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Língua Portuguesa

Prof. Patrick Meneghetti


PROFESSOR PATRICK MENEGHETTI
patrick@dialoghi.com.br
opatrickmeneghetti
opatrickmeneghetti

_ Licenciado em Letras Português


_ Especialista em Língua Portuguesa
_ Professor de preparatório para concursos e
ENEM há mais de 12 anos
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LÍNGUA PORTUGUESA

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CONCORDÂNCIA NOMINAL

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1. ADJETIVO APÓS VÁRIOS SUBSTANTIVOS:
a) mesmo gênero: o adjetivo vai para o plural ou concorda com o
último substantivo
Ex.: Casa e igreja antigas (concordância gramatical)
Casa e igreja antiga (concordância atrativa)

b) gêneros diferentes: o adjetivo concorda com o último ou vai para


o plural
Ex.: Prédio e casa antiga
Prédio e casa antigos (o gênero masculino prevalece)

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2. ADJETIVO ANTES DE VÁRIOS SUBSTANTIVOS
A concordância só poderá ser atrativa
Ex.: Longa novela e filme.

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CASO REGRA EXEMPLO
BOM, Só concorda com o Água é bom./ A água
PROIBIDO, substantivo se este é boa.
NECESSÁRIO vier acompanhado Entrada é proibido./
de determinante. Aquela entrada é
proibida.
Cautela é
necessário./ Toda
cautela é necessária.

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CASO REGRA EXEMPLO
SÓ = somente – advérbio – Ele veio só. (sozinho)
invariável Eles vieram sós.
= sozinho – adjetivo – Veio só ele. (somente)
flexiona em número Vieram só eles.
MESMO, São palavras variáveis Ela PRÓPRIA
PRÓPRIO e que concordam, confeccionou seu
portanto, com o vestido de noiva.
substantivo a que se Elas MESMAS
referem. organizaram tudo.

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CASO REGRA EXEMPLO
MEIO = adjetivo/numeral = Tomei meio copo de
a metade – concorda cerveja.
com o substantivo Tomei uma cerveja.
ao qual se refere. Agora é meio-dia e
meia (hora).
= advérbio = um
A moça estava MEIO
pouco – não ansiosa.
flexiona. A professora ficou
MEIO cansada com
tantas perguntas.
A dona do cãozinho
anda MEIO
desconfiada por sua
demora. 10
CASO REGRA EXEMPLO
OBRIGADO Concorda com a Ela disse: “Muito
pessoa que obrigada!”
agradece Ele disse: “Muito
obrigado!”
Elas disseram:
“Muito obrigadas!”
Eles disseram:
“Muito obrigados!”

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CASO REGRA EXEMPLO
BASTANTE = adjetivo – Tenho amigos
concorda com o BASTANTES para
substantivo ao qual me apoiar na
se refere; escolha.
= advérbio – fica Fiz um esforço
invariável. BASTANTE grande
para chegar ao lugar
indicado.

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CASO REGRA EXEMPLO
MENOS E São advérbios, Hoje havia menos
ALERTA portanto, invariáveis. gente que ontem.
Os soldados
estavam alerta.
ANEXO/ É adjetivo e Os cheques seguem
EM ANEXO concorda com o anexos.
substantivo a que se A carta segue anexa.
refere. Os cheques seguem
Invariável é a EM ANEXO.
expressão EM A carta segue EM
ANEXO. ANEXO.

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EXERCÍCIOS

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COMPLETE AS LACUNAS ABAIXO COM A FORMA
APROPRIADA DO TERMO ENTRE PARÊNTESES: PARTE 1
1. As ______________ Maria e Joana participaram do concurso.
(dedicado)
2. Essa conversa será __________longa. (meio)
3. Comeu somente ______________ laranja. (meio)
4. Viam-se ao longe ____________________ mangueiras e
abacateiros. (alto)
5. Viam-se ao longe ____________________ abacateiros e
mangueiras. (robusto)

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6. É um especialista em plantas e animais _______________.
(marinho)
7. É um especialista em animais e plantas _______________.
(marinho)
8. Ele mora numa casa com portões e janelas ____________.
(branco)
9. Ele mora numa casa com janelas e portões _____________.
(branco)
10. Havia ______________ livros e revistas sobre a mesa. (muito)
11. Havia ______________ revistas e livros sobre a mesa. (muito)

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12. Considero_________________ as atividades da comissão.
(indispensável)
13. Julgo as atividades da comissão ___________________.
(desnecessário)
14. Escolhemos _________ hora e lugar. (mau)
15. __________ desempenho e caráter caracterizam sua gestão.
(bom)
16. O menino e a menina __________ iniciaram o desfile. (lindo).
17. Enviou-lhe __________ os dados e as informações
___________. (anexo, solicitado).

