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Lista de exercícios

01. Um grupo de alunos de uma escola deveria visitar o Museu de Ciência e o Museu de História da
cidade. Quarenta e oito alunos foram visitar pelo menos um desses museus. 20% dos que foram ao de
Ciência visitaram o de História e 25% dos que foram ao de História visitaram também o de Ciência.
Calcule o número de alunos que visitaram os dois museus:
A) 6 B) 12 C) 8
D) 22 E) 24

02. Uma amostra de 100 caixas de pílulas anticoncepcionais fabricados pela Nascebem S.A. foi enviada
para a fiscalização sanitária. No teste de qualidade, 60 foram aprovadas e 40 reprovadas, por conterem
pílulas de farinha. No teste de quantidade, 74 foram aprovadas e 26 reprovadas, por conterem um
número menor de pílulas que o especificado. O resultado dos dois testes mostrou que 14 caixas foram
reprovadas em ambos os testes. Quantas caixas foram aprovadas em ambos os testes?
A) 48 B) 32 C) 28
D) 22 E) 24

03. Tendo sido feito o levantamento estatístico dos resultados do CENSO POPULACIONAL
2016 em uma cidade, descobriu-se, sobre a população, que:
 44% têm idade superior a 30 anos;
 68% são homens;
 37% são homens com mais de 30 anos;
 25% são homens solteiros;
 4% são homens solteiros com mais de 30 anos;
 45% são indivíduos solteiros;
 6% são indivíduos solteiros com mais de 30 anos.
Com base nos dados anteriores, pode-se afirmar que a porcentagem da população desta
cidade que representa as mulheres casadas com idade igual ou inferior a 30 anos é de:
A) 6% B) 7% C) 8%
D) 9% E) 10%

04. Considere um grupo de 50 pessoas que foram identificadas em relação a duas categorias:
quanto à cor dos cabelos, louras ou morenas; quanto à cor dos olhos, azuis ou castanhos. De
acordo com essa identificação, sabe-se que 14 pessoas no grupo são louras com olhos azuis,
que 31 pessoas são morenas e que 18 têm olhos castanhos. Calcule, no grupo, o número de
pessoas morenas com olhos castanhos.
A) 13 B) 15 C) 10
D) 25 E) 20

05. Os N alunos de uma turma realizaram uma prova com apenas duas questões. Sabe-se que
37 alunos acertaram somente uma das questões, 33 acertaram a primeira questão, 18 erraram
a segunda e 20 alunos acertaram as duas questões. Se nenhum aluno deixou questão em
branco, então o número de alunos que realizaram a prova é:
A) 62 B) 55 C) 70
D) 75 E) 60
06. Analisando os conteúdos nos quais os alunos possuem maiores dificuldades de
aprendizagem em uma escola com 500 alunos, percebeu-se que: 208 tem dificuldades de
aprendizagem em matemática; 198, em português; 154, em física; 62, em matemática e física;
38, em português e física; 52, em matemática e português e 20 têm dificuldades nas três
disciplinas. Por esse viés, o número de alunos que não tem dificuldades em nenhuma dessas
disciplinas é de:
A) 92 alunos. B) 72 alunos.
C) 60 alunos. D) 20 alunos.

07. Uma pesquisa de mercado foi realizada, para verificar a preferência sobre três produtos,
A, B e C. 1.200 pessoas foram entrevistadas. Os resultados foram os seguintes: 370 pessoas
das entrevistadas gostam do produto A, 300 preferem o produto B e 360, o produto C. Desse
total, 100 pessoas preferem A e B, 60, os produtos B e C, 30 os produtos A e C e 20 pessoas
preferem os 3 produtos. Com base nesses dados, os que não opinaram por nenhum produto
foram:
A) 330. B) 340. C) 360.
D) 370. E) 380.

08. Uma escola realizou uma pesquisa sobre os hábitos alimentares de seus alunos. Alguns
resultados dessa pesquisa foram:
 82% do total de entrevistados gostam de chocolate;
 78% do total de entrevistados gostam de pizza;
 75% do total de entrevistados gostam de batata frita.
Então, é correto afirmar que, no total de alunos entrevistados, a porcentagem dos que
gostam, ao mesmo tempo, de chocolate, de pizza e de batata frita é, pelo menos, de:
A) 25%. B) 30%. C) 35%.
D) 40%. E) 45%.

09. O número de conjuntos X tal que {1,2} ⊂ {1,2,3,4} é:


A) 12 B) 4 C) 8
D) 16 E) 6

10. Sejam A e B conjuntos finitos. O número de elementos de A ∪ B é dado por:


n(A ∪ B) = n(A) + n(B) – n(A ∩ B).

Caso tenhamos três conjuntos finitos A, B e C, o número de elementos de A ∪ B ∪ C é dado


por:
n(A ∪ B ∪ C) = n(A) + n(B) + n(C) – n(A ∩ B) – n(A ∩ C) – n(B ∩ C) + n(A ∩ B ∩ C).

Pede-se:
a) escreva a expressão para o caso de 4 conjuntos finitos A, B, C e D.
b) utilize a fórmula do item anterior para calcular o número de elementos da união de 4
conjuntos A, B, C e D, onde o número de elementos de cada conjunto é 30, o número de
elementos das intersecções dos conjuntos 2 a 2 é igual a 15, o número de elementos da
intersecções dos conjuntos 3 a 3 é 10 e o número de elementos comuns a todos os conjuntos
é 5.