MATRIZ DE REFERENCIA ESTANDAR CONTENIDOS

COMPETENCIA COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA PENSAMIENTO PROCESO DBA 1er Periodo

Reconoce el uso Asociar el cardinal Describo, comparo DBA 2: Utiliza

de números al número de y cuantifico diferentes
naturales en elementos de un situaciones con estrategias para Valor posicional .
diferentes conjunto de datos números, contar, realizar
Pensamiento Relación de orden
contextos operaciones
Relaciona Numérico Y en diferentes (suma y resta) y Números de cuatro cifras.
números Sistemas contextos y con
Numéricos
resolver (Unidades de mil.)
ordinales con la diversas problemas
posición de representaciones. aditivos. Sistema de Numeración
Comunicación Numérico elementos de un decimal.
Variacional conjunto
Lectura y escritura de números
de 4 cifras.

Números Ordinales

Establecer Descomponer una Pensamiento Uso DBA 2: Utiliza Descomposición de números

conjeturas acerca cifra representada Numérico Y representaciones – diferentes en unidades, decenas y
del sistema de pictóricamente en Sistemas principalmente estrategias para centenas
numeración unidades, Numéricos concretas y contar, realizar
decimal a partir decenas y/o pictóricas– operaciones Lectura y escritura de
de centenas (suma y resta) y cantidades en el sistema de
representaciones para explicar el resolver numeración decimal
pictóricas valor de posición problemas
en el sistema de aditivos.
Establecer
correspondencias Numeración
Numérico entre decimal.
Variacional representaciones
Razonamiento
pictóricas y cifras
que componen un
numero

Generar Establecer Uso diversas DBA 1: Identifica Operaciones básicas

equivalencias equivalencias estrategias de los usos de los
entre expresiones entre expresiones cálculo números (como Adición de Números Naturales
numéricas numéricas en (especialmente código, cardinal,
Propiedades de la adición.
situaciones cálculo medida, ordinal) y
aditivas las operaciones Sustracción de números
mental) y de (suma y resta) en naturales.
estimación para contextos de
resolver problemas juego, familiares,
Establecer en económicos,
equivalencias La multiplicación
entre expresiones Pensamiento Situaciones
 numéricas en Numérico Y aditivas y entre otros. Términos de la multiplicación.
situaciones Sistemas multiplicativas.
Razonamiento Numérico multiplicativas Numéricos Tablas de multiplicar
Variacional
Propiedades de la
multiplicación.
Establecer
equivalencias Multiplicación por un número
entre una suma y seguido de ceros
una multiplicación
en una situación
determinada

Resolución Numérico Resolver Interpretar Pensamiento Resuelvo y formulo DBA 1: Identifica Resolución de problemas
Variacional problemas condiciones Numérico Y problemas en los usos de los
aditivos rutinarios necesarias para Sistemas situaciones aditivas números (como Utilizando la suma y la esta
de composición y solucionar un Numéricos de código, cardinal,
transformación e problema aditivo medida, ordinal) y
interpretar de transformación composición y de las operaciones
condiciones transformación. (suma y resta) en
necesarias para contextos de
su solución juego, familiares,
Solucionar
económicos,
problemas
entre otros.
aditivos rutinarios
de transformación

Resolución Numérico Resolver y Solucionar Pensamiento Uso diversas DBA 1: Identifica Resolución de problemas
Variacional formular problemas Numérico Y estrategias de los usos de los
problemas rutinarios Sistemas cálculo números (como Multiplicativos
multiplicativos multiplicativos de Numéricos (especialmente código, cardinal,
rutinarios de adición repetida cálculo medida, ordinal) y
adicion repetida las operaciones
mental) y de (suma y resta) en
estimación para contextos de
Establecer resolver problemas juego, familiares,
condiciones en Situaciones económicos,
necesarias para aditivas y entre otros.
solucionar un multiplicativas.
problema
multiplicativo de
adición repetida

Organizar datos Clasifico y DBA 10: Clasifica

teniendo en organizo datos y organiza datos,
cuenta un los representa Tablas de Frecuencia
de acuerdo
determinado utilizando tablas
criterio de orden a cualidades y de conteo y
(ascendente, pictogramas sin
 descendente) atributos y los escalas, y Graficas de Barra
presento comunica los
resultados
en tablas. obtenidos para
Graficas de Linea
Elabora una lista
responder
de datos que
preguntas
cumplen con un
sencillas.
Clasificar y criterio de Graficas de Circulares
ordenar datos clasificación
Comunicación Aleatorio determinada Pensamiento
aleatorio y
sistemas de datos