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18. Considerava ______________ aquelas afirmações. (inverídico)
19. Havia jornais e revistas ___________ pelo chão. (espalhado).
20. Deu-lhe um beijo e um abraço ________. (apertado).
21. Tachou de __________ nossas declarações. (falso).
22. Peço que torne _____________ a carta em que qualifiquei de
__________ aquelas nomeações. (público e suspeito).
23. Seus argumentos não pareciam ____________ para persuadi-lo.
(suficiente).
24. As irmãs estavam sempre ______________ (só).

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25. Decidiu-se que ficaria __________ à baronesa a posse das
ações. (assegurado).
26. O confronto das testemunhas tornou __________ os erros do
processo anterior. (visível).
27. Precisamos de mais disposição e _____________ preguiça.
(menos).
28. Portou-se com _____________ lealdade e coragem. (extremo).
29. Os ____________________ prima e primo chegaram
antecipadamente. (ansioso)

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PARTE 2
1. Esses garotos são __________ atrevidos. (bastante)
2. Estamos _________ com nossos credores. (quite)
3. Cautela é _________. (necessário)
4. As folhas _________ contêm os exercícios. (anexo)
5. Ela estava _________tonta. (meio)
6. Ela é a _____________indicada para o cargo. (menos)
7. É _________________ a entrada de pessoas estranhas.
(proibido)
8. Eles _________ o mataram. (mesmo)

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9. ________________ coisas foram ________ na reunião. (bastante
– dito)
10. Elas ficaram _________________________. (bastante –
agradecido)
11. Ela ficou __________ triste com o resultado. (meio) 12.
________________as pazes , foram comemorar. (feito)
13. ____________________grupo gostou do discurso. (todo)
14. Elas _________ organizaram o jantar. (mesmo)
15. ________________ser humano gostaria de conhecer
_________________mundo. (todo)

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16. Foi ______________como certa a troca de direção. (dado)
17. É ________________ a sua presença. (necessário)
18. Não diga nada ao diretor. É ________________ cautela.
(necessário)
19. Ela ______________ organizou toda a festa. (mesma).
20. Parecia ______________ aflita diante do ocorrido. (meio)
21. Eles ____________ comunicaram à atriz que ela
________________ teria de tomar as providências necessárias
(mesmo)

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22. As funcionárias garantiram que elas ________________ iriam
fiscalizar para que seus documentos seguissem ______________ à
ficha. (mesmo/anexo)
23. A foto pedida segue _________________ à ficha de cadastro da
empregada. (incluso)
24. Muito ______________ ! disseram os rapazes. Estamos
________________ agora. (obrigado/quite)
25. Acho que a goiaba que comemos esta manhã estava
______________ estragada. (meio)
26. Faz uma hora e _____________ que ele está esperando. (meio)

24
27. A situação do país é _______________ preocupante:
_______________ famílias tiveram de vender suas terras e migrar
para outros centros. (bastante)
28. Faça tudo com _______________ rapidez e esteja aqui antes de
__________ - dia e _________ (bastante/meio/meio)
29. Muitas mães de família andam _________________
desgastadas com a dupla jornada de trabalho que têm de cumprir.
(meio)
30. Nos grandes negócios, é _______________________ cautela.
(necessário).

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31. A prudência é _____________ __________ em qualquer
atividade. (necessário)
32. Eles ___________ ___________ seriam os beneficiários.
(próprio).
33. Ainda é _________________________ prudência. (necessário)
34. Ainda é ______________ ______ muita prudência. (necessário)
35. ___________________ as testemunhas, o júri se reuniu para
deliberar. (ouvido).

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PARTE 3
1. Comprou duas saias __________ que não combinavam com os
sapatos _________ e as luvas __________. (azul-claro, cinza e
creme).
2. Essas meninas são ____________ a mãe. (tal qual).
3. Suas atitudes eram ______________ infantis. (meio)
4. Enfrentamos tempestades o mais perigosas _____________.
(possível)
5. Enfrentamos obstáculos os mais perigosos _____________
(possível))

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6. Ele não era __________ os primos. (tal qual)
7. Os filhos são ____________ o pai. (tal qual)
8. Os boatos são ____________ as notícias. (tal qual)
9. Ganhamos vários lenços ________________. (branco)
10. Adorei essas meias ________________. (pérola)
11. Queremos mais tecidos __________________________. (verde-
garrafa)
12. A menina pediu uma bolsa __________________. (cor-de-tijolo)
rosa-claro)

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13. Estas saias ______________________ são lindas. (azul-
marinho)
14. Passei os dias ____________________ de julho relendo
Machado.(cinza)
15. O ônibus enlameou minhas ricas calças
_______________________. (rosa-claro)

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COMO CAI!

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1. Está inteiramente clara e correta a redação da seguinte frase:
(A) Segundo a versão oficial, as entradas forçosas da polícia em
escritórios de advocacia não constituem abuso de autoridade,
uma vez que são determinadas por ordem judicial.
(B) Os escritórios de advogado aonde funcionam sedes de
empresas, não configuram um caso de sigilo profissional, uma
vez que se prestam ao exercício de uma função estranha à sua
finalidade.

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(C) Havendo constrangimento do advogado ao informar fatos que
só dizem respeito aos seus clientes, traindo sua confiança, fica
impossível exercerem a profissão que lhes compete.
(D) A menos que seja previsto como um caso de exercício diverso
da advocacia, as situações regulares dos escritórios de
advogados impõem o respeito ao direito de sigilo.
(E) Note-se que na jurisprudência, do âmbito do Supremo Tribunal
Federal, tem sido resguardado o sigilo na apreensão de
documentos, entendida como fraglante abuso de autoridade.

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2. A respeito de concordância verbal e nominal, assinale a
alternativa cuja frase NÃO realiza a concordância de acordo
com a norma padrão da Língua Portuguesa:
(A)Meias verdades são como mentiras inteiras: uma pessoa meia
honesta é pior que uma mentirosa inteira.
(B) Sonhar, plantar e colher: eis o segredo para alcançar seus
objetivos.
(C) Para o sucesso, não há outro caminho: quanto mais distante o
alvo, maior a dedicação.

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(D) Não é com apenas uma tentativa que se alcança o que se
quer.
(E) Logo após os arrombamentos às garagens do condomínio, os
moradores ficaram muito alerta.

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3. Assinale a alternativa que está de acordo com as regras de
concordância da língua padrão.
(A) Para tornar mais claro as regras do programa de participação
nos resultados, os diretores convidaram economistas que
pudesse deixar os conteúdos mais compreensíveis para a
maioria dos funcionários.
(B) Muitos jovens não consegue concluírem o ensino médio e,
sem formação, acaba entrando no mundo do crime.

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(C) Os objetivos desse plano pode ser resumido na seguinte
frase: clareza na comunicação e envolvimento dos
empregados na definição de metas.
(D) Um dos problemas é a incerteza em relação ao eixo
determinante dos conflitos internacionais, que, na guerra-fria,
era, sem dúvida, a questão ideológica.
(E) As ações governamentais, em sua maioria, não visa ao bem
público, mas valorizar a imagem do governo.

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4. Quanto à concordância verbal e nominal, todas as frases estão
corretas, exceto a:
(A) Na seleção dos informantes, serão selecionados aqueles que
apresentarem um leque maior de conhecimentos sobre o tema.
(B) Finalmente, está sendo discutido os termos da proposta de uso
de nossas instalações por pessoas estranhas à repartição.

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(C) Para que a ação seja ajuizada, deve haver provas materiais e
testemunhais, além de argumentos consistentes.
(D) Há mais ou menos trinta dias, houve aqui duas festas sobre
as quais muito ainda vai se falar.
(E) Assim, explicamos que nossa relação com as entidades
sindicais impõe certas condições e demandas que dificultam a
correta interpretação dos fatos.

