Geografía física

La geografía física (conocida en un tiempo como fisiografía, término ahora en desuso) es la rama
de la geografía que estudia en forma sistémica y espacial, la superficie terrestre considerada en su
conjunto y específicamente, el espacio geográfico natural.
Constituye uno de los tres grandes campos del conocimiento geográfico; los otros son la geografía
humana cuyo objeto de estudio comprende el espacio geográfico humanizado y la geografía
regional que ofrece un enfoque unificador, estudiando los sistemas geográficos en forma integrada.
La geografía física se preocupa (según Strahler) de los procesos que son el resultado de dos
grandes flujos de energía: el flujo de radiación solar que dirige las temperaturas de la superficie junto
al movimientos de los fluidos, y el flujo de calor desde el interior de la Tierra que se manifiesta en los
materiales de los estratos superiores de la corteza terrestre. Estos flujos interactúan en la superficie
terrestre que es el campo de estudio del geógrafo físico. 1 Son diversas las disciplinas geográficas
que estudian en forma específica las relaciones de los componentes de la superficie terrestre. La
Geografía física enfatiza el estudio y la comprensión de los patrones y procesos geográficos del
ambiente natural, haciendo abstracción por razones metodológicas del ambiente cultural que es el
dominio de la Geografía humana. Ello significa que, aunque las relaciones entre estos dos campos
de la Geografía existen y son muy importantes, cuando se estudia uno de dichos campos, es
necesario excluir al otro de alguna manera, con el fin de poder profundizar el enfoque y los
contenidos.
Hidrografía
Tabla de geografía, hidrografía y navegación, de la Cyclopaedia (1728).
La hidrografía
es una rama de la Geografía que consiste en la descripción y el estudio sistemático de los cuerpos
de aguaplanetarios, especialmente de los recursos hídricos continentales. Por su campo de estudio,
la hidrografía se vincula con otras ciencias geográficas, en particular con la geomorfología,
la hidrología y la climatología.
En el estudio de las aguas continentales, las características hidrográficas importantes de
los ríos son: caudal, cuenca, vertiente hidrográfica, cauce o lecho, régimen fluvial, dinámica
fluvial, erosión, sedimentación fluvial, tipos de valles y pendientes.

La Oceanografía
Es la ciencia de la Tierra que estudia los procesos biológicos, físicos, geológicos y químicos que se
dan en los mares y en los océanos. Se organiza en las siguientes grandes áreas:
Oceanografía Biológica o biología marina estudia la biota marina y su relación con el medio.
Oceanografía pelágica, estudia los procesos biológicos del piélagos, las aguas abiertas del océano,
lejos de la costa y fuera de la plataforma continental.
Oceanografía nerítica, estudia los procesos biológicos del mar cercano a la costa que se encuentra
cubriendo a la plataforma continental.
Oceanografía bentónica, estudia los procesos biológicos que ocurren sobre la superficie del fondo
marino.
Oceanografía demersal, estudia los procesos biológicos que ocurren sobre el fondo marino.
Oceanografía física, estudia los procesos físicos que ocurren en el mar, tales como la mezcla del
agua de mar, las corrientes, las mareas y el oleaje.
Oceanografía descriptiva, estudia la distribución y características de las masas de agua en los
océanos. Constituye la contraparte marina de la hidrografía continental.
Oceanografía dinámica , estudia el movimiento del agua de los océanos y sus causas.
Oceanografía meteorológica, estudia a las interacciones entre la atmósfera y los océanos.
Oceanografía geológica, estudia los procesos geológicos que afectan a los océanos.
Procesos litorales o sublitorales, estudia la geomorfología y dinámica de los cuerpos costeros como
deltas, estuarios, esteros, playas y lagunas costeras.
Sedimentología marina, estudia el transporte y depósito de sedimentos, principalmente la erosión y
acresión de las playas y cuerpos costeros.
Oceanografía química, estudia la composición química del agua de mar.
Contaminación marina, estudia las alteraciones en la composición química del agua de mar
producidas por el efecto antropogénico.

