¿A quién debo

acudir si tengo
dudas?
Si tiene dudas en relación a su
hijo/a el cual presenta alguna
de las características
mencionadas debe acercarse a: 


Médico Neurólogo ¿ Q UÉ ES L A
IN T EG R AC I ÓN
O a un
especialista en
SEN SO R IAL ?
Integración
Sensorial, que
puede ser: 



Terapeuta 

Ocupacional 


 DIPLOMADO
N E U R O R E H A B I L I TAC I Ó N I N FA N T I L
Kinesiólogo
 María Jesús Gómez R.

Melissa Martinez C.

Carolina Riquelme P.
 A qué nos referimos cuando hablamos de 

SIGNOS DE ALERTA

Integración Sensorial ¿Cuándo debo sospechar que
Nuestros sentidos (visión, audición, gusto, olfato, tacto, propiocepción y
vestibular) reciben información durante todo momento, día y noche. Por lo
mi hijo/a podría tener una
tanto la integración sensorial es un proceso neurológico que analiza, organiza dificultad en la integración
e interpreta toda esta información que recibimos lo cual nos permite dar una
respuesta adecuada para poder desarrollar todas nuestras actividades de la sensorial?
vida diaria (AVD) sin complicaciones. Cuando el niño/a no logra procesar,
Busca constantemente juegos de
organizar e integrar bien esta información sensorial, puede
mucho movimiento y giro, pero no
generar dificultades de aprendizaje, dificultades emocionales
se marea ni se cansa y tampoco
o problemas de comportamiento que impactan de manera
mide los riesgos.
negativa en sus AVD.
Es muy miedoso/a ante el
movimiento, reaccionando con
angustia o mareo.

Controla poco su cuerpo, rompen

PATALETA V/S CRISIS SENSORIAL

cosas con facilidad.

El niño/a recibe mucha Puede llegar a tener conductas en

¿POR QUÉ El niño/a trata de conseguir algo las que hagan o se hacen daño.
información sensorial que no logra
COMIENZA? que quiere o necesita. No controla bien su fuerza y/o sus
procesar.
movimientos.
¿CUÁL SERÁ LA No le importa quién este delante.
El niño/a te observará esperando
REACCIÓN DEL No te observa esperando tu Busca constantemente, tocar,
su reacción.
NIÑO? reacción. acariciar, abrazar, estar en
¿COMUNICA LO Hace un esfuerzo para comunicar No logra comunicar lo que contacto.
QUE QUIERE? lo que quiere. necesita.
Evita el contacto corporal y puede
reaccionar impulsivamente al ser
Es capaz de calmarse por si solo No es capaz de calmarse por sí
¿CÓMO SE tocados sin esperarlo .
cuando ha obtenido lo que solo. Si le entregamos lo que
CALMARÁ?
quiere. quiere no se detendrá.