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ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA CALHETA

Ciências Físico-Químicas – 8.º Ano


Prof. Marco Pereira Ficha formativa n.º 5 - Som
Nome: ___________________________________________________________________ N.º: _____ Turma: _____

1. Faz a correspondência correta entre a coluna I e II:


I II
1. Saxofone
2. Tambor A. Instrumento de Cordas
3. Violino B. Instrumento de Sopro
4. Piano C. Instrumento de Percussão
5. Harpa

2. Completa as frases seguintes :


A – As fontes sonoras são todos os dispositivos que, ao _______________, emitem som;
B – As ondas sonoras são ondas ________________, porque necessitam de um meio ______________, para se
propagar;
C - Os instrumentos musicais podem ser de ___________________, _______________ e de _____________, de
acordo com a forma como produzem som.
D – A velocidade de propagação do som depende do meio. É de um modo geral mais rápida nos
______________ do que nos _______________ e mais rápida nestes do que nos _______________;
E – A alcatifa e a cortiça são materiais ________________ sonoros;
F – Na propagação do som ocorre apenas transferência de ______________ e não de ______________;
G – Ao longo da direção de propagação do som, num dado instante, observam-se alternadamente zonas de
mais ar, zonas de ________________ e zonas de menos ar, zonas de __________________;

3. Um diapasão vibra com uma frequência de 440 Hz. Qual é o significado desta afirmação?

4. Calcula o tempo necessário para que um som se propague ao longo de uma barra de latão de 25 metros de
comprimento. (Dado: Velocidade do som no latão = 3500 m/s)

5. Um observador ouve o trovão 8 segundos após ter visto um relâmpago. A que distância se encontra o
observador do foco da trovoada? (Dado: Velocidade do som no ar = 340 m/s)

6. Um canhão disparou um projétil do topo de uma montanha. A 3060 metros de distância, do topo da muralha
de um castelo, um observador ouviu o disparo 9 segundos após ter visto o clarão da explosão. Sabendo que o
som se propagou no ar, calcula a velocidade do som neste meio material. (Dado: Velocidade do som no ar =
340 m/s)
Meio Velocidade de
7. Considera a tabela de Velocidade de propagação do som em material propagação do som a
diferentes meios: 20ºC (m/s)
7.1. Ordena os materiais por ordem decrescente de velocidade Vidro 4540
de propagação do som. Latão 3500
Alumínio 5100
7.2. Qual o significado da seguinte afirmação: Ar 340
“A velocidade de propagação do som na água do mar é de Granito 6000
1522 m/s”. Água do mar 1522
Água doce 1480

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8. Sabendo que a velocidade de propagação do som na água é igual 1480 m/s, determina o comprimento de
onda de um som de frequência 100 Hz.

9. As afirmações que se seguem são falsas. Corrige-as.


A. As ondas mecânicas propagam-se no vazio.

B. A amplitude é a distância mínima entre dois pontos na mesma fase.

C. Para ler graficamente o período da onda periódica, é necessário conhecer o gráfico que traduz a
periodicidade espacial da mesma.

10. Observa a figura, que representa a variação ao longo do tempo, da pressão do ar devido à propagação de uma
onda sonora (Var = 340 m/s), e determina:
10.1. O período da onda;

10.2. A frequência da onda;

10.3. O comprimento da onda.

11. Observa o gráfico da figura, que representa uma onda de frequência 20 Hz, e responde às seguintes questões:
11.1. Indica:
11.1.1. A amplitude da onda;

11.1.2. O comprimento de onda.

11.2. Calcula:
11.2.1. O período;

11.2.2. A velocidade de propagação.

12. Leia atentamente as seguintes questões e escolha, para cada, a única alínea correta:
12.1. O som: c) corresponde ao timbre do instrumento musical
a) é uma perturbação constituída por partículas utilizado
chamadas fotões d) corresponde ao valor máximo de intensidade
b) é uma perturbação das partículas que se propaga dessa onda
de forma ondulatória
c) ocorre sempre em meios isentos de matéria como 12.3. O número de ciclos que uma onda sonora vibra
o vazio em cada segundo é definido como:
d) é uma total ausência de movimento a) o timbre dessa onda
b) a amplitude dessa onda
12.2. A amplitude de uma onda sonora c) o volume e peso dessa onda
a) corresponde ao número de vezes que o som vibra d) a frequência dessa onda
em cada segundo
b) é sempre nula

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12.4. Quanto mais energia um determinado som
tiver:
a) mais agudo ele se tornará
b) mais curioso ele será
c) mais intenso ele será
d) não se ouvirá

12.5. Os sons podem ser altos ou


a) fortes
b) agudos
d) graves
d) engraçados

12.6. Duas pessoas podem emitir sons com a mesma


intensidade e frequência, mas apresentam:
a) diferente idade
b) diferente timbre
c) diferente música
d) diferente amplitude
12.7. O som é uma propagação que
a) não se propaga no vazio
b) não se propaga em metais nobres
c) propaga-se lentamente em sólidos
d) propaga-se em todo o lado

12.8. As ondas de som tendem a propaga-se mais


lentamente em
a) meios sólidos
b) meios gasosos
c) meios opacos
d) meios vermelhos

13. Uma pessoa colocada numa zona de penhascos rochosos emite um grito. Passado 0,2 s ouve o seu eco.
Determine a que distância da pessoa se encontra a parede de rocha que refletiu o som por ela emitido.
Considere a v(ar) = 340 m/s.

14. Complete as seguintes frases:


14.1. Para que ocorra eco é necessário que a barreira que reflete o som esteja pelo menos a _____ metros de
distância da fonte emissora do som.
14.2. A ____________ do som consiste na mudança de direção da propagação da onda sonora quando se
muda de ________ de propagação.
14.3. Para melhor construir uma sala de teatro é objetivo que haja um prolongamento dos sons, ou seja,
_______________, mas que não ocorra _____ para não haver repetição das frases ditas pelos atores.

15. Observa atentamente a seguinte figura e responde às seguintes questões:

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15.1. Completa a legenda da figura
LEGENDA:
1–
2–
3–
4–
5–
6-

15.2. Completa as seguintes frases:


a) Os pontos 1 e 2 da figura pertencem ao __________ _____________ que a zona responsável pela
_______________ dos sons
b) Os pontos 3 e 4 da figura pertencem ao ___________ ______________ que se encontram na zona
responsável pela __________________ dos sons.
c) Os pontos 5 e 6 da figura pertencem ao ___________ ______________ e é a zona onde ocorre a
_________________ dos sons em _______________ nervosos para serem enviados para o
________________

16. Classifique as seguintes frases em verdadeiras ou falsas:


16.1. ____ Os animais que ouvem sons com frequências superiores a 20000 Hz, costuma dizer-se que são
capazes de ouvir na gama dos infrassons.
16.2. ____ As pessoas são capazes de ouvir sons que apresentam frequências entre 20 e 20000 Hz
16.3. ____ Muitos animais conseguem ouvir sons com frequências que o Homem não consegue ouvir.
16.4. ____ Os infrassons são sons muito graves que os seres humanos não conseguem ouvir.
16.5. ____ Todos os outros animais não conseguem ouvir sons na gama dos ultrassons.

17. Responda às seguintes questões:


17.1. Como se poderá medir a intensidade de um som?

17.2. Quais as unidades que podem expressar o valor da intensidade de um som?

17.3. O que significa que um som acima de uma determinada intensidade pode provocar dano auditivo?

18. Como se designam os testes médicos que se baseiam no uso e na reflexão dos sons que são enviados para
dentro do paciente para observar órgãos ou estruturas internas?

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