La motivación es un conjunto de factores internos o externos que determinan
en parte las acciones de una persona.
La Psicología puede ayudar tanto en la organización social como en la
resolución de conflictos que puedan generar las leyes, ya que la vía que adopte el poder judicial no tiene porqué implicar la aceptación individual de las mismas.
Tipos de psicología: general, clínica, experimental, educativa, fisiológica, del
desarrollo, personalidad, inversa, animal, patológica, del niño.
PERCEPCION
Es el punto de encuentro entre lo físico y lo mental.
Es un proceso psiconeurológico importante para el aprendizaje, ya que da sentido y significado a la información que recepcionamos mediante nuestro sistema sensorial. Constituye un acto de conocimiento del mundo externo
PERCEPCION AUDITIVA
Constituye un prerrequisito para la comunicación. Implica la capacidad para
reconocer, discriminar e interpretar estímulos auditivos asociándolos a experiencias previas. Además tiene implicancia en la adquisición de la noción temporal y en la adquisición del lenguaje oral
Memoria implícita (no declarativa o de procedimiento): La memoria
implícita o sin recuerdo funciona sin la necesidad de recordar expresamente el aprendizaje original que está fundamentando la respuesta de la tarea actual. Es el conocimiento sobre cómo hacemos las cosas. Consiste en recordar la información de manera involuntaria o inconsciente. Memoria explícita (declarativa): La memoria explícita o memoria con recuerdo es la recuperación consciente e intencional de determinados contenidos. Es todo aquello que puede ser recordado con palabras. Precisa una recuperación intencional o consciente de la información, y supone un control y voluntad por parte de la persona que procesa la información.