Orografía oceano
La orografía (del gr. ὄρος, montaña, y -grafía, descripción), según el diccionario de la RAE 1se
refiere tanto a las elevaciones que puedan existir en una zona en particular (región, país, etc.) como
a la descripción de ellas que realiza la geomorfología.2
En modelos geocientíficos, como los modelos generales de circulación, la orografía define el límite
inferior (excepto donde hay océano, desde luego). Como la representación orográfica se hace en el
espacio según el promedio de las alturas en la celda considerada (por ejemplo la representación de
las coras de las montañas del Himalaya) dependerá de la resolución horizontal con que se trabaja.
Cuanto más alta sea la resolución horizontal, mejor representará la orografía del terreno real.3
Cuando los tributarios de un río o la estructura de una cuenca son catalogados en 'secuencia
orográfica', los que tienen "orden" más elevado son los que se encuentran próximos a las nacientes
del río, mientras los de orden menor se encuentran próximos de la desembocadura. Este método de
catalogar tributarios es inverso al Orden de Corriente Strahler, donde los tributarios situados en la
cabecera son catalogados con la categoría 1.

Oceanografía
La oceanografía es un campo de la ciencia que estudia los mares y océanos y todo lo que se
relaciona con ellos, es decir, la estructura, composición y dinámica de dichos cuerpos de agua,
incluyendo desde los procesos físicos, como las corrientes y las mareas, hasta los geológicos, como
la sedimentación o la expansión del fondo oceánico, o los biológicos. La misma ciencia recibe en
español también los nombres de ciencias del mar,1 oceanología y ciencias marinas. Se divide en
muchas ramas, en relación con sus contenidos específicos, como oceanografía física, oceanografía
química, oceanografía geológica, u oceanografía biológica.

Pedagogía
La pedagogía (del griego παιδίον paidíon 'niño' y ἀγωγός agōgós 'guía, conductor') es la disciplina
que tiene como objeto de estudio la educación con la intención de organizarla para cumplir con
determinados fines, establecidos a partir de lo que es deseable para una sociedad, es decir, el tipo
de ciudadano que se quiere formar. Pertenece al campo de las ciencias socialesy humanas.
El objeto de estudio en la pedagogía es «la educación», tomada ésta en el sentido general, que le
han atribuido diversas legislaciones internacionales, como lo referido en documentos de
la Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (Unesco),
la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y los
propios de cada país (como las leyes generales o nacionales sobre educación). También es posible
encontrar la palabra «formación» como objeto de estudio de la Pedagogía, siendo «educación» y
«formación» vocablos sinónimos en tal contexto (existe un debate que indica que son términos
diferentes).
La zoogeografía
es la disciplina científica encargada de estudiar cómo se distribuyen las diferentes especies de
animales en la superficie del planeta. Puede decirse que la zoogeografía forma parte de
la biogeografía, la rama de la biología centrada en el análisis de la distribución de los seres vivos en
la Tierra.
Por sus características, la zoogeografía puede vincularse tanto a la zoología como a la geografía.
Los expertos en esta especialidad se dedican a estudiar cómo se originaron los procesos que
llevaron a una cierta ubicación de las especies en el mundo, así como también estudian qué factores
modifican esta distribución.

Qué es el cambio climático

Se llama cambio climático a la variación global del clima de la Tierra. Esta variación se debe
a causas naturales y a la acción del hombre y se produce sobre todos los parámetros climáticos:
temperatura, precipitaciones, nubosidad, etc, a muy diversas escalas de tiempo.
En la actualidad existe un consenso científico, casi generalizado, en torno a la idea de que nuestro
modo de producción y consumo energético está generando una alteración climática global, que
provocará, a su vez, serios impactos tanto sobre la tierra como sobre los sistemas socioeconómicos.
Ya en el año 2001 el Tercer Informe de Evaluación del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre
Cambio Climático (IPCC) señalaba que se están acumulando numerosas evidencias de la existencia
del cambio climático y de los impactos que de él se derivan. En promedio, la temperatura ha
aumentado aproximadamente 0,6°C en el siglo XX. El nivel del mar ha crecido de 10 a 12
centímetros y los investigadores consideran que esto se debe a la expansión de océanos, cada vez
más calientes.
El Informe de Síntesis del Quinto Informe de Evaluación del IPCC, publicado en noviembre de
2014, concluye que "la influencia humana en el sistema climático es clara y va en aumento, y sus
impactos se observan en todos los continentes. Si no se le pone freno, el cambio climático hará que
aumente la probabilidad de impactos graves, generalizados e irreversibles en las personas y los
ecosistemas. Sin embargo, existen opciones para la adaptación al cambio climático, y con
actividades de mitigación rigurosas se puede conseguir que los impactos del cambio climático
permanezcan en un nivel controlable, creando un futuro más claro y sostenible".