Resolver Determinar las Resuelvo y formulo DBA 10: Clasifica

problemas a partir mayores preguntas que y organiza datos,
del análisis de frecuencias para los representa
datos resolver un requieran para su utilizando tablas
solución Resolución de problemas
recolectados problema de de conteo y
selección coleccionar pictogramas sin
escalas, y
y analizar datos del
comunica los
entorno
resultados
Resolver una
Próximo. obtenidos para
situación
responder
problema ,
preguntas
calculando datos
Resolución Aleatorio sencillas.
extraídos de dos
formas de Pensamiento
representación aleatorio y
sistemas de datos
 MATRIZ DE REFERENCIA ESTANDAR CONTENIDOS

COMPETENCIA COMPONENTE APRENDIZAJE EVIDENCIA PENSAMIENTO PROCESO DBA 1er Periodo

.4.9 Grado: Sexto
COMPETENCIAS
Per. ESTÁNDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
 Origen y operaciones
básicas.

Resuelvo y formulo NÚMEROS NATURALES

problemas utilizando  Criterios de
ECUACIONES E INECUACIONES divisibilidad, m.c.d y
propiedades básicas
m.c.m.  Resolver operaciones con
de la teoría de números naturales y escribir
números, como las de números dela base diez en
la igualdad, las de las  Sistemas de otras bases.
distintas formas de la numeración Numérico
desigualdad y las de la GEOMETRÍA Y MEDICIÓN antiguos y en otras variacional
adición, sustracción, bases. Resolver ecuaciones e
multiplicación, división inecuaciones con una variable y
 Comunicación
y potenciación. plantear problemas utilizando
Ecuaciones e matemática,
1 las mismas. Geométrico
inecuaciones aditivas razonamiento lógico
y solución de métrico
y multiplicativas
problemas.
Interpreto, produzco y sencillas.  Reconocer conceptos
comparo básicos de Geometría y
representaciones clasificar ángulos. Aleatorio
gráficas adecuadas  Conceptos básicos
para presentar de geometría plana.
diversos tipos de
datos. (Diagramas de  Ángulos
barras, diagramas  Identificar la muestra y la
circulares.) ESTADÍSTICA variable estadística
 Conceptos básicos
de estadística.

 Organización de
datos (EEF)
COMPETENCIAS
Per. ESTÁNDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
  Potenciación,
NÚMEROS NATURALES radicación y
Resuelvo y formulo logaritmación de
LOGICA Y CONJUNTOS
problemas utilizando números naturales
propiedades básicas  Resolver operaciones con Numérico
de la teoría de números naturales. variacional
 Proposiciones
números, como las de
simples y
la igualdad, las de las compuestas,
distintas formas de la conectivas lógicas
desigualdad y las de la y valor de verdad.
adición, sustracción,  identificar proposiciones
GEOMETRÍA Y MEDICIÓN
multiplicación, división simples y compuestas y
 Comunicación
y potenciación.  Conjuntos: clases y realizar operaciones básicas
matemática,
2 operaciones. entre conjuntos e
razonamiento lógico
interpretación de problemas
y solución de
problemas. Geométrico
Interpreto, produzco y  Polígonos y métrico
comparo circunferencia y
representaciones círculo: perímetro y
gráficas adecuadas área.  Hallar perímetros y áreas de
para presentar figuras planas.
diversos tipos de  Conceptos básicos
datos. (Diagramas de de estadística.
barras, diagramas
circulares.)
 Tablas de  Identificar la muestra, variable
ESTADÍSTICA estadística y elaborar tablas
frecuencias. Aleatorio
de frecuencias.

