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Intención que suple la corresponsabilidad en jerarquizar, a través de
una metodología dialógica y participativa, los problemas que aquejan la
cotidianidad del colectivo social, de quienes conforman las diversas
realidades del sector objeto de la investigación; en el cual, se evidencia una
comunidad conformada por cincuenta y siete (57) viviendas con ciento
sesenta y cinco (165) habitantes, clasificada urbanísticamente, como urbana.
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El presente Proyecto Socio-Jurídico, inicia sus primeros pasos de
actividad comunitaria en el mes de Abril del año 2008, cuando el colectivo
estudiantil socializa con los actores comunitarios del sector para ejercitar el
diagnóstico participativo en esta comunidad, y así emprender la práctica
socio-jurídica que redefine el papel del Derecho Público en la sociedad y le
da carácter al modelo de transformación social como relación directa de la
ausencia de derechos en las comunidades.
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El diagnóstico comunitario se verificó sobre tres áreas específicas de la
comunidad; el ambiente físico, el ambiente socioeconómico y el ambiente
sociocultural; lo cual condujo a sustentar la pertinencia social de la
investigación.
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CAPÍTULO I
PROBLEMÁTICA SOCIO JURÍDICA
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alquiler o compra de viviendas construidas de acuerdo a la normativa vigente
y en sectores urbanizados de las ciudades, optan como alternativa última
asentarse en terrenos municipales o privados, y construir allí su albergue.
BUSQUEDA DE INFORMACION
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primer lugar la obligación de mantener y conservar el terreno en óptimas
condiciones, ya que está ubicada en la vía principal de la avenida 31.
Es de las vías principales de Cabimas. Por ese sector pasa por sus
alrededores las líneas de transportes de H y Cabillas, H y Delicias.
CARACTERÍSTICAS SOCIALES
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En función de estas problemáticas, el consejo comunal tiene un plan de
acción para el desarrollo de la comunidad a través de la vinculación de todos
los entes del estado para que participe en la construcción de este proyecto
bandera de la comunidad, para lograr los niveles de conciencias necesarios
para el desarrollo de la misma.
Municipio: Cabimas
Límites:
Norte: Linda con un drenaje de aguas
Sur: Linda con la avenida 31
Este: Linda con la familia González
Oeste: Linda con la importadora 31 y la familia Alfonzo –chirinos
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CONTEXTO SOCIAL
CONTEXTO ECONÓMICO
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laboral, muchos de ellos se benefician del comercio en sus propias casas,
venta de comida rápida, alquiler de teléfonos, albañiles, corte y secado de
cabellos, mecánicos, entre otros.
CONTEXTO CULTURAL
CONTEXTO EDUCATIVO
CONTEXTO DEPORTIVO
CONTEXTO EMPRESARIAL
JERARQUIZACIÓN DE PROBLEMAS
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Servicio de Gas
Inseguridad.
Servicio de Salud.
Vialidad.
Aceras o Brocales
Cloacas.
PDVAL
Mercal
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Conocer y cuantificar las oportunidades de desarrollo que tienen los
habitantes del sector.
Cuantificar las fortalezas de la misma en cuanto al talento humano referido
a personal profesional, organizaciones sociales, grupos culturales.
Con el mismo, se proporciona una base, para la elaboración de un plan
único de trabajo que vaya dirigido a la solución de los problemas, de la
comunidad
Fomentar a nivel regional, local, alianzas y acuerdos favorables para la
construcción de viviendas sociales que se ajusten a las condiciones
económicas de la comunidad
Orientar a la comunidad en sus derechos sociales
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Información obtenida del diagnóstico del Consejo Comunal Jorge
Rodríguez del municipio Cabimas estado Zulia
Recopilación de información obtenida a través de visita casa a casa, para
el conocimiento de necesidades básicas de la comunidad
Visitas a la Alcaldía Bolivariana de Cabimas.
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CAPITULO II
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN HERMENÉUTICO
DEFINICIONES
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comprensión. La hermenéutica es un tema fundamental para cualquier
estudio acerca del hombre.
ORIGEN HISTÓRICO
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corrupciones, llevó al florecimiento del primer método de la hermenéutica
denominado Método histórico-gramatical, que tuvo a su exponente más
célebre en Aristarco de Samotracia (217-143 a. C.), quinto bibliotecario del
Museo, quien en la corrección de los poemas homéricos elaboró el principio
básico de este método, según el cual, en la lectura del corpus de los escritos
de un autor es donde se resuelven las dificultades de su interpretación.
Por otro lado, hacia el año 525 a. C., surgió en Pérgamo otro método de
la hermenéutica relacionado con los Sofistas y después recuperado por los
Estoicos, el llamado Método de interpretación alegórica, caracterizado por
adaptar a la mentalidad de la época, mediante alegorías (o metáforas), los
textos de la tradición.
