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Segundo Semestre
Geometría Analítica I
ACTIVIDAD 2
Geometría analítica I
Actividades unidad 1
Resolverás ejercicios y problemas donde se involucre la distancia entre dos puntos y división de
un segmento a en una razón dada, utilizando conceptos básicos de la geometría analítica como la
localización de un punto en el plano y las características de las coordenadas de ciertos puntos.
Desarrollo
En esta actividad, se presentan diversos ejercicios, problemas, o situaciones que involucran la
utilización de los conceptos de distancia entre dos puntos y división de un segmento en una razón
dada.
J) (0,0.1), (-0.1, 0)
a) ¿Cuáles son las coordenadas de los puntos que se encuentran sobre el eje coordenado
𝑋 y sobre el eje coordenado 𝑌?
Las coordenadas de un punto se representan de la forma 𝑃 = (𝑥, 𝑦)
Por lo que las coordenadas de 𝑋 son
1
𝑋 = {3, −3, 8, −2, −4, 4, −10, 10, 0.8, −0.8, 4.1, ,0 , 3.8 , −3.8 ,2 , −0.1}
3
5 5
𝑌 = {5, −5, −2, 2, −8, 8, −4, 4, −3, 3, 4.1, −4.1, 0.8, , − , −3.8 , 0, 3.8 , 0.1}
6 6
b) ¿Cómo son las coordenadas de un punto que está a la misma distancia de los dos ejes
coordenados?
Sea 𝑃 un punto con coordenadas a la misma distancia de los dos ejes de coordenadas,
entonces 𝑃 = (𝑥, 𝑦) con 𝑥 = 𝑦
Demostración
Si 𝑃 tiene coordenadas que están a la misma distancia que los dos ejes de coordenadas,
entonces
̅̅̅̅ tal que 𝐴𝐵
𝑃 = (𝑥, 𝑦), donde 𝑥 = 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ es el segmento para llegar al eje x, y sea 𝑦 = 𝐶𝐷
̅̅̅̅
para llegar al eje y.
𝑃´ ̅̅̅̅
𝐴𝐵 𝑃 = (𝑥, 𝑦)
̅̅̅̅
𝐶𝐷
𝑂
𝑃´´
3. Dadas las coordenadas de los vértices de un triángulo rectángulo demostrar que el punto
medio de la hipotenusa equidista de los tres vértices y que es un triángulo isósceles.
(Puedes utilizar datos numéricos para realizar este ejercicio)
Observando la siguiente figura, Demostraremos que los puntos A, O y B son equidistantes respecto
al punto medio de la hipotenusa del triangulo AOB.
𝑥𝑐 C
𝑦𝑐
O
B
̿̿̿̿
𝐴𝐶 = 𝑑(𝐴, 𝐶) = √(𝑥𝐴 − 𝑥𝐶 )2 + (𝑦𝐴 − 𝑦𝑐 )2
ℎ
̅̅̅̅ =
𝐴𝐶
2
̅̅̅̅ tiene que ser
Donde ℎ es la hipotenusa del triangulo AOB y 𝐶𝐵
ℎ
̅̅̅̅ =
𝐶𝐵
2
ℎ √𝑦𝐴2 + 𝑥𝐵2
̅̅̅̅
𝐴𝐶 = = ̅̅̅̅
= 𝐶𝐵
2 2
𝑥𝐶 2 + (𝑦𝐴 − 𝑦𝑐 )2 = (𝑥𝐵 − 𝑥𝐶 )2 + 𝑦𝑐 2
𝑦𝐴 2 − 2𝑦𝐴 𝑦𝐶 = 𝑥𝐵 2 − 2𝑥𝐵 𝑥𝐶
𝑑(𝑂𝐶) = √𝑥𝐶 2 + 𝑦𝑐 2
Luego
Llegamos a que
√𝑦𝐴2 + 𝑥𝐵2
𝑑(𝑂𝐶) = √𝑥𝐶 2 + 𝑦𝑐 2 = = 𝑑(𝐴, 𝐶) = 𝑑(𝐵, 𝐶)
2
Por lo tanto, el triángulo isósceles AOB con el punto C equidista de los puntos A, B y O.