PREGUE A PALAVRA – MÓDULO MARCOS –

Tarefas Prévias
1. Quem são os personagens principais do livro?

2. Que perguntas você tem para o texto? Escreva dez.

3. Que perguntas você encontra no livro de Marcos?

4. Como que o autor comunica a sua mensagem? Que estilos literários ele usa? Por exemplo: história,
sermão, perguntas, etc.

5. Que palavras/conceitos são repetidos ou explicados ao longo do texto? Faça uma lista completa com
referências.

6. Onde ocorrem as transições ou mudanças principais? Há um clímax? Se houver, onde está? Há um

versículo/passagem que resume a mensagem do livro? Se houver, qual é?

7. Em uma frase completa, expresse a linha melódica ou tema central que corre através do livro. (Dica:
olhe no começo e no final do livro)

8. Como que o livro de Marcos se encaixa na história maior da Bíblia?

9. Há algo surpreendente neste livro? Se houver, o que é?

Preparação para a pregação

Prepare um breve sermão expositivo por escrito de Marcos 1.1-15. Não se preocupe com introdução,
conclusão ou ilustrações. Responda as seguintes questões como parte de sua preparação.
ATENÇÃO: ESTA MENSAGEM DEVERÁ SER ENTREGUE POR ESCRITO AO PROFESSOR MENTOR DO SEU
NÚCLEO NA OCASIÃO DO MÓDULO. Não se preocupe com introdução, conclusão, ilustrações ou aplicação.
Como parte de sua preparação, responda as seguintes perguntas:

1. Qual a ideia principal desta passagem? Diga numa frase o que esta passagem está dizendo (a Grande
Ideia).

2. Como que o escritor apresenta a ideia principal? Em outras palavras, quais os pontos chaves que
sustentam a ideia principal da passagem?

3. Como que esta passagem se encaixa no fluir do livro como um todo? Qual a contribuição única que ela
faz ao livro e como que ela aumenta a nossa compreensão do argumento do escritor como um todo?
4. Como que esta passagem se encaixa no fluir da história e da mensagem da Bíblia (Teologia Bíblica)? Esta
passagem antecipa a vinda de Cristo ou fala dele de alguma forma? Se fala, como fala?

5. O que esta passagem tem para dizer ao grupo que estou ensinando no século 21? O que eu quero passar
para os ouvintes? (Só responda esta pergunta depois de trabalhar com as questões acima)