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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA

IMPUNIDAD”

I.E.P. “GENERAL CÓRDOVA”


POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DE NUESTROS
ESTUDIANTES

IN T E GRAN T E S

PRESIDENTE :
VICE-PRESIDENTE :
SECRETARIO :
TESORERA :
VOCAL 01 :
VOCAL 02 :
VOCAL 03 :

RESOLUCION DE RECONOCIMIENTO

R.D. Nº 007-2019/IEP-GC-VH

PERIODO 2019
PLAN OPERATIVO ANUAL

INDICE

I. DATOS INFORMATIVOS 03

II. PRESENTACION 05

III. BASE LEGAL 05

IV. IDENTIDAD 06

V. ALCANCES 06

VI. OBJETIVOS 06

VII. DIAGNOSTICO 07

VIII. PROBLEMAS PRIORIZADOS 09

IX. METAS 10

X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 12

XI. PRESUPUESTO 13

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PLAN OPERATIVO ANUAL

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. REGION :
2. PROVINCIA :
3. DISTRITO :
4. UGEL :
5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
6. DIRECTOR (e) :
7. NIVEL :
8. DIRECCION :
9. INTEGRANTES APAFA:

PRESIDENTE :
VICE-PRESIDENTE :
SECRETARIA :
TESORERA :
VOCAL 1 :
VOCAL 2 :
VOCAL 3 :

10. PERIODO : 2019

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PLAN OPERATIVO ANUAL

11. UBICACIÓN:

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PLAN OPERATIVO ANUAL

II. PRESENTACIÓN:
El presente Plan Operativo Anual (POA) de la APAFA de la I.E.P “General Córdova”.
correspondiente al año 2019 ha sido elaborado en cumplimiento del marco legal vigente:
Ley N° 28628, Ley de APAFA, asimismo en su elaboración ha participado el Consejo
Directivo en pleno, Presidentes de comité de aulas, recogiendo las inquietudes de los padres
de familia, bajo los estamentos del Plan Anual de Trabajo de la IEP proporcionado
por el Sub-Director de la misma.

El presente POA es el instrumento mediante el cual la APAFA propicia la organización y


participación de los padres de familia, tutores y apoderados en el proceso de mejoramiento
de la infraestructura enmarcado dentro del proceso de Autoevaluación institucional;
asimismo este instrumento contiene una serie de actividades y estrategias planificadas,
organizadas de tal manera que está enfocada a contribuir a la mejora continua de los
aprendizajes de los estudiantes y a garantizar la calidad del servicio educativo

La identificación de los problemas han sido priorizados y desagregados de un diagnostico


real, misma que se recoge de las necesidades comunes y cotidianas expresados por los
alumnos, padres de familia y de los docentes, las mismas han sido debatidas en reuniones
del Consejo Directivo, plasmándose en una propuesta final que va acorde a las
posibilidades objetivas de la comunidad educativa en general.

III. BASE LEGAL


 Constitución Política del Perú.
 Nueva Ley General de Educación Nº 28044.
 Ley Nº 28628 Ley de APAFA
 Ley N° 28988, Ley que declara a la Educación Básica Regular como servicio público
esencial.
 Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial
 Ley 29694 “Ley que protege los consumidores de las prácticas abusivas en la
selección y adquisición de textos escolares”, modificados por la Ley 29839.
 Ley Nº 27444 “Ley del Procedimiento Administrativo General”.
 Ley 29719”Ley que promueve la convivencia sin violencia en las II.EE.”.
 Decreto Supremo Nº 026-87-SA. Reglamento de Funcionamiento Higiénico
Sanitario de Quioscos Escolares.
 RM N° 0155-2008-ED Guía para el diseño, administración, funcionamiento
conducción y adjudicación de quioscos en las instituciones educativas del Perú.
 R.M. Nº 908-2012/MINSA
 D.S. N º 010-2012-ED, Aprueba el Reglamento de la Ley Nº 29719, “Ley que
promueve la Convivencia sin Violencia en las II.EE.”.
 Ley Nº 27806 “Ley de Transparencia que garantiza el derecho fundamental de
acceso de información”.

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PLAN OPERATIVO ANUAL

 Ley Nº 29060 Ley de Silencio Administrativo.


 Ley Nº 27815 “Ley del Código de Ética de la Función Pública”.
 Ley Nº 29635 “Ley de libertad Religiosa
 Ley Nº 29664 Ley del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres

IV. IDENTIDAD

VISION.
Al 2020 la I.E.P. “General Córdova” volverá a ostentar el estatus de una institución líder y
puesta a la vanguardia de sus émulos de las IEPs de la Provincia de ………………….,
sustentadas en recuperar y formar las bases sólidas respecto a la organización institucional
educativa en sus diferentes estamentos que conforman la comunidad educativa, en
este caso la APAFA, dentro de las normas y directivas que dirigen los programas
educativos emanados del MINEDU, en relación a nuestra realidad sociocultural e
idiosincrasia de nuestra región.