(MS)

COMPETENCIAS
Per. ESTÁNDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
  Fracciones
Resuelvo y formulo FRACCIONES Y DECIMALES
problemas que  Operaciones  Aplicar la simplificación o la
involucren factores combinadas amplificación para encontrar Numérico
fracciones equivalentes variacional
escalares  Números decimales
y Operaciones con  Resolver polinomios
números decimales aritméticos con números  Comunicación
decimales matemática,
3 Resuelvo y formulo  Porcentajes, IVA y Geométrico
GEOMETRÍA Y MEDICIÓN razonamiento lógico
problemas a partir de otros impuestos  Identificar el tipo de y solución de métrico
un conjunto de datos (EEF) transformación aplicado en problemas.
representados en una figura
 Transformaciones
tablas, diagramas de
barras y diagramas
en el plano  Determinar qué técnica de
cartesiano conteo se debe usar para Aleatorio
circulares ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
 Conteo y hallar un espacio muestral.
permutaciones

NÚMEROS ENTEROS  Conjunto de los

números enteros  Reconocer el orden en las
operaciones y lo aplica en la
 Pérdidas y solución de polinomios con Numérico
ganancias números enteros variacional
Comparo e interpreto
datos provenientes de (EEF)
 Resolver y proponer  Comunicación
diversas fuentes  Operaciones con
problemas que involucran matemática,
4 (Prensas, revistas, GEOMETRÍA Y MEDICIÓN números enteros
distintas operaciones, aditivas razonamiento lógico Geométrico
televisión,  Ecuaciones con y multiplicativas con números y solución de métrico
experimentos, números enteros. enteros problemas.
consultas, entrevistas)
 Unidades de
volumen y  Realizar conversiones de
capacidad. unidades de volumen.
Aleatorio
ESTADÍSTICA  Determinar en qué caso se
 Combinaciones utiliza la combinación

.4.10 Grado: Séptimo

COMPETENCIAS
Per. ESTÁNDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.

Reconozco el conjunto  Operaciones con  Identificar y aplica las

de valores de cada números enteros propiedades de las  Comunicación
una de las cantidades EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS matemática,
1  Polinomios operaciones y las relaciones
variables ligadas entre ENTEROS aritméticos entre números enteros razonamiento lógico Numérico
si en situaciones y solución de Variacional
concretas de cambio  Ecuaciones  Resolver problemas mediante problemas.
 Clasificación de los la aplicación de relaciones y
 Clasifico polígonos en polígonos operaciones básicas entre
relación con sus  Triángulos números enteros y sus
Geométrico
propiedades propiedades
 Cuadriláteros Métrico
 Determinar la medida de los
Resuelvo y formulo  Construcciones ángulos externos de un
problemas que  Caracterización de polígono
requieren técnicas de variables Aleatorio
 Representar la información
estimación
 Clases de variables obtenida a partir de una tabla
de frecuencia
GEOMETRÍA Y MEDICIÓN

ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

NÚMEROS RACIONALES
 Operaciones con
números racionales
Describo y utilizo
 Pérdidas y  Utilizar las propiedades de la
situaciones de
ganancias en potenciación y radiación de
variación relacionando economía (EEF)
diferentes números racionales Numérico
representaciones  Polinomios  Plantear y resuelve problemas Variacional
aritméticos que involucran números  Comunicación
2 Identifico las GEOMETRÍA Y MEDICIÓN  Ecuaciones racionales matemática,
características de las razonamiento lógico
 Longitud  Realizar conversiones entre y solución de
Geométrico
diversas gráficas las diferentes unidades de Métrico
 Unidades métricas problemas.
cartesianas en medida
relación con la  Conversiones
 Elaborar tablas de frecuencia
situación que  Perímetros completas para una variable Aleatorio
representan  Datos agrupados estadística
 Datos no agrupados
ESTADÍSTICAS Y PROBABILIDAD  Diagramas

COMPETENCIAS
Per. ESTÁNDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
 PROPORCIONALIDAD

 Determinar si dos magnitudes

 Razones y proporciones son inversa o directamente
Identifico  Proporcionalidad directa proporcionales
características de  Proporcionalidad inversa Numérico
localización de objetos  Identificar y resuelve
en sistemas de  Aplicaciones de la
proporcionalidad en economía problemas mediante la  Comunicación
representación aplicación de la Variacional
3 (EEF) matemática,
cartesiana y proporcionalidad
GEOMETRÍA Y razonamiento lógico
geográfica  Áreas y solución de
MEDICIÓN Geométrico
 Propiedades del área  Resolver situaciones problemas. Métrico
Clasifico polígonos en
relación con sus  Unidades métricas de áreas problémicas relacionadas con
propiedades  Áreas de polígonos el concepto de área
Aleatorio
 Probabilidad conceptos
fundamentales  Determinar si un experimentó
es o no aleatorio