Geografía humana
La geografía humana constituye la segunda gran división de la geografía general. Como disciplina
se encarga de estudiar las sociedades humanas desde una perspectiva espacial, la relación entre
estas sociedades y el medio físico en el que habitan, así como los paisajes culturales y las regiones
humanas que éstas construyen. Según esta idea, la Geografía humana podría considerarse como
una geografía regional de las sociedades humanas, un estudio de las actividades humanas desde un
punto de vista espacial, una ecología humana y una ciencia de los paisajes culturales. Analiza la
desigual distribución de la población sobre la superficie terrestre, las causas de dicha distribución y
sus consecuencias políticas, sociales, económicas, demográficas y culturales en relación a los
recursos existentes o potenciales del medio geográfico a distintas escalas. Parte de la premisa de
que el ser humano siempre forma parte de agrupaciones sociales amplias. Estas sociedades crean
un entorno social y físico mediante procesos de transformación de sus propias estructuras sociales y
de la superficie terrestre en la que se asientan. Su accionar modifica ambos aspectos en función de
las necesidades e intereses que los agentes sociales que las forman, especialmente de los agentes
sociales dominantes. Estas transformaciones se deben a procesos económicos, políticos, culturales,
demográficos, etc.

Geografía de la población
La geografía de la población es una rama de la geografía humana que estudia los patrones o
estructuras espaciales de los fenómenos demográficos de la población humana y los procesos de
variación de los mismos a través del tiempo.
Entre estos fenómenos demográficos se pueden señalar:

 Distribución espacial (geográfica) de los seres humanos.

 Crecimiento de la población tanto a escala mundial como regional o local.
 Estructuras de la población (Composición según edad y sexo, composición socio-profesional
de la población, estructura educativa, etc.)
 Movilidad de la población (Migraciones) en el espacio y a través del tiempo.
 Población y recursos, temas que sirven de base inicial a la Geografía del desarrollo.

Economía
La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos disponibles para
satisfacer las necesidades humanas. Además, también estudia el comportamiento y las acciones de
los seres humanos.
Como los recursos del planeta son escasos y desgraciadamente, no todos podemos disponer de
todo, nos vemos obligados a administrar esos bienes para conseguir lo que nos falta. La ciencia
económica envuelve la toma de decisiones de los individuos, las organizaciones y los Estados para
asignar esos recursos escasos.
La economía se centra también en el comportamiento de los individuos, su interacción ante
determinados sucesos y el efecto que producen en su entorno (en los precios, la producción, la
riqueza o el consumo, entre otros). Es una ciencia social porque estudia la actividad y
comportamiento humanos, que es un objeto de estudio altamente dinámico. Los humanos somos
impredecibles. Ver origen de la economía.
Cultura
Cultura (del latín cultūra)12 es un término que tiene muchos significados interrelacionados. Por
ejemplo, en 1952, Alfred Kroeber y Clyde Kluckhohn compilaron una lista de 164 definiciones
de cultura en Cultura: una reseña crítica de conceptos y definiciones; y han clasificado más de 250
distintas.3 En el uso cotidiano, la palabra cultura se emplea para dos conceptos diferentes:
Wilson Marin era un de los guerreros mas mitológicos del mundo ya que conquisto mas
de 50 tierras siendo uno de los mas reconocidos en el mundo .

 Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades, también conocida como alta
cultura.
 Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los
medios materiales que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver necesidades de
todo tipo.
Cuando el término surgió en Europa, entre los siglos XVIII y XIX, se refería a un proceso de
cultivación o mejora, como en la agricultura u horticultura. En el siglo XIX, pasó primero a referirse al
mejoramiento o refinamiento de lo individual, especialmente a través de la educación, y luego al
logro de las aspiraciones o ideales nacionales. A mediados del siglo XIX, algunos científicos
utilizaron el término «cultura» para referirse a la capacidad humana universal. Para
el antipositivista y sociólogo alemán Georg Simmel, la cultura se refería a «la cultivación de los
individuos a través de la injerencia de formas externas que han sido objetificadas en el transcurso de
la historia».4

Cultura urbana

La cultura urbana se podría definir como aquella cultura que engloba todos aquellos movimientos,
expresiones o actitudes de determinados grupos que han surgido al amparo de los nuevos tiempos y
las ciudades.
La cultura urbana se deja ver en cualquier ámbito de la vida y la sociedad. La música, la cultura, la
forma de pensar o de vestir, etc. Dentro de esta cultura urbana podríamos hablar de diferentes
tribus urbanas, agrupaciones de gente que se mueve por unos mismos ideales, ya sean artísticos,
políticos o estilísticos, o incluso por grupos de edad o sexo.
Cultura rural

La cultura rural tiene características propias, que le dan su identidad y su modo de vida.
Desafortunadamente el mundo urbano capitaliza el esfuerzo intelectual y cultural , por eso hay pocos
trabajos que indaguen en una exploración sobre las condiciones civilizadoras de lo rural. En esta
sección, a modo de pinceladas, hemos ido colando fragmentos de una serie de artículos escritos y
publicados por un vecino de Acebo, que lleva años investigando y reflexionando sobre la ruralidad.
Política
Política (del latín polīticus, y este del griego antiguo πολιτικός politikós, masculino de
πολιτική politikḗ, que significa «de, para o relacionado con los ciudadanos») es el proceso de tomar
decisiones que se aplican a todos los miembros de un grupo. También es el arte, doctrina u opinión
referente al gobierno de los Estados.1 La ciencia política constituye una rama de las ciencias sociales
que se ocupa de la actividad en virtud de la cual una sociedad libre, compuesta por personas libres,
resuelve los problemas que le plantea su convivencia colectiva. Es un que hacer ordenado al bien
común.
Es la ciencia social que estudia el poder público o del Estado. Promoviendo la participación
ciudadana al poseer la capacidad de distribuir y ejecutar el poder según sea necesario para
garantizar el bien común en la sociedad.
Medicina
La medicina (del latín medicina, derivado a su vez de mederi, que significa 'curar', 'medicar')1 es
la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud, las enfermedades y la muerte del ser humano, e
implica ejercer tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud,
aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La medicina forma parte
de las denominadas ciencias de la salud.
Biología

La biología es la ciencia encargada del estudio de la vida y de los seres vivos. Como toda
ciencia, se basa en el método científico para comprender los fenómenos biológicos. La biología no
es una ciencia independiente, ella requiere de otras disciplinas, como la física, la química y la
matemática.

La palabra biología deriva de los términos griegos bios (vida) y logia (tratado, ciencia).Para poder
entender el campo de acción de la biología, debemos entonces definir qué es la vida y qué la
caracteriza.
Química
La química es la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia, así
como los cambios que esta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con
la energía.1 Linus Pauling la define como la ciencia que estudia las sustancias, su estructura (tipos y
formas de acomodo de los átomos), sus propiedades y las reacciones que las transforman en otras
sustancias en referencia con el tiempo.2 La química se ocupa principalmente de las agrupaciones
supraatómicas, como son los gases, las moléculas, los cristales y los metales, estudiando su
composición, propiedades estadísticas, transformaciones y reacciones. La química también incluye
la comprensión de las propiedades e interacciones de la materia a escala atómica.
La mayoría de los procesos químicos se pueden estudiar directamente en el laboratorio, usando una
serie de técnicas a menudo bien establecidas, tanto de manipulación de materiales como de
comprensión de los procesos subyacentes. Una aproximación alternativa es la proporcionada por las
técnicas de modelado molecular, que extraen conclusiones de modelos computacionales. La química
es llamada a menudo «ciencia central», por su papel de conexión con las otras ciencias naturales.
Demografía.
La demografía (del griego δήμος dēmos 'pueblo' y γραφία grafía 'trazo, descripción' –estudio de la
población–) es una ciencia que estudia las poblaciones humanas, su dimensión, estructura,
evolución y características generales.
La demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de las poblaciones, así como los
procesos concretos que determinan su formación, conservación y desaparición. Tales procesos son
los de fecundidad, mortalidad y migración: emigración e inmigración.1

Ecología
La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos entre sí
y con su entorno: «la biología de los ecosistemas» (Margalef, 1998, p. 2). Estudia cómo estas
interacciones entre los organismos y su ambienteafectan a propiedades como la distribución o la
abundancia. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas y químicas que pueden ser descritas
como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que
comparten ese hábitat (factores bióticos). Los ecosistemas están compuestos de partes que
interactúan dinámicamente entre ellas junto con los organismos, las comunidades que integran, y
también los componentes no vivos de su entorno. Los procesos del ecosistema, como la producción
primaria, la pedogénesis, el ciclo de nutrientes, y las diversas actividades de construcción del hábitat,
regulan el flujo de energía y materia a través de un entorno. Estos procesos se sustentan en los
organismos con rasgos específicos históricos de la vida, y la variedad de organismos que se
denominan biodiversidad. La visión integradora de la ecología plantea el estudio científico de los
procesos que influyen en la distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones
entre los organismos y la transformación de los flujos de energía. La ecología es un campo
interdisciplinario que incluye a la biología y las ciencias de la Tierra.

