Presentación

Nombre:

Niulbi María

Apellidos:

Cepeda Pérez

Asignatura:

CLINICA 1

Matricula:

12-3330

Facilitadora

ALEXAMDRA Rodríguez

Fecha de entrega:

30-10-2018
 INTRODUCCIÓN

La psicología en su campo de estudio que sería el pensamiento humano, es

decir la conducta y el desenvolvimiento, la comunicación y efectividad en un
trabajo o labor en especial y el desarrollo completo de todas sus facultades.

La psicología es en la actualidad la ciencia que estudia el comportamiento

humano. Para una gran parte de los psicólogos dicen esta no puede ser
considerada una ciencia, ya que su objetivo de estudio no es susceptible de ser
investigado por medio de un método experimental y por eso no cumple con una
de las principales condiciones de cualquier ciencia.

La Psicología Clínica es la rama de la ciencia psicológica que se encarga de la

investigación, evaluación, diagnóstico, pronóstico, tratamiento, rehabilitación y
prevención de todos los factores que afecten a la salud mental, no
restringiéndose sólo a los llamados Trastornos Mentales, sino a todas las
condiciones que puedan generar malestar y sufrimiento al individuo humano.

La psicología clínica tiene algunas orientaciones teóricas primarias: Terapia de

la conducta o Terapia Cognitiva, Psicoanalítica o Psicodinámica, Humanista, y
Terapia Familiar Sistémica. Prácticas centrales de esta disciplina son el
diagnóstico de los trastornos psicológicos y la psicoterapia, así como también
la investigación, enseñanza, consulta, testimonio forense y desarrollo de
programas y administración.
 Psicología Clínica

Es una estrategia de abordaje de la psicología que se encarga

de la investigación de todos los factores, evaluación,
diagnóstico, tratamiento y prevención que afecten a la salud
mental y a la conducta adaptativa, en condiciones que puedan
generar malestar subjetivo y sufrimiento al individuo humano.

Áreas de Aplicación de la Psicología Clínica

Área Clínica I: Brinda al estudiante la

adquisición del dominio teórico-práctico sobre Área Clínica-Educativa I: Proporciona un
actividades de evaluación y diagnóstico conjunto de acciones orientadas a la
psicológico relacionadas con el criterio evaluación y diagnóstico diferencial en
psicométrico y clínico, así como el niños y jóvenes con necesidades
reconocimiento de su rol y funciones en
educativas especiales en las modalidades
esta área.
de retraso intelectual, audición y
lenguaje, ceguera, limitaciones físicas y
autismo

Área Comunitaria I: Ejecuta habilidades para el

desempeño de actividades referidas a la
evaluación, diagnóstico e intervención preventiva,
en el cambio social y desarrollo humano.

Área Educativa I: Desarrolla estrategias de

Área Organizacional I: Enseña estrategias en
detección, evaluación y diagnóstico de los
el proceso de selección y evaluación de los
alumnos que presentan problemas de
recursos humanos en las organizaciones en
rendimiento escolar, aprendizaje, afectivo-
base a la aplicación de técnicas e
emocionales, de interacción social,
instrumentos psicológicos especializados
vocacionales y/o de conducta
2. Defina cuáles profesiones de la salud mental están íntimamente
relacionadas y qué distingue al psicólogo clínico del psiquiatra otros
profesionales enfocados en la salud mental. Argumente su respuesta y de
ejemplo.

Muchas veces a la psicología clínica se le puede confundir con otras

profesiones que también están ligadas a la salud mental como son la
psiquiatría y la psicología de concejo, por esta razón continuación se muestra
una breve definición de algunas profesiones que estén en esta situación.
Psiquiatras. Este profesional de la salud es un médico. Tiene sus raíces en la
tradición médica y existe dentro de la estructura de la medicina organizada.
Debido a su preparación como médica, los psiquiatras pueden ejercer como
médicos: pueden prescribir medicamentos, tratar padecimientos físicos y
realizar exámenes médicos. Además de concentrarse en la psicoterapia y
diagnóstico psiquiátrico, usan una variedad de medicamentos al tratar las
dificultades psicológicas de sus pacientes.

Psicólogos consejeros. Sus actividades coinciden en forma parcial con la de

los psicólogos clínicos. Su trabajo suele abarcar consejerìa de grupo o
individual. Su principal método de evaluación suele ser la entrevista, pero
también aplican pruebas. En general, los psicólogos consejeros participan en
las siguientes actividades: a) tratamiento preventivo, b) consulta, c) desarrollo
de programas de extensión académica y e) terapia o consejería a corto plazo,
desde una hasta quince sesiones.

Trabajadores sociales psiquiátricos. Muchos de estos conducen

psicoterapias individuales o de grupo y contribuyen al proceso de diagnóstico.
Se les emplea en dependencias públicas. Una característica de los
trabajadores es su intensa participación en la vida cotidiana y las tensiones de
sus pacientes. Es probable que visiten el hogar, la fábrica o la calle: los lugares
en que sus pacientes tienden a pasar la mayor parte de sus vidas.

Diferencia entre un psicólogo y un psiquiatra

Un psiquiatra es un médico y un psicólogo no lo es. Por lo tanto la formación
académica es la diferencia más evidente entre estos profesionales.

Psicólogo
Un psicólogo puede recibir la formación de postgrado en psicología y obtener
las credenciales, ya sea un doctorado en psicología. Los profesionales de la
psicología tienen experiencia en psicología clínica o asesoría. Sus programas
de doctorado por lo general duran de 5 a 7 años y en algunos casos con un
adicional de 1 o 2 años de prácticas, con el fin de obtener la licencia para
ejercer su profesión.
 Psiquiatra

Por otra parte, los psiquiatras son médicos que están capacitados para la
evaluación, diagnóstico, tratamiento y prevenciones de problemas psicológicos
o mentales. Asisten a la escuela de medicina y al lograr un doctorado
completan la formación médica. Además, deben dedicar 4 años de residencia
en centros de salud mental. La psiquiatría también se divide en muchas áreas,
incluyendo la psiquiatría geriátrica, psiquiatría infantil y adolescente; entre otras
adicciones y áreas de la salud mental.
Diferencias clave entre psicólogo y psiquiatra

 El psiquiatra es un médico, mientras que un psicólogo no lo es.

 La preparación académica de un psiquiatra es mayor que la de un

psicólogo.

 El psiquiatra está autorizado para prescribir medicamentos a pacientes que

los necesiten, en cambio, el psicólogo no puede hacer tal cosa.

Psicólogos escolares. Trabajan con los educadores y otros para promover el

crecimiento intelectual, social y emocional de los niños en edad escolar. Para
lograrlo pueden ayudar a planificar el entorno de aprendizaje. También
consultan con maestros y funcionarios escolares sobre políticas escolares o la
administración de salones de clases.

Psicólogos de rehabilitación. Ayudan a los individuos a adaptarse a sus

discapacidades y a las barreras físicas, psicológicas, sociales y ambientales
que a menudo los acompañan.

Psicólogos de la salud. Contribuyen a la promoción y mantenimiento de la

buena salud por medio de su investigación o su práctica. Ellos pueden diseñar,
ejecutar y estudiar programas que ayuden a la gente a dejar de fumar, controlar
el estrés, a perder peso o a mantenerse en forma.
 3. Elabora una reseña histórica que contemple los eventos que dieron
significado a la psicología clínica: seleccione tres de ellos con los que se
identifique, investigue acerca de dicho evento y comente con sus
palabras la importancia y relevancia de esos hechos históricos, para la
cínica.
La Psicología Clínica es un campo de especialización de la Psicología que
aplica los conocimientos y técnicas de ésta al estudio del comportamiento
anómalo, aquél que supone algún trastorno para la propia persona y/o para
otros. El estudio del comportamiento por parte de la Psicología Clínica se
interesa principalmente en establecer un psicodiagnóstico, cara a identificar el
trastorno, en analizar la condición psicopatológica, cara a una explicación, y en
llevar a cabo un tratamiento, cara a remediar el problema y, en su caso,
prevenirlo.

La historia de la Psicología Clínica forma parte de la misma historia de la

Psicología, aunque con su propio perfil. Es decir, el estudio del comportamiento
que supone algún trastorno corre paralelo al estudio del comportamiento
normal. En este sentido, es ejemplar la historia de la Psicología Clínica
realizada por J. M. Reisman (1991), probablemente la historia más completa y
sistemática. Se trata de una historia década por década, desde 1890 hasta
1990, agrupadas en cuatro generaciones. Lo interesante a señalar de esta
historia es el esquema expositivo utilizado, consistente en presentar, en primer
lugar, los conocimientos psicológicos del funcionamiento normal de la
personalidad, a continuación, las técnicas diagnósticas, las formulaciones