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Así, frente al predominio de la filosofía positivista en Europa del siglo
XIX y adelante, se fue fraguando sobre todo en Alemania, una tendencia anti-
positivista de la ciencia, de donde emergió la filosofía humanista y de ésta
una nueva hermenéutica, interesada en rescatar la comprensión de los
rasgos "internos" del hombre, relegados por el canon positivista.
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sus juicios personales, etc., e intentar lograr una contemporaneidad con el
texto de referencia y el autor del mismo, interpretándolos, renunciando a
cualquier intención o normatividad de actualidad.
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acuerdo al contexto histórico y las formas de comportamiento de los
individuos en sociedades.
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Por lo cual, la hermenéutica jurídica “es el arte, la ciencia o la técnica
de interpretar textos relacionados con el Derecho. Es por ello que la
hermenéutica jurídica debe estar al alcance de los futuros abogados, para
que les permita encausar el análisis y las reflexiones en este campo, leer y
actualizar el contexto social, cultural, económico, político y humano, para que
puedan tomar decisiones razonadas al momento de interpretar, aplicar y
argumentar el Derecho
ELEMENTOS DE LA HERMENEUTICA
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El gramatical, tratando de entender lo que dice la norma en sus palabras,
relacionándolas entre sí, para captar su sentido, en relación a los demás
vocablos.
El lógico, para tratar de descubrir en caso de oscuridad del texto, el
motivo para el cual fue creado (la ratio legis) y el contexto histórico social que
determinó su sanción.
El histórico, que no debe confundirse con el anterior ya que allí se
observaba las circunstancias del momento en que la ley se dictó y en este
caso, cómo llegó a dictarse, y las normas que la precedieron.
El sociológico, adecuando la norma a los cambios sociales producidos.
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de la conformidad de la interpretación con el todo del sistema normativo que
se presume integro, sin lagunas jurídicas; por ello el interprete del derecho
dispone con anticipación del sentido que constituyen la tradición jurídica que
persiguen los sentimientos de una nación.
El juez, toma una decisión; mientras que el Abogado toma una postura.
El juez, trata de justificar y motivar su sentencia; mientras que el Abogado
trata de convencer al juez de sus pretensiones.
El razonamiento del juez es objetivo e imparcial; mientras que el Abogado
es subjetivo y totalmente parcial a los intereses de su cliente.
El juez, trata de fundar y motivar su sentencia con leyes; mientras que el
Abogado trata de demostrar con pruebas sus afirmaciones en base a su
carga procesal.
El juez, utiliza argumentos veraces y justificables; mientras que el
Abogado utiliza argumentos falaces y no demostrables.
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El juez, utiliza argumentos formales de acuerdo a lo establecido por los
propios Tribunales; mientras que el abogado utiliza argumentos retóricos.
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La retórica es la disciplina transversal a distintos campos de
conocimiento (ciencia de la literatura, ciencias políticas, publicidad,
periodismo, otros) que se ocupa de estudiar y de sistematizar procedimientos
y técnicas de utilización del lenguaje puesto al servicio de una finalidad
persuasiva o estética del mismo, añadida a su finalidad comunicativa.
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mayor formalidad y técnica que en los procedimientos orales, dada su
espontaneidad, pues deben ser formulados al momento.
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capta ese contenido subjetivo y ese contexto social que imperaban al
momento de elaborar la forma, lo lleva a la actualidad, por ser la
interpretación una actividad intelectiva, siempre constante y restauradora.
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basarse en la imposición en la comunidad seleccionada, de ese nuevo,
modelo el cual debe tener las siguientes características:
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CAPÍTULO III
REFERENTES TEÓRICOS CONCEPTUALES
FUNDAMENTOS JURÍDICOS
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La conquista de la justicia social se fortalece en lo público además que
se establece una corresponsabilidad entre el estado y la sociedad en su
conjunto como legitimo, efectivo poder ciudadano de participación y
protagonismo además: destacando la acción comunitaria, para formular,
ejecutar y evaluar políticas públicas y rendición de cuentas, igualmente se
habla de la participación protagónica, expresada también en el preámbulo
mismo de nuestra constitución la cual dice:
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Con la conformación de los consejos comunales y el poder adquirido
por las comunidades para resolver ellas mismas las problemáticas que las
aquejan, las mismas adquieren un rol del gobierno descentralizado del poder
central, con la autonomía para tomar decisiones conocedoras de toda
problemática de la comunidad y manejadora de una forma independiente,
transparente, con ética y honestidad los fondos y recursos necesarios para
salir adelante.
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La "segunda generación" de derechos se refiere a los derechos
económicos, sociales y culturales, tales como el derecho al empleo y al
salario justo, a la vivienda, a la salud, a la educación y a la cultura. Estos
derechos fueron reivindicados sobre todo por el movimiento obrero a lo largo
de los últimos siglos a partir de la constatación que no se pueden ejercer los
derechos civiles y políticos si no se asegura el acceso de todos a un conjunto
mínimo de recursos imprescindibles.
FUNDAMENTOS POLÍTICOS
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Como podemos observar, en nuestro país las diversas necesidades
que tiene el ser humano y la sociedad en común para poder lograr un nivel
de vida y de conciencia superior, debemos establecer una serie de políticas y
objetivos para poder lograr las metas establecidas. Las conclusiones a las
cuales llegamos para poder lograr el objetivo, consultamos a través del
diagnóstico participativo del consejo comunal y los resultados que arrojan en
cuanto a las necesidades, dicen que son materiales y espirituales, para poder
lograr la suma felicidad posible en Venezuela y para eso estamos
desarrollando una serie de política para poder atender estas necesidades.
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Para el desarrollo de la comunidad, el papel que jugamos como
estudiantes de estudios jurídicos, es fortalecer estas organizaciones, y lo que
no está formado ni constituido, formarlas y constituirlas, para poder lograr
afrontar los distintos retos y batallas que se nos aproxima para poder
consolidar el socialismo.
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políticas en función de la movilización, organización y ejecución del pueblo
hacia la participación ciudadana del sufragio, se desarrolló preventivamente
con los dirigentes de las distintas patrullas socialistas para generar una
campaña comunicacional del desarrollos de las distintas actividades que se
iban a organizar a través del partido.
FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS
TRABAJO COMUNITARIO
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nos planteaba es que siempre las engañaban y más aun en los procesos
electorales; ahora en este proceso que estamos viviendo un proceso de
cambio y unas de las principales características es el trabajo comunitario.
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CAPÍTULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO
VENEZOLANO
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En el artículo 115 de la Constitución Bolivariana de Venezuela
establece el uso y disfrute del bien de propiedad, así mismo, el artículo 178,
de la Competencia del Poder Público Municipal, ordinal 1 establece la
competencia que tiene el municipio así como también la administración
pública, la ordenación territorial y urbanística, por ende las viviendas de
interés social
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programas de vivienda y hábitat que serán desarrollados por el Gobierno
Nacional, situación que la comunidad desconoce.
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La comunidad organizada podrá participar, cooperar activamente
fortaleciendo el poder popular a través de los comités de tierras urbanas
incorporados a los concejos comunales y al trabajo voluntario de la
comunidad en los asentamientos urbanos populares en el proceso de
regularización de la tenencia de tierras, en la notificación de su compromiso
de vida comunitaria, en la contribución a la satisfacción progresiva del
derecho a la vivienda y hábitat.
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Sobre la base de dos pilares fundamentales para configurar el Estado
Social de Justicia está la educación, en este caso es la Universidad
Bolivariana de Venezuela que, conjuntamente con los consejos comunales,
en los proyectos comunitarios, conllevan a alcanzar los fines de una sociedad
justa, al darle atención a las comunidades populares, donde la falta de
recursos económicos o falsos juicios impiden obstaculizar que la familia se
desarrolle o tenga u techo propio donde habitar.
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CAPÍTULO V
LA PROPUESTA
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De acuerdo a lo anteriormente mencionado, donde se fundamenta toda
la legislación que le da un marco jurídico legal sobre todos los derechos de
los mismos y la igualdad que tienen con respecto a tener derecho a una
vivienda segura en condiciones dignas , cómodas, con servicios básicos, y
en base a ello podemos expresar las propuestas de orden pertinente y
factible que conlleven a solucionar la problemática para cada familia,
individuo y posteriormente para la comunidad en general, ya que la misma
resultara beneficiada de dichas acciones.
PLAN DE ACCION
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Cuadro 2. Plan de acción
OBJETIVO GENERAL: Asesorar a la comunidad sobre la legalidad y
tenencia de la tierra, promover la toma de conciencia de que constituye un
derecho fundamental para la familia , el de poseer una vivienda digna, apta
para vivir
Objetivos Específicos Actividades Responsables Tiempo
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APLICACIÓN DE LA PROPUESTA
Logrando todas estas propuestas que son muy factibles, dentro del
seno del Consejo Comunal del Sector La Invasión “Campo Alegre I”, se
estaría llevando a cabo un buen plan de acción social enmarcado dentro de
el mismo análisis de la justicia social; ya que, la población que habita allí, no
habían sido tomadas en cuenta por anteriores gestiones gubernamentales
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(llámese gobierno nacional, regional o municipal), eran excluidas de cualquier
actividad de tipo educativa, cultural, deportiva o laboral ya que no presentan
una fuerza productiva para el estado.
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CONCLUSIÓN
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BIBLIOGRAFÍA
Leyes Consultadas:
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Ley Orgánica de los Consejos Comunales (2009).
Ley Orgánica del Poder Público Municipal (2005) Gaceta Oficial N° 38.204
del 08-06-05
Páginas Web:
http://blogeandoencienciasdelaeducacion.blogspot.com/2007/05/la-
hermenutica-como-mtodo.html
http://www.monografias.com/trabajos35/hermeneutica/hermeneutica.shtml
http://blogeandoencienciasdelaeducacion.blogspot.com/2007/05/lahermenutic
a-como-mtodo.html
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