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Aunque se encontraban dividido en, poseían elementos culturas comunes que los identificaba:
La _____________: creían en muchos dioses, a los que les tenían mitos, santuarios y festividades.
________________: eran herederos de un pasado común que conservaban memorizando poemas
épicos. Por eso valoraban los poemas homéricos.
La _____________ : vivían en pequeños estados independientes, que tenían como centro una
ciudad.
El ______________: valoraban el dialogo, la conversación y escuchar relatos, lo que estimulaba
el crecimiento del ser humano.
4. En la educación de los niños griegos era fundamental que aprendieran a recitar los poemas ____________; la
______________ y la ________________ . En ellos aprendían no solo de la guerra de Troya, sino también, la
importancia de algunos valores como el heroísmo que era un ____________
___________________ para los griegos.
5. Los griegos valoraron el dialogo pues permitía estimular el _______________, que era lo que distinguía al
hombre de los demás seres vivos.
Columna A Columna B
1. Juegos Olímpicos
2. Politeísta ____ Dios de la Guerra
3. Atenea ____ Con forma y características humanas
4. Zeus ____ Diosa del amor y la belleza
5. Amorfo ____ Festividad en honor de los dioses
6. Poseidón ____ Creencia religiosa en muchos dioses
7. Monoteísta ____ Rey de los dioses griegos
8. Afrodita ____ Diosa de la sabiduría
9. Ares ____ Dios del mar
10. Antropomorfo
Actividad de cierre
Observa el siguiente mapa conceptual, y
completa los espacios en blanco con las
afirmaciones que se muestran a continuación: