ESCUELA MATEO COKLJAT

SAN FELIPE

Programación Semestral de Objetivos y Evaluaciones 2019

Profesor: DEBORA SALINAS SALINAS.

Asignatura: ARTES VISUALES
Curso: PRIMER AÑO BÁSICO
Notas por semestre: 08

1er Semestre 2019

Tiempo
Contenidos Tipos de evaluaciones
aproximado

Unidad : 1
Expresar y crear trabajos de arte a partir de - DIAGNÓSTICO
la observación del: › entorno natural: INICIAL.
paisaje, animales y plantas › entorno - EVALUACION
cultural: vida cotidiana y familiar › entorno FORMATIVA.
artístico: obras de arte local, chileno, - EVALUACION
latinoamericano y del resto del mundo (OA SUMATIVA.
1)
_ Experimentar y aplicar elementos del 18 horas
lenguaje visual en sus trabajos de arte: › pedagógicas
línea (gruesa, delgada, recta, ondulada e
irregular) › color (puro, mezclado, fríos y
cálidos) › textura (visual y táctil) (OA 2)
_ Expresar emociones e ideas en sus
trabajos de arte a partir de la
experimentación con: › materiales de
modelado, de reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lápices, pinturas,
textiles e imágenes digitales › herramientas
para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y
tecnológicas (pincel, tijera, esteca,
computador, entre otras) › procedimientos
de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo
digital y otros (OA 3)
_ Explicar sus preferencias frente al trabajo
de arte personal y de sus pares, usando
elementos del lenguaje visual. (OA 5)
Unidad 2:
Expresar y crear trabajos de arte a partir de 20 horas - EVALUACION
la observación del: › entorno natural: pedagógicas FORMATIVA.
paisaje, animales y plantas › entorno - EVALUACION
cultural: vida cotidiana y familiar › entorno SUMATIVA.
artístico: obras de arte local, chileno, - EVALUACIÓN C/2
latinoamericano y del resto del mundo (OA
1)
_ Experimentar y aplicar elementos del
lenguaje visual en sus trabajos de arte: ›
línea (gruesa, delgada, recta, ondulada e
irregular) › color (puro, mezclado, fríos y
cálidos) › textura (visual y táctil) (OA 2)
_ Expresar emociones e ideas en sus
trabajos de arte a partir de la
experimentación con: › materiales de
modelado, de reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lápices, pinturas,
textiles e imágenes digitales › herramientas
para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y
tecnológicas (pincel, tijera, esteca,
computador, entre otras) › procedimientos

ALEXIS M NAVEA PEREZ JEFE TECNICO PEDAGOGICO

ESCUELA MATEO COKLJAT
SAN FELIPE
de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo
digital y otros (OA 3)
_ Observar y comunicar oralmente sus
primeras impresiones de lo que sienten y
piensan de obras de arte por variados
medios.* (OA 4)
_ Explicar sus preferencias frente al trabajo
de arte personal y de sus pares, usando
elementos del lenguaje visual. (OA 5)

2° Semestre 2019

Tiempo
Contenidos Tipos de evaluaciones
aproximado

Unidad 3 :
Expresar y crear trabajos de arte a partir de - DIAGNÓSTICO
la observación del: › entorno natural: MEDIAL.
paisaje, animales y plantas › entorno - EVALUACION
cultural: vida cotidiana y familiar › entorno FORMATIVA.
artístico: obras de arte local, chileno, - EVALUACION
latinoamericano y del resto del mundo (OA SUMATIVA.
1)
_ Experimentar y aplicar elementos del
lenguaje visual en sus trabajos de arte: ›
línea (gruesa, delgada, recta, ondulada e 20 horas
irregular) › color (puro, mezclado, fríos y pedagógicas
cálidos) › textura (visual y táctil) (OA 2)
_ Expresar emociones e ideas en sus
trabajos de arte a partir de la
experimentación con: › materiales de
modelado, de reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lápices, pinturas,
textiles e imágenes digitales › herramientas
para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y
tecnológicas (pincel, tijera, esteca,
computador, entre otras) › procedimientos
de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo
digital y otros (OA 3)
_ Observar y comunicar oralmente sus
primeras impresiones de lo que sienten y
piensan de obras de arte por variados
medios.* (OA 4)
_ Explicar sus preferencias frente al trabajo
de arte personal y de sus pares, usando
elementos del lenguaje visual. (OA 5)

Unidad 4 :
Expresar y crear trabajos de arte a partir de 18 horas - EVALUACION
la observación del: › entorno natural: pedagógicas FORMATIVA.
paisaje, animales y plantas › entorno - EVALUACION
cultural: vida cotidiana y familiar › entorno SUMATIVA.
artístico: obras de arte local, chileno, - EVALUACIÓN C/2
latinoamericano y del resto del mundo (OA
1)
_ Experimentar y aplicar elementos del
lenguaje visual en sus trabajos de arte: ›
línea (gruesa, delgada, recta, ondulada e
irregular) › color (puro, mezclado, fríos y
cálidos) › textura (visual y táctil) (OA 2)
_ Expresar emociones e ideas en sus
trabajos de arte a partir de la
experimentación con: › materiales de
modelado, de reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lápices, pinturas,

ALEXIS M NAVEA PEREZ JEFE TECNICO PEDAGOGICO

ESCUELA MATEO COKLJAT
SAN FELIPE
textiles e imágenes digitales › herramientas
para dibujar, pintar, cortar, modelar, unir y
tecnológicas (pincel, tijera, esteca,
computador, entre otras) › procedimientos
de dibujo, pintura, collage, escultura, dibujo
digital y otros (OA 3)
_ Observar y comunicar oralmente sus
primeras impresiones de lo que sienten y
piensan de obras de arte por variados
medios.* (OA 4)
_ Explicar sus preferencias frente al trabajo
de arte personal y de sus pares, usando
elementos del lenguaje visual. (OA 5)

OBSERVACIONES:

ALEXIS M NAVEA PEREZ JEFE TECNICO PEDAGOGICO