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5. Assinale a alternativa incorreta segundo as normas
a concordância nominal.
(A)As corridas eram menos frequentadas que os intervalos.
(B) É necessário cautela na escolha dos brinquedos das crianças.
(C) Os comprovantes de maioridade foram anexos aos pedidos
dos jogos.
(D) Eles mesmo decidiram “suavizar” os jogos.
(E) É proibido permanência de veículos neste local.

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GABARITOS
1. D
2. A
3. D
4. B
5. D

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CONCORDÂNCIA VERBAL

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DICA!

1. Localizar o verbo ou locução


verbal;
2. Encontrar o sujeito da oração.

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REGRA GERAL

Observe que o verbo concorda com o sujeito, mesmo que ele venha
deslocado (depois do verbo):

Faltaram, naquele dia, cinco pessoas.

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CONCORDÂNCIA COM O SUJEITO SIMPLES

 Sujeito Coletivo: Verbo no singular.

A multidão acompanhou os trabalhos solenes.

46
 Sujeito com o coletivo especificado: verbo no singular ou plural.

A multidão de curiosos acompanhou/acompanharam os


trabalhos solenes.

Essa última regra se aplica aos coletivos partitivos (grande


parte de..., a maioria dos..., etc.)

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 Sujeito cujo núcleo é um substantivo só usado no plural:
1. Precedido de artigo: Verbo no plural.
2. Sem artigo: verbo no singular.

Os Estados Unidos estão disputando a copa do mundo.


___ Estados Unidos está disputando a copa do mundo.

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 Expressões de tratamento: Verbo na terceira pessoa do singular.

Vossa excelência pediu calma.

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CONCORDÂNCIA COM OS PRONOMES DE TRATAMENTO
Os pronomes de tratamento (Você, Vossa Majestade, Vossa
Excelência, etc.), embora se refiram à pessoa com quem
falamos (2a pessoa, portanto), do ponto de vista gramatical,
comportam-se como pronomes de 3a pessoa. Assim, os
verbos e os outros pronomes que com eles se relacionem
devem ficar em 3a pessoa.

EX.: Vossa Excelência (ELA) deve fazer seus deveres.

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 Mais de um: Verbo no singular. No entanto, se a expressão vier
repetida ou indicar reciprocidade, verbo no plural.

Mais de um aluno passou.


Mais de um aluno, mais de uma aluna passaram.
Mais de um se abraçaram.

51
 Um dos que: Verbo em geral, no plural.

Ela é uma das que mais se divertem.

 Qual de...?: Verbo na terceira do singular.

Qual de vós passou?

52
 Quais de...?/ Quantos de...?: Verbo na terceira pessoa do plural
ou concorda com o pronome que aparecer após a preposição.

Quais de vós passaram/passastes no concurso?


Quantos de nós passarão/passaremos no concurso?

53
 Sujeito dado pelos relativos QUE/QUEM:

1. QUE – verbo concorda com o antecedente.


2. QUEM – verbo na terceira pessoa do singular ou concorda
com o antecedente.

Fui eu que acertei.


Foi ele que acertou.
Fui eu quem falou/falei.

54
 Sujeito dado pelos relativos QUE/QUEM:

1. QUE – verbo concorda com o antecedente.


2. QUEM – verbo na terceira pessoa do singular ou concorda
com o antecedente.

Fui eu que acertei.


Foi ele que acertou.
Fui eu quem falou/falei.

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CONCORDÂNCIA COM O SUJEITO COMPOSTO

 Sujeito composto antes do verbo: Verbo no plural.

O técnico e os jogadores chegaram.

56
 Sujeito Composto depois do verbo: Verbo no plural ou concorda
com o núcleo mais próximo.

Chegaram o técnico e os jogadores.


Chegou o técnico e os jogadores.

57
Há casos em que o sujeito composto, mesmo que venha antes do
verbo, admite o verbo no singular:

a) quando os núcleos são sinônimos;

O rancor e o ódio deixou-o perplexo.