Antropología
La antropología (del griego ἄνθρωπος ánthrōpos, «hombre (humano)», y λόγος, logos,
«conocimiento») es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral, de sus
características físicas como animales y de su cultura, que es el rasgo único no biológico.1 Para
abarcar la materia de su estudio, la antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos
por las ciencias sociales y las ciencias naturales. La aspiración de la disciplina antropológica es
producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, intentando abarcar tanto
las estructuras sociales de la actualidad, la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los
modos de vida de pueblos que han desaparecido y la diversidad de
expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad.
Las facetas diversas del ser humano implicaron una especialización de los campos de la
Antropología. Cada uno de los campos de estudio del ser humano implicó el desarrollo de disciplinas
que actualmente son consideradas como ciencias independientes, aunque mantienen constante
diálogo entre ellas. Se trata de la antropología física, la arqueología, la lingüística y la antropología
social. Con mucha frecuencia, el término antropología solo se aplica a esta última, que a su vez se
ha diversificado en numerosas ramas, dependiendo de la orientación teórica, la materia de su
estudio o bien, como resultado de la interacción entre la antropología social y otras disciplinas.
Sociología
La sociología es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la estructura y
funcionamiento de la sociedad humana o población regional. 1 Estudia los fenómenos colectivos
producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el
que se encuentran inmersos.
En la sociología se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para el análisis e
interpretación, desde diversas perspectivas teóricas, de las causas, significados e influencias
culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano
especialmente cuando se encuentra en convivencia social y dentro de un hábitat o "espacio-
temporal" compartido.
Al ser una disciplina dedicada al estudio de las relaciones sociales humanas, siendo estas de
carácter heterogéneo, la sociología ha producido diversas y en ocasiones opuestas corrientes. Tal
situación ha enriquecido, mediante la confrontación de conocimientos, el cuerpo teórico de esta
ciencia.

Historia
La historia es la ciencia que tiene como objeto el estudio de sucesos del pasado, tradicionalmente
de la humanidad1, y como método el propio de las Ciencias Sociales/Humanas, así como el de
las Ciencias Naturales en un marco de interdisciplinariedad.2 Siendo la disciplina que estudia y narra
cronológicamente los acontecimientos pasados. Se denomina también «historia» al periodo que
transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad, aunque es un convencionalismo
ampliamente superado en la actualidad, considerando a la prehistoria también como parte intrínseca
de la historia.
Más allá de las acepciones propias de la Ciencia Histórica, Ciencia de la Historia, Ciencias
Históricas o Ciencias de la Historia, «historia», en el lenguaje usual, es la narración de
cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras;34 sea su propósito el engaño,
el placer estético o cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el propósito de la ciencia
histórica es averiguar los hechos y procesos que ocurrieron y se desarrollaron en el pasado
e interpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad; aunque la posibilidad de cumplimiento de tales
propósitos y el grado en que sean posibles son en sí mismos objetos de estudio de la Historiología o
Teoría de la Historia, como epistemologíao conocimiento científico de la historia.

Geopolítica
La Geopolítica es el estudio de los efectos de la geografía (humana y física) sobre la política y las
relaciones internacionales. La geopolítica es un método de estudio de la política exterior para
entender, explicar y predecir el comportamiento político internacional a través de variables
geográficas.1 Es una ciencia que se ocupa del estudio de la causalidad espacial de los sucesos
políticos y de los próximos o futuros efectos de los mismos. Se nutre especialmente de otras
disciplinas de envergadura tales como la historia, las relaciones internacionales, la geografía política,
la ciencia política, sociología y antropología. Realiza el estudio del medio ambiente, de acuerdo a sus
características económicas, culturales y recursos de un estado.
La geopolítica se centra en el poder político en relación con el espacio geográfico. En particular, las
aguas territoriales y el territorio terrestre en correlación con la historia diplomática. Académicamente,
la Geopolítica analiza la historia y las ciencias sociales con referencia a la geografía y la política.
Fuera de la academia, el pronóstico geopolítico es ofrecido por una variedad de grupos, incluyendo
grupos sin fines de lucro, así como por las instituciones privadas con fines de lucro (tales como
empresas de consultoría). La "geopolítica crítica" reconstruye las teorías geopolíticas clásicas,
mostrando sus funciones políticas e ideológicas para las grandes potencias durante y después de la
era del imperialismo.