MISION.
Somos una Asociación de Padres de Familia de la I.E.P. “General Córdova”, del Distrito y
Provincia de Vilcas Huamán, apreciada como una estamento que preserva y enarbola los
lineamientos legales que le confieren sus funciones y atribuciones para orientarlos a
coadyuvar a las actividades de la plana docente y administrativa de la I.E.P. “General Córdova”,
en brindar a los niños y niñas, una educación innovadora, integral y emprendedora, que
promueve el desarrollo de competencias y capacidades de los mismos, conforme requiere
las exigencias de un mundo globalizado enmarcado en los propósitos educativos al 2021.

V. ALCANCES

El presente POA tiene alcance institucional, en tal sentido involucra a todos los actores
educativos y fundamentalmente a los padres de familia asociados, Consejo Directivo de la
APAFA de la I.E.P. “General Córdova”.

VI. OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES.
 Contribuir significativament e en el mejoramiento de la calidad del servicio educativo
que brinda la II.EE., participando en el proceso educativo de los hijos de sus
asociados, buscando la inclusión y la igualdad de oportunidades, colaborando en
las actividades educativas que ejecuta la Institución Educativa, fomentando las
buenas relaciones humanas entre los integrantes de la comunidad educativa y
promoviendo un clima institucional favorable para el aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECÌFICOS
 Promover la capacitación permanente de los recursos humanos de la I.E.

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PLAN OPERATIVO ANUAL

 Adquirir material educativo y/o recursos didácticos en las diversas áreas


curriculares.
 Realizar el mantenimiento y conservación de la infraestructura, mobiliario y equipos
de la I.E.
 Colaborar en las actividades educativas que ejecuta la Institución Educativa,
fomentando las buenas relaciones humanas entre los integrantes de la comunidad
educativa promoviendo un clima institucional favorable para el aprendizaje.
 Velar por la mejora de los servicios, infraestructura, equipamiento, mobiliario escolar
y materiales educativos.
 Cooperar con la Institución Educativa para salvaguardar la seguridad e integridad
física, psicológica y moral de los estudiantes.
 Proponer y coordinar con el Director de la Institución Educativa, mecanismos y
estrategias que contribuyan a evitar la deserción y la inasistencia de los estudiantes.
 Gestionar y/o colaborar con la implementación de la infraestructura educativa,
programas de apoyo alimentario, de salud física y mental, de deportes, recreación,
visitas guiadas de estudio y otros servicios que contribuyan al bienestar de los
estudiantes.
 Proponer estímulos para los estudiantes, personal docente y administrativo que
logren un desempeño destacado en la Institución Educativa.
 Brindar información y rendir cuenta documentada a los asociados.
 Participar en el proceso de autoevaluación de la Institución Educativa.
 Vigilar el acceso, la matrícula oportuna y la asistencia de los estudiantes en la
Institución Educativa.
 Colaborar con el Director para garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de
clase, número de semanas lectivas y la jornada del personal docente y
administrativo.

VII. DIAGNÓSTICO

FORTALEZAS:

1. La APAFA periodo 2019-2020 ha sido elegida de acuerdo al marco legal vigente.


2. La APAFA tienen disposición y voluntad para trabajar.
3. La APAFA mantiene buenas relaciones humanas entre sus pares y con toda la
comunidad educativa.
4. La APAFA cuenta con padres de familia asociados participativos, organizados a través
de Comités de Aula que apoyan su trabajo.
5. La APAFA apoya la gestión de la I.E.P. “General Córdova” dentro de la línea
pedagógica educativa que conduce el plantel.
6. La APAFA reconoce, valora y estimula las competencias laborales de los docentes.
7. La APAFA coordina permanentemente con los miembros y representantes de los
estamentos de la I.E.P. “General Córdova”.
8. La APAFA cuenta con el respaldo de sus asociados.

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PLAN OPERATIVO ANUAL

9. La APAFA elabora su POA en función de las necesidades y demandas consignadas en


la I.E.P. “General Córdova”.
10. Padres de familia que apuestan por la implementación de Talleres Curriculares de
Inglés, Computación, por el contrato de Auxiliares de Aula, Psicólogos, instructores,
docente de banda de música, etc.
11. Padres de familia que se preocupan por que sus hijos as istan bien uniformados y
temprano a la I.E.P. “General Córdova”.

