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GRAFICOS

GRADO Y SECCIÓN
SEGUNDO "B”
ÁREA:
EDUCACION PARA EL TRABAJO

FECHA:
Del 20/05/19 AL 24/05/19
DURACIÓN:
90 min.
DOCENTE:
John Oscar RODRIGUEZ MIRANDA

II.- PROPÓSITOS DE LA SESIÓN:

GESTIONA PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO Y SOCILA

CREA PROPUESTAS DE VALOR
Formula alternativas de propuestas de valor creativas representándolas a través de prototipos para su
validación de usuarios
Gráficos
LISTA DE COTEJO

APLICA HABILIDADES TECNICAS

Emplea actividades técnicas para producir un bien o servicio responsable con el ambiente

TRABAJA COOPERATIVAMENTE PARA LOGRAR OBJETIVOS Y METAS

Propone acciones que debe realizar en equipos explicando cómo integra los distintos puntos de vitas y
definiendo los roles asociados a sus propuestas

EVALUA LOS RESULTADOS DEL PROYECTO DEL EMPRENDIMIENTO

Formula indicadores pera evaluar el impacto, social, ambiental y económico generado para incorporar
mejoras al proyecto
Competencia
Capacidad
Desempeño
Evidencia
EVALUACIÓN

ENFOQUE QUE SUSTENTA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DEL AREA DE

EDUCACION PARA EL TRABAJO

V.SECUENCIA DIDÁCTICA’
MOMENTO
PROCESO PEDAGOGICO
SECUENCIA DIDATICA ESTRATEGIA
MATERIALES Y RECURSOS
TIEMPO

INICIO
Problematización
¿Cómo podemos insertar gráficos en n documento con Word?
¿Existe herramientas que puedan hacer eso?

Estudiantes
10

MOTIVACIÓN
Presenta imágenes
Estudiantes
05

Saberes previos
¿Cuál es el propósito de utilizar un gráfico en Word?
¿En qué casos de utiliza un gráfico en Word?
Estudiantes
15

Propósito

Elabora gráficos en un documento

Estudiantes
05

DESARROLLO

Gestión acompañamiento y desarrollo de las competencias

ANTES DEL DISCURSO
Contrastan sus saberes con ayuda del docente
Lee con los estudiantes y al final revisen la definición que habían elaborado Mejorando utilizando la
nueva información.
DURANTE EL DISCURSO
Trabajo individual.
Crea un nuevo documento en Word
Con indicaciones del docente los alumnos aprende como insertar gráficos y Smart con Word
Los alumnos a continuación proceden a armar sus gráfico con los temas que el docente les indico
En todo momento el docente supervisa a las actividades de los estudiantes.

Estudiantes
Computadora

50

CIERRE
Evaluación
Meta cognición
¿Qué hemos trabajado el día de hoy? ¿Cómo aprendido? ¿Qué Hicieron para identificar? ¿Qué
dificultades tuvieron? ¿Hemos logrado nuestro propósito el día de hoy? ¿Para qué nos sirve lo que
aprendimos? El docente felicita a los estudiantes por el trabajo realizado.
Estudiantes
05

Colquijirca marzo del 2019

DOCENTE
DIRECCIÓN

COORDINADOR