Exploración 1-3a: Introducción a la Integral Definida
Objetivo: Descubra qué es una integral definida al trabajar un problema del mundo real que
involucra la velocidad de un automóvil.
Mientras conduces en la carretera, aceleras y llegas a
50 m/s para pasar un camión. Una vez que ha pasado,
disminuyes la velocidad hasta 30 m/s. El diagrama
muestra la gráfica de la velocidad, v(t), en función del
tiempo en segundos, t, desde que comenzó a disminuir
la velocidad.
50
30
0 10 20 30 40 50 60
1. ¿A qué velocidad vas entre t = 30 y t = 50 s? ¿Cuál
es el recorrido en el intervalo de tiempo [30, 50]?
2. Explica por qué la respuesta al problema 1 puede ser
representada como el área de una región rectangular
del gráfico. Sombrea esta región.
3. La distancia que recorres entre t = 0 y t = 20 puede
también ser representado como el área de una región
limitada por la curva graficada. Cuenta el número de
cuadrados en la región. Calcula el área de partes de
cuadrados con aproximación al 0,1.
4. ¿Cuántos metros representa cada cuadrado
pequeño en la gráfica? Luego, ¿qué
distancia recorre en el intervalo [0, 20]?
5. Los problemas 3 y 4 implican encontrar el
producto del valor x y el valor y para una
función donde y puede variar con x. Tal
producto se llama integral definida de y con
respecto a x. Basado en las unidades de t y v(t),
explica por qué la integral definida de v(t) con
respecto a t en el Problema 4 tiene a metros
como sus unidades.
6. La gráfica muestra el área de la sección
transversal, y, en in2, de un balón de fútbol en
función de la distancia, x, in, desde uno de sus
extremos. Estima la integral definida de y con
respecto a x.
7. ¿Cuáles son las unidades de la integral definida
en el Problema 6? Luego, ¿qué, supones que
representa la integral definida?
8. ¿Qué aprendiste como resultado al hacer esta
exploración que no sabías antes?