OPORTUNIDADES:

1. Existencia de instituciones públicas: Municipalidad Provincial Vilcas Huamán, UGEL


Vilcas Huamán, Red Educativa, Colegios, Comisaría, Hospitales, DEMUNA, Fiscalía, etc.,
y privadas: Medios de comunicación, Colegios, universidad, ONG, Fábricas y Empresas
ubicadas en nuestro Distrito y región con las cuales podemos firmar convenios y
convertirlos en aliados estratégicos.

DEBILIDADES:

1. La APAFA periodo 2017-2018 ha renunciado, debido a la presunción de malversación


de fondos económicos que a la actualidad está en investigación y se hace el respectivo
seguimiento.
2. La APAFA periodo 2017-2018 no ha sido inscrita y registrada en el Libro de APAFAs de
la UGEL V i l c a s H u a m á n .
3. La APAFA no cuenta con el registro de un padrón de socios .
4. La APAFA de la I.E.P. “General Córdova” no tiene una cuenta corriente mancomunada a
nombre del Presidente y Tesorera, en esta cuenta corriente se debería depositar los
aportes de los asociados y demás rubros por concepto de recaudación de fondos.
5. No se ha elaborado un listado de asociados que mantienen deudas con APAFA a fin de
poder hacer efectivo su cobro.
6. La APAFA no cuenta con un ambiente dentro de la I.E. espacio donde debe de funcionar
la oficina de atención a los padres de familia y donde debería de ubicarse los bienes
muebles de la misma.
7. Padres de familia que adeudan su cuota de asociados y multas por inasistencia a
asambleas ordinarias y extraordinarias del año 2018.

9. Padres de familia que no apoyan a sus hijos en casa, no controlan a sus hijos que
vengan temprano y debidamente uniformados.
10. El personal de servicio no realiza la limpieza de los servicios higiénicos, de las aulas
pedagógicas ni de los dos patios
11. Los docentes no cuentan con documento que autorice su eventual salida de la II.EE. en
la cual se debe señalar el personal que lo reemplace.

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PLAN OPERATIVO ANUAL

15. La APAFA no participa en las contratas del solar ubicado en la parte ESTE de la I.E.P.
I.E.P. “General Córdova”, por conceptos de alquiler.
16. La APAFA no participa en la elaboración del PEI y del PAT de la I.E.P. “General Córdova”
17. La I.E.P. “General Córdova”, no cuenta con un Libro de Reclamaciones.

AMENAZAS

1. La vía principal de la IEP (Jr. ………………..) carece de señalizaciones de tránsito,


de rompe muelles y de una baranda de protección.
2. la I.E esta propensa a un robo de sus bienes y enseres

VIII. PROBLEMAS PRIORIZADOS 2019

A NIVEL DE DOCENTES Y PERSONAL ADMINISTRATIVO: COMPETENCIAS Y


DESEMPEÑO LABORAL
 Proyectos de Innovación, Autoevaluación institucional y Planes de Mejoramiento por
parte de los docentes.
 Se requiere la contrata del personal de CAS personales en las funciones ……

 Capacitación y retroalimentación en las funciones y obligaciones que tienen que


desempeñar el personal de servicio y docente.

A NIVEL DE RECURSOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:


 Útiles Deportivos: balones de vóley, futbol, futsal, basquetbol, nets de vóley, mallas
para arcos, conos, etc.
 Material Deportivo: uniformes estándar y representativos, tales como polos
numerados, short y medias a las delegaciones de los alumnos que representan a
nuestra II.EE.
 C o m p l e m e n t a c i ò n de Instrumentos de música para la banda de la II.EE.
 Diseño y adquisición de uniformes escolares, para la Escolta, Estado Mayor e
integrantes de la banda.
 Implementación del Municipio Escolar.
 Arborización en áreas verdes de la II.EE.

MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA:

 Implementaciòn de un ambiente destinado a la atención de un tópico

 Construcción de barandas de protección en la frontera de ingreso de la II.EE.


 mantenimiento de los tableros de basquetbol

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PLAN OPERATIVO ANUAL

 Construcción de lavabos para lavar los menajes

MOBILIARIO
 Adquisición de estantes por junta de directiva de cada aula.

ACTIVIDADES PROGRAMADAS EN LA II.EE.


 Faena de limpieza por el aniversario de la II.EE.
 Participación de la delegación del Consejo Directivo y de los Presidentes de Comités
de Aulas en los diferentes desfiles cívicos.
 Participación de la APAFA en las diferentes actividades cívicas escolares ydeportivas
 A p o y o c o n refrigerio, pasajes y gastos de representación para estudiantes:
Escolta, Municipio
Escolar, delegaciones deportivas, académicas y culturales de estudiantes.

SERVICIOS Y TALLERES:
 Taller de Escuela de Padres.
 Charlas de Salubridad para el mejor servicio en expendio de los Triciclos o Kioskos.

MATERIALES DE LIMPIEZA
 Adquisición de limpia pies distribuidos equidistantemente en las aulas y otros
ambientes de la II.EE.

SALUD
 Adquisición de medicamentos para el botiquín del aula por parte de la junta de
APAFA de cada aula.

MATERIAL DE ESCRITORIO

 Legalización de padrón de asociados


 Compra de Libro de Actas, caja y su legalización
 Compra de talonarios de recibos de APAFA.

GASTOS DE REPRESENTACION.
 Pasajes, alimentación, movilidad, tràmites y otros

IX. METAS

 Útiles deportivos

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PLAN OPERATIVO ANUAL

 complementación de instrumentos musicales de la banda


 Diseño y adquisición de Uniformes Escolta.

 Implementación de un ambiente destinado al TOPICO

 Instalación de barandas de protección


 mantenimiento de los tableros de basquetbol y arcos de futsal

 Adquisición de estantes por cada Junta de APAFA de cada AULA.


 Faena de limpieza por aniversario
 Participación en desfiles cívico escolares
 Gastos de representación de las delegaciones de estudiantes
 Escuela de padres

 Adquisición de limpia pies para cada aula

 Implementación de equipo de primeros auxilios por aula


 Elaboración del Padrón general de asociados
 Creación de una cta. Cte. mancumunada

METAS DE ATENCIÒN : 588 PADRES ASOCIADOS


ALUMNOS : 549
DOCENTES : 40
SECCIONES : 20
CONSEJO DIRECTIVO DE APAFA : 07 MIEMBROS
PLENO APAFA : 20 PRESIDENTES DE COMITES DE
AULA
COMITÈS DE AULA :

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PLAN OPERATIVO ANUAL

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PLAN OPERATIVO ANUAL
IEP “General Córdova”

X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Nº ACTIVIDAD RESPONSABLE PRESUP. MESES


APROX. M J J A S O N D

01 APAFA - X
02 APAFA X
03 Ma terial deportivo APAFA S/. 250.00 X
04 Adquis ición de instrumentos musicales de la banda APAFA X X X X X
05 Dis eño y a dquisición de Uniformes. Escolta. APAFA S/. 500.00 X
06 APAFA X
07 APAFA X
08 APAFA X
09 Ins ta lación de un ambiente destinado a l TOPICO APAFA S/. 150.00 X
10 APAFA
11 Ins ta lación de baranda s de protección APAFA
12 Repa ra ción de los tableros de basquetbol APAFA S/. 200.00 X
13 APAFA S/. 500.00 X
14 Adquis ición de esrtantes escolar. APAFA
15 Fa ena de limpieza APAFA X
16 Pa rticipación en desfiles cívico escolares APAFA X X
17 Ga s tos de representa ción de las delegaciones de estudiantes APAFA S/. 500.00
18 Es cuela de padres APAFA X X
19 APAFA X
20 APAFA X
21 Adquis ición de limpia pies de basura APAFA S/. 400.00 X
22 APAFA S/. 100.00 X
23 Implementación de equipo de primeros auxilios por aula botiquin APAFA S/. 300.00 X
24 Ela bora ción del Padrón general de asociados APAFA X
25 Crea ción de una cta. Cte. APAFA X
26 APAFA X

TOTAL S/. 3,500.00

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PLAN OPERATIVO ANUAL
IEP “General Córdova”

XI. PRESUPUESTO

Nº CONCEPTO DE RECAUDACION MONTO Nº DE PADRES DE TOTAL AL 100%


FAMILIA
TARJETA DE INFORMACIÒN 1.00
01 CUOTA ORDI NARIA S/. 10.00 S/.
02 MULTA DE ASAMBLEAS S/. 20.00 S/. -
03 MULTAS DE FAENAS S/. 30.00 S/. -
04 ALQUI LER DE 02 KI OSKOS O TRI CI CLOS S/. 40.00 S/.
05 CUOTA POR ACTIVIDADES EXTRA …. S/15.00 S/.
06 EXTRACURRICULARES
SALDO APAFA 2018 S/. -
07 OTROS S/. -

TOTAL S/.

Vilcas Huamán, febrero de 2019.

…………………………..……….………………
Nerio ….
Presidente de APAFA
IEP “General Córdova”

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IEP “General Córdova”

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