ESTADÍSTICAS Y
PROBABILIDAD

INTRODUCCIÓN A EL
ALGEBRA

 Aplicar la operaciones aditivas

Justifico  Expresiones algebraicas entre expresiones algebraicas
razonamientos y para resolver situaciones
 Adición y sustracción de Numérico
conclusiones usando
polinomios  Escribir enunciados del Variacional
información estadística lenguaje común mediante  Comunicación
 Multiplicación de polinomios matemática,
4 expresiones algebraicas
Calculo áreas y GEOMETRÍA Y  Volúmenes razonamiento lógico Geométrico
volúmenes a través MEDICIÓN  Resolver situaciones y solución de
 Unidades de volumen problemáticas relacionadas Métrico
de composición y problemas.
descomposición de  Conversiones con el concepto de volumen
figuras y cuerpos  Técnicas de conteo y  Encontrar el número de Aleatorio
probabilidad elementos del espacio
muestra y un evento dado

ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD
.4.11 Grado: Octavo
COMPETENCIAS
Per. ESTÁNDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.

Utilizo números reales  Conjunto de números

en su diferentes reales
representaciones y en
CONJUNTOS NUMÉRICOS  Pérdidas y ganancias  Realizar operaciones con
diversos contexto en economía (EEF) números reales
 Operaciones con  Resolver problema que Comunicación
Resuelvo problemas y números reales involucren números reales matemática,
1 Pensamiento numérico
simplifico cálculo razonamiento lógico
cuando usando  Elementos de  Reconocer y utilizar los y solución de y sistema numérico
GEOMETRÍA Y MEDICIÓN geometría diferentes elemento de la problemas.
propiedades y
geometría
relaciones de los  Puntos rectas y
números reales y de planos  Elaborar tablas de frecuencia
las relaciones con  Distribución de
operaciones entre ESTADÍSTICA frecuencias
ellos.

Construyo  Clasificación de
expresiones algébricas EXPRESIONES expresiones
equivalentes a una algebraicas  Reconocer y clasificar las Pensamiento
expresión algébrica ALGEBRIACAS expresiones algebraicas
 Operaciones con variacional y sistemas
dada  Comunicación
expresiones  Resolver operaciones con algebraicos y analíticos
2 algebraicas expresiones algebraicas matemática,
razonamiento lógico
 Polígonos y  Reconocer y clasificar y solución de
Uso procesos clasificación
inductivos y lenguaje GEOMETRÍA Y MEDICION polígonos problemas.
algébrico para  Medidas de tendencia  Calcular las medidas de Pensamiento espacial
formular y poner a central tendencia central y pensamiento métrico
prueba conjeturas ESTADISTICA  Hallar costos
promedio (EEF)
 COMPETENCIAS
Per. ESTÁNDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.

FACTORIZACIÓN
 Casos de
factorización
Pensamiento
 Reconocer y aplicar los
productos y cocientes notables
 Unidades de medida

Estándares  Factorizar expresiones Comunicación

algebraicas matemática Numérico y
Construyo  Medidas de pensamiento
3 razonamiento lógico y
expresiones algébricas dispersión
solución de variacional
equivalentes a una GEOMETRIA problemas
expresión algébrica  Realizar conversiones entre
dada las diferentes unidades de
 Medidas de posición
medida

 Análisis económico
 Encontrar las medidas de
en graficas (EEF)
dispersión y posición en serie
de datos Pensamiento espacial
y el pasamiento
ESTADISTICA métrico

NIVELES DE COMPETENCIAS
Per. ESTÁNDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS COMPONENTES
DESEMPEÑO ESPECÍFICAS.
 Construyo
expresiones algébricas  Resolver problemas que
equivalentes a una ECUACIONES E INECUACIONES  Ecuaciones primer involucran ecuaciones de
expresión algébrica grado y sus primer grado
dada aplicaciones

Pensamiento numérico
Uso procesos  Reconocer y resolver y pasamiento
inductivos y lenguaje  Inecuaciones y inecuaciones de primer  Comunicación variacional
4 algébrico para desigualdades grado matemática,
GEOMETRIA Y MEDICION razonamiento lógico Pensamiento espacial
formular y poner a
prueba conjeturas y solución de y el pasamiento
problemas. métrico
Reconozco y contrasto
propiedades y  Área superficial y  Calcular área y
relaciones volumen de cuerpo volúmenes de cuerpos
geométricas utilizadas geométrico sólidos
en demostración de
teoremas básicos
(Pitágoras y tales)
ESTADISTICA
 Concepto de  Calcular la probabilidad
probabilidad de eventos
independientes

.4.12 Grado: Noveno

COMPETENCIAS
Per. ESTANDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
  Conjuntos
numéricos
 Operaciones con
conjuntos
numéricos
 Expresiones
Utilizo números reales NÚMERO REALES Y algebraicas
en sus diferentes  Manejar operaciones con
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
representaciones y en  Potenciación y números reales y resolver
sus diferentes radicación de problemas con números reales Numérico
contextos números reales Variacional
 Simplificar expresiones
 Semejanza  Comunicación
Identifico y utilizo la algebraicas
potenciación la  Razones y matemática,
1
Proporciones  Identificar los términos de una razonamiento lógico
radicación y la
proporción y hallar la razón y solución de
logaritmación para  Población y Geométrico
entre segmentos problemas.
representar GEOMETRÍA Y MEDICIÓN muestra Métrico
situaciones proporcionales
matemáticas y no  Estudio
matemáticas para socioeconómico de  Elaborar tablas de frecuencias
resolver problemas la población (EEF) y calcular las medidas de
tendencia central. Aleatorio
ESTADÍSTICA  Variable estadística
 Frecuencia absoluta
y relativa para datos
sueltos, tablas y
gráficas
 Medidas de
tendencia central.
 COMPETENCIAS
Per. ESTANDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.

 La unidad
imaginaria, los
complejos y
operaciones.
 Solución de un
sistema de
Resolver operaciones con
ecuaciones lineales
NÚMEROS COMPLEJOS Y de 2x2 y 3x3 por números complejos.
SISTEMAS DE ECUACIONES diversos métodos.
Generalizo Resolver un sistema lineal de
LINEALES Aplicaciones.
procedimientos de ecuaciones de 2x2 por los
cálculo válidos para  Semejanza de métodos de igualación,
polígonos Numérico
encontrar el área de sustitución, reducción,
Variacional
determinante y grafico; y un
regiones planas y el  Población y  Comunicación
volumen de solidos muestra (PES) sistema de 3x3 por los métodos matemática,
2 determinante y reducción. razonamiento lógico
Construyo expresiones  Variables y solución de
Geométrico
GEOMETRÍA Y MEDICIÓN estadísticas Aplicar el teorema de la Métrico
algebraicas problemas.
equivalentes a una caracterización de semejanza triangular y el
expresión algebraica variables teorema de thales a la solución
dada estadísticas de problemas. Aleatorio
 Frecuencia  Establecer conclusiones del
absoluta, relativa y comportamiento de una
ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD acumulada para variable estadística a partir de
datos agrupados. su caracterización.
Elaboración de
tablas y gráficas.
 Medidas de
tendencia central
para datos
agrupados.
  Grafica de
funciones
 Ecuaciones
cuadráticas
Analizo en  Resolver problemas que
representaciones  Ecuaciones
FUNCIONES CUADRÁTICAS exponenciales y involucran el planteamiento y
gráficas cartesianas solución de una ecuación
EXPONENCIALES Y logarítmicas
los comportamientos cuadrática.
de cambios de LOGARÍTMICAS  Crecimiento y
funciones específicas decrecimiento de la  Resolver ecuaciones Variacional
pertenecientes a la población (MS) exponenciales y logarítmicas.
familia de las  Comunicación
 Solución de matemática,
3 funciones polinómicas  Identificar el número de caras
problemas razonamiento lógico Geométrico
, racionales aristas y vértices de un y solución de Métrico
exponenciales y  Cuerpos poliedro y hallar su área
GEOMETRÍA Y MEDICIÓN geométricos: problemas.
logarítmicas lateral, área total y volumen.
 Prisma y pirámide Aleatorio
Identifico diferentes  Aplicar correctamente las
métodos para  Medidas de técnicas de conteo en un
solucionar sistemas de Localización y de evento dado y utiliza las
ecuaciones lineales ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD Variabilidad medidas de Localización y de
Variabilidad.
 Permutaciones,
variaciones y
combinaciones

