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Trabajo Práctico:

Construcción de un motor Stirling

IMPORTANTE.-

La evaluación de este trabajo reemplaza la nota de PEP II, y por lo tanto


tiene la misma ponderación sobre el promedio (50%).

Este trabajo es de carácter opcional. Los estudiantes pueden elegir por


propia voluntad el no realizarlo, en cuyo caso la nota promedio se calculará
únicamente con el resultado de PEP I.
INSTRUCCIONES.-

1. Para asegurar el compromiso de los estudiantes con este trabajo, deben


inscribir su grupo antes del 19/07/2018 a las 23:59 horas enviando un e-
mail con el nombre de todos y cada uno de los integrantes del grupo a
javier.inostrozab@usach.cl. No se aceptarán inscripciones posteriores.

2. Cada grupo estará conformado por un máximo de 5 estudiantes, sin


excepción. El número mínimo de estudiantes por grupo será de 2. Sin
embargo, debido a la dificultad de este proyecto, se recomienda
enérgicamente que trabajen con grupos completos.

3. Cada grupo debe asignar a un estudiante como jefe de proyecto. Este


estudiante será responsable de coordinar el trabajo a realizar, velar por
que cada integrante realice su labor asignada dentro de los plazos
establecidos, agendar reuniones con profesionales y/o expertos para
resolver dudas, entre otras cosas.

4. Cada grupo deberá realizar una presentación (5 minutos máx.) en la cual


mostrarán el equipo construido, funcionando. Fecha por determinar.

5. Cada grupo deberá entregar un informe (6 páginas máx.) conteniendo


información y resultados relevantes. Fecha de entrega por determinar.
OBJETIVOS.-

 El objetivo principal de este trabajo es que los estudiantes adquieran


conocimiento relacionado con el ramo mediante sus propios medios.
Para esto deberán realizar una extensa investigación bibliográfica y
ponerse en contacto con profesionales y/o expertos para resolver las
dudas que puedan surgir.

 Con este fin se plantea como desafío la construcción de una máquina


térmica que siga el ciclo termodinámico de Stirling, quedando a criterio
de cada grupo la elección del modelo de motor a construir (alfa, beta o
gama).

 Además, cada grupo deberá ser capaz de medir y cuantificar, de forma


indirecta, parámetros de la máquina construida tales como trabajo neto
producido, energía consumida, eficiencia, etc, poniendo así en práctica
los conocimientos ya adquiridos en el ramo.
EVALUACIÓN.-

Se basará en los ítems señalados a continuación, cada uno de los cuales


tiene asignada una puntuación específica. Así, la nota del trabajo se calculará
agregando un punto base sobre el total de puntaje obtenido.

1. Funcionamiento (1 pto.): El no cumplimiento de este ítem invalida por


completo y de inmediato todo el trabajo. El motor construido DEBE ser
capaz de producir trabajo. Este punto será evaluado durante la
presentación.

2. Cálculo del calor suministrado (1 pto.): Cuantificar la energía que el


motor consume. Resultado de mediciones y cálculos deberán entregarse
en informe.

3. Cálculo del trabajo neto producido (1 pto.): Cuantificar la energía


(deseada) que el motor produce. Resultado de mediciones y cálculos
deberán entregarse en informe.

4. Cálculo de la eficiencia térmica (2 ptos.): La cual deberá ser mayor o


igual al 5% para acceder al puntaje completo. Resultado de mediciones
y cálculos deberán entregarse en informe. Eficiencias menores serán
evaluadas en base a la siguiente tabla:
Eficiencia Puntaje
≥ 5,0% 2,0
4,0% ⁓ 4,9% 1,5
3,0% ⁓ 3,9% 1,0
2,0% ⁓ 2,9% 0,5
≤ 1,9% 0,0

5. Diagrama(s) del equipo (1 pto.): Recopilación de la información


necesaria para la construcción del motor. Deberán señalarse las
dimensiones más relevantes, disposición y orden de las piezas, así como
el material utilizado en la construcción de las mismas (sí es que es
pertinente), etc. Entregar toda esta información en el informe. Además,
de forma opcional, puede incluir recomendaciones en este punto.

Errores cometidos al calcular y/o presentar los resultados requeridos en


cada uno de los ítems señalados disminuyen las puntuación recibida, en una
magnitud que varía en función del criterio de quien realiza la evaluación.
BONIFICACIÓN.-

Con el fin de premiar la excelencia es que cada integrante del grupo que
presente el motor con la mayor eficiencia dentro del curso recibirá 1 punto
adicional en su nota de PEP I.

Lo anterior queda sujeto a las siguientes condiciones:

a. Presentar resultados de mediciones y cálculos (en informe) sin errores.


b. Obtener al menos 5% de eficiencia térmica con el motor construido.
c. Obtener al menos un 5,0 en la calificación de este trabajo práctico.

El incumplimiento de uno o más de los puntos señalados anteriormente


descalifica de inmediato al grupo de acceder a este premio.

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