Obrero
Paralelamente al asociacionismo obrero aparecen pensadores que proponen soluciones para reformar la
sociedad surgida de la revolución industrial. Estos pensadores se integran en tres corrientes fundamentales: el
socialismo utópico, el anarquismo y la del socialismo científico.

6.1 Socialismo Utópico

Los llamados socialistas utópicos denuncian la injusticia y los defectos del sistema capitalista. Aunque varios
pusieron en práctica sus doctrinas, en general se limitan a formular teorías, a dictar normas morales, y a pensar
en cambios basados en el pacifismo y en la reforma del individuo. No actúan como representantes del
proletariado.

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Algunos teóricos del socialismo utópico son:

 Saint--‐Simon (1760--‐1825) defiende la industrialización, la planificación económica y la paz social.
 Fourier (1772--‐1837) denuncia las desigualdades del sistema capitalista, así como la injusta condición
social de la mujer. Propone la construcción de falansterios, asociaciones voluntarias de trabajadores en
una vivienda y un centro de trabajo dignos.
 Owen (1771--‐1858) teoriza sobre las cooperativas de producción y consumo y algunas de sus ideas se
practican con éxito en su fábrica New Lanark.
 Proudhon (1809--‐1865) cuestiona la propiedad, defiende la solidaridad obrera y la remoralización
social. Es un precursor del anarquismo.

6.2 Anarquismo
El anarquismo es una teoría social y política que pretende la supresión del Estado y la libertad del individuo, su
pensador más importante es Bakunin, un aristócrata ruso que vivió en Francia, Italia e Inglaterra donde difundió
las ideas básicas de su ideología. Bakunin defiende el ateísmo, la libertad como bien supremo y el rechazo de
toda autoridad, así como la necesidad de una revolución campesina. La sociedad anarquista se organizaría en
comunas autónomas autogestionadas en las que la propiedad sería colectiva. Estas comunas podrían agruparse
en federaciones. Para suprimir el Estado los anarquistas se apoyan en la abstención absoluta de la vida política,
en la huelga y en la revuelta individual. El anarquismo se extendió sobre todo por tres países europeos: Rusia,
Italia y España.

6.3 Socialismo Marxista

El marxismo busca el análisis científico y la transformación de la sociedad capitalista mediante la acción
revolucionaria del proletariado.

Marx elaboró la doctrina filosófica del materialismo histórico y dialéctico en la que considera al Estado burgués
incapaz de resolver las contradicciones del capitalismo. En 1848, Marx y su amigo Engels escribieron el
Manifiesto Comunista, obra en la que plasmaron las líneas básicas del socialismo marxista:
 Materialismo dialéctico. La historia se mueve a impulsos de la economía y de la lucha de clases, pasando
por diferentes etapas: Primitiva, Esclavista, Feudal, Capitalista, Socialista.
 Lucha de clases. En todas las etapas de la historia hay explotadores y explotados. Los explotadores tienen
los medios de producción. No trabajan y viven a costa de los explotados, cuyo descontento se manifiesta
a veces en forma de rebelión.
 Análisis económico del capitalismo. El modo de producción capitalista genera contradicciones que
conducen a crisis económicas y a su propia crisis final.
 Dictadura del proletariado. Tras una fase de dictadura del proletariado, el Estado podrá desaparecer y
dará lugar a una sociedad sin clases ni desigualdades. En 1864, Marx ayudó a crear la Asociación
Internacional de Trabajadores (AIT), que preconizaba la unidad de acción de los obreros industriales de
todo el mundo, superando los sentimientos nacionalistas, pero esta asociación, denominada la I
Internacional, tuvo divisiones internas por el enfrentamiento ideológico entre Marx y Bakunin.

7. Organizaciones Obreras
En los inicios de la industrialización, los obreros tenían prohibido formar asociaciones para defender sus
intereses. Tras una costosa lucha a lo largo del siglo XIX, los Estados fueron reconociendo paulatinamente el
derecho de asociación y se crearon sindicatos. El derecho de asociación se reconoció por primera vez en Gran
Bretaña (1825). En el resto de Europa sucedió hacia la segunda mitad del siglo XIX. Un paso importante fue la
creación de la I Asociación Internacional de Trabajadores (AIT) en 1864, que trató de unir a todas las
organizaciones obreras del mundo, aunque fracasó.

El instrumento más eficaz de presión de los obreros era la huelga, y sus principales reivindicaciones eran:
reducción de la jornada laboral, supresión del trabajo infantil, mejora de las condiciones de trabajo, aumento de
los salarios y creación de un seguro de paro, enfermedad y vejez. Los patronos intentaron desarticular el
movimiento obrero y utilizaron medidas represivas como las sanciones y los despidos. Por su parte, los gobiernos
vieron en los sindicatos una amenaza al orden social y utilizaron a la policía y al ejército para poner fin a sus
huelgas y manifestaciones.

8. La Celebración del 1º de Mayo

En Chicago, el primer día del mes de mayo de 1886, fueron detenidos y ajusticiados numerosos trabajadores por
manifestarse en petición de una jornada laboral de ocho horas. Para perpetuar la memoria de esos luchadores,
desde el año siguiente se celebra cada Primero de Mayo la fiesta del trabajo. En casi todos los países
democráticos es día festivo y los sindicatos convocan manifestaciones en defensa de los derechos de todos los
trabajadores, a la vez que se celebran diversos actos de carácter lúdico y fiestas de hermandad.

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SÍNTESIS DEL TEMA: MOVIMIENTOS Y CAMBIOS SOCIALES

CAMBIO

se basa

CAMBIOS CLASES
DE

CICLO

MODERNO UTÓPICO

se basa en

DESCENSO provoca AUMENTO

MORTALIDAD OBRERO

se centra en

MEJORA
ALI

OBRERAS

Fuentes Consultadas:
 http://www.kalipedia.com/historia-‐‐universal/
 http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/eso/contemporanea/revolucion_06_02.html

V
ACTIVIDADES

1) Explica qué factores hicieron posible el surgimiento de la revolución industrial y señala en qué sectores
económicos se manifiesta
2) Explica qué características tienen la primera y la segunda revolución industrial
3) Señala la diferencia entre los “trusts” y los “holdings”
4) Señala qué características tenían las industrias norteamericanas y alemanas
5) Explica qué diferencias sociales se pueden establecer (mediante una pirámide social) entre los distintos
grupos
6) Señala las características del trabajo en los inicios de la revolución industrial
7) Explica qué diferencias existen entre el socialismo utópico y el científico