COMPETENCIAS
Per. ESTANDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
  Sucesiones
propiedades
 Encontrar los términos de una
sucesión y el término enésimo;
 Progresiones así como la suma de sus
SUCESIONES, SERIES Y aritméticas términos (series). Variacional
PROGRESIONES
Identifico la relación
 Progresiones
entre los cambios en
geométricas
los parámetros de la  Proponer y resolver problemas
representación relacionados con progresiones
algebraica de una  Conceptos básicos aritmética y geométricas.
familia de funciones y de matemática  Comunicación
4 matemática, Geométrico
los cambios en las financiera (EEF)
gráficas que la razonamiento lógico Métrico
representan y solución de
GEOMETRÍA Y MEDICIÓN  Solución de  Plantear y solucionar problemas.
problemas problemas que requieren
Reconozco tendencias
hallar el área y el volumen de
que se representan en
un cuerpo geométrico
conjunto de variables  Cuerpos redondos
relacionadas

 Cilindros, conos, Aleatorio

esferas  Calcular la probabilidad de
ocurrencia de un evento
usando la definición y algunas
ESTADÍSTICA cálculo de propiedades
probabilidades

.4.13 Grado: Décimo

COMPETENCIAS
Per. ESTANDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
 Comparo y contrasto
las propiedades de los GEOMETRÍA
números (naturales,
enteros, racionales y Numérico
 Sistema de  Expresar ángulos de radianes Variacional
reales) y las de sus medidas de
relaciones y a grados y viceversa
Ángulos
operaciones para
construir, manejar y  Teorema de
utilizar Pitágoras
apropiadamente los  Aplicar el teorema de
distintos sistemas Pitágoras en la resolución de
 Ángulos en posición
numéricos. normal-razones
triángulos rectángulos  Comunicación
1 matemática,
trigonométricas Geométrico
razonamiento lógico
ÁNGULOS Y MEDICIÓN y solución de Métrico
Interpreto nociones  Tabla de problemas.
distribución de  Manejar las razones
básicas relacionadas
frecuencia trigonométricas en triangulo
con el manejo de rectángulo
información como
población, muestra,  Medidas de
tendencia central
variable aleatoria,
(EEF)
distribución de
 Elaborar tablas de distribución
frecuencias, Aleatorio
ESTADÍSTICA de frecuencia y calcula e
parámetros y
interpreta las medidas de
estadígrafos Posición

COMPETENCIAS
Per. ESTANDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.

Describo y modelo RAZONES

fenómenos periódicos  Definición de las
TRIGONOMETRICAS COMO  Encontrar las funciones  Comunicación
funciones trigonométricas
del mundo real usando FUNCIONES trigonométricas para ángulos matemática, Numérico
2 relaciones y funciones  Funciones trigonométricas Variaciones
especiales razonamiento lógico
trigonométricas. para ángulos especiales y y solución de
ángulos de referencia  Graficar y analizar las problemas.
Geométrico
 Gráfica de las funciones funciones trigonométricas
 Interpreto nociones trigonométricas Métrico
básicas relacionadas
 Resolución de triángulos  Solucionar triángulos
con el manejo de GRAFICAS DE LAS rectángulos y oblicuángulos
FUNCIONES rectángulos y Aleatorio
información como oblicuángulos
TRIGONOMÉTRICAS
población, muestra,  Calcular e interpretar las
variable aleatoria,  Medidas de medidas dispersión
distribución de dispersión(EEF)
frecuencias,
parámetros y
estadígrafos. APLICACIONES DE LAS

FUNCIONES
TRIGONOMETRICAS

ESTADÍSTICA

Describo y modelo  Graficar y analizar las

fenómenos periódicos  Gráfica de las funciones
funciones trigonométricas
del mundo real usando trigonométricas inversas
IDENTIDADES Y inversas Numérico
relaciones y funciones
ECUACIONES  Identidades Variacional
trigonométricas.  Comunicación
TRIGONOMETRICAS trigonométricas  Demostrar identidades
matemática,
3 trigonométricas
 Ecuaciones razonamiento lógico Geométrico
trigonométricas y solución de
Resuelvo y planteo  Solucionar ecuaciones problemas.
Métrico
problemas usando  Técnicas de conteo trigonométricas
conceptos básicos de  Permutaciones Aleatorio
conteo y probabilidad  Usar los principios de conteo
ESTADÍSTICA  Combinaciones para determinar el tamaño de
un espacio muestral.

COMPETENCIAS
Per. ESTANDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
  La línea recta
GEOMETRÍA ANALÍTICA
Identifico Numérico
características de  Encontrar la pendiente y Variacional
 Ecuaciones de la ecuación de una recta
localización de objetos recta (EEF)
geométricos en
sistemas de
representación
 Circunferencia
cartesiana y otros
(polares, cilíndricos y
esféricos) y en
 Elipse  Comunicación
particular de las  Encontrar las ecuaciones de
4 matemática, Geométrico
curvas y fi guras una circunferencia y una
elipse razonamiento lógico Métrico
cónicas.
 Parábola y solución de
problemas.

Resuelvo y planteo
 La hipérbola  Encontrar las ecuaciones de
problemas usando una parábola y una hipérbola
conceptos básicos de
conteo y probabilidad
 Calculo de
probabilidad  Calcular la probabilidad de un Aleatorio
ESTADÍSTICA evento teniendo en cuenta si
un evento es condición para
 Probabilidad otro.
conjunta, marginal y
condicional

.4.14 Grado: Undécimo

COMPETENCIAS
Per. ESTANDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
 Establezco relaciones y
CONJUNTOS Y NÚMEROS
diferencias entre diferentes  Operaciones con Numérico
REALES
Conjuntos.  Realizar operaciones entre
notaciones de números reales
conjuntos
para decidir sobre su uso en  Números reales e
una situación dada. intervalos  Realizar operaciones con  Comunicación Variacional
intervalos matemática,
1  desigualdades e
Inecuaciones  solucionar inecuaciones razonamiento lógico
lineales y factorizables y solución de
Diseño estrategias para abordar  Caracterización de problemas. Geométrico
situaciones de medición que variables  Identificar variables Métrico
requieran grados de precisión cualitativas. estadísticas y las clasifica de
ESTADÍSTICA acuerdo con su definición.
específicos.  Caracterización de
variables Aleatorio
cuantitativas.(PES)

RELACIONES Y  Relaciones reales-

Utilizo argumentos de la teoría graficas
FUNCIONES
de números para justificar  Funciones reales-
Numérico
relaciones que involucran graficas  Graficar una relación
números naturales.  Dominio y recorrido  Graficar una función real y
de una función encontrar su dominio y  Comunicación Variacional
2  Funciones reales recorrido matemática,
Interpreto nociones básicas especiales  Identificar y graficar las razonamiento lógico
relacionadas con el manejo de  Composición de funciones reales especiales y solución de
problemas. Geométrico
información como población, funciones  Construir tablas de Métrico
muestra, variable aleatoria,  Caracterización de frecuencias con un número
distribución de frecuencias, datos no agrupados determinado de intervalos.
parámetros y estadígrafos.
ESTADÍSTICA  Caracterización de Aleatorio
datos
agrupados(MS)

COMPETENCIAS
Per. ESTANDARES EJE TEMATICO SUB-TEMAS NIVELES DE DESEMPEÑO COMPONENTES
ESPECÍFICAS.
 Comparo y contrasto las SUSECIONES Y LIMITES
propiedades de los números DE UNA FUNCION  Concepto de
(naturales, enteros, racionales y sucesión y limité de  Encontrar el término n-ésimo
reales) y las de sus relaciones y sucesiones de una sucesión. Numérico
operaciones para construir,  Matemática  Encontrar el límite de una Variacional
manejar y utilizar financiera (EEF) sucesión  Comunicación
apropiadamente los distintos matemática,
3  Definición formal de  Encontrar el límite de
sistemas numéricos. razonamiento lógico
límites de una funciones reales Geométrico
y solución de
función Métrico
 Calcular la probabilidad de problemas.
 Limites ocurrencia de un evento
Resuelvo y planteo problemas indeterminados utilizando las técnicas de
usando conceptos básicos de  Técnicas de conteo conteo. Aleatorio
conteo y probabilidad ESTADÍSTICA y probabilidad.

Comparo y contrasto las

propiedades de los números DERIVACIÓN  Incremento e
(naturales, enteros, racionales y incremento relativo
reales) y las de sus relaciones y de una función
operaciones para construir,  Encontrar el incremento Numérico
 Derivada de una relativo de una función
manejar y utilizar Variacional
función
apropiadamente los distintos  Encontrar la derivada de una  Comunicación
4 sistemas numéricos.  Reglas de función aplicando la definición matemática,
derivación razonamiento lógico
APLICACIONES DE LA  Derivar una función aplicando y solución de
Geométrico
DERIVADA  Aplicaciones de la las propiedades de derivación Métrico
problemas.
economía con
Resuelvo y planteo problemas
calculo diferencial  Calcular la probabilidad
usando conceptos básicos de (EEF) condicional de un evento.
conteo y probabilidad ESTADÍSTICA Aleatorio
 Probabilidad
condicional