58
b) quando os núcleos estiverem em gradação;

Um sentimento, uma atração, uma paixão dominava-o.

c) quando o sujeito vier seguido por palavras como tudo, nada,


ninguém, todos, etc. Neste caso, o verbo concordará
obrigatoriamente com a palavra resumitiva.

Alunos, mestres, diretores, ninguém faltou.

59
 Sujeito Composto formado por pessoas diferentes:

EU, TU, ELE = NÓS (verbo na primeira do plural).


TU e ELE = VÓS ou ELES (verbo na segunda ou terceira do
plural).

Eu, tu e Letícia partiremos amanhã.


Tu e Letícia gostaram da viagem?
Tu e Letícia gostastes da viagem?

60
 Sujeito cujos núcleos são ligados por OU:

1. OU com valor exclusivo: verbo no singular.


2. OU sem valor exclusivo, indicando alternância ou soma:
verbo no plural.

Guilherme ou Paulinho marcará o primeiro gol.


Cláudia ou Schirlei são deslumbrantes.

61
 Quando o sujeito composto tem os elementos ligados por
conetivos que indicam soma ou por conetivos correlatos: (assim...
como, não só... mas também, tanto... como, nem... nem, etc, o verbo
vai, em geral, para o plural.

Não só o estudo mas também a diversão o atraem.

62
 UM E OUTRO: verbo no plural ou no singular.

Um e outro veio/vieram.

 UM OU OUTRO: (Exclusão) verbo no singular.

Um ou outro se casará com Patrícia.

 NEM UM NEM OUTRO: Verbo no singular ou plural.

Nem um nem outro fez/fizeram reclamações.

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 UM E OUTRO: verbo no plural ou no singular.

Um e outro veio/vieram.

 UM OU OUTRO: (Exclusão) verbo no singular.

Um ou outro se casará com Patrícia.

 NEM UM NEM OUTRO: Verbo no singular ou plural.

Nem um nem outro fez/fizeram reclamações.

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CONCORDÂNCIA DE VERBOS COM O “SE”
VTD+SE Voz passiva sintética (pode Vendem-se casas.
VTDI+SE ser transformada em voz Aluga-se quarto para
passiva analítica) estudantes.
Concordam com o sujeito
da oração.
VL+SE Voz ativa (não é possível Vive-se bem aqui.
VTI+SE transformá-la em voz Está-se feliz.
VI+SE passiva analítica) Precisa-se de alunos
Permanecem na 3ª esforçados.
pessoa do singular.

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ORAÇÃO SEM SUJEITO
Verbos impessoais: Há provas fáceis.
a) haver/ter=existir Deve haver provas fáceis.
b) haver=ocorrer/acontecer; Tem alunos dedicados.
c) haver/fazer=tempo decorrido; Deve ter alunos dedicados.
d) fazer relacionado a fenômenos naturais; Houve acidentes no feriadão.
e) fenômenos da natureza; Faz anos que não estudo.
f) bastar e chegar+DE Faz verões quentes em Santa
g) ser na indicação de datas, horas e Maria.
distâncias (concorda com as datas, as horas Chove muito no inverno.
e as distâncias). ***Choveram ofertas.
Chega de festas.
Basta de horas de sono.
São dez horas.
É uma hora e treze minutos.
É meio-dia e meia (hora).
São treze quilômetros.
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EXERCÍCIOS

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CLASSIFIQUE OS SUBSTANTIVOS:
1 – ABSTRATO 2 – CONCRETO.
1. cavalo ( )
2. árvore ( )
3. tristeza ( )
4. lápis ( )
5. culpa ( )
6. pesca ( )
7. saudade ( )
8. dinheiro ( )
9. ciúme ( )
10. tribunal ( )
68
CLASSIFIQUE OS SUBSTANTIVOS:
11. erro ( )
12. medo ( )
13. ódio ( )
14. água ( )
15. saci ( )
16. fingimento ( )
17. Brasil ( )
18. traição ( )
19. leão ( )
20. rapidez ( )

69
COMO CAI!

70
71
2. ARTIGO: precede o substantivo, indicando-lhe o
gênero e o número; ao mesmo tempo, determina-o ou
generaliza-o. Flexiona-se o gênero e o número.
EX.:

72
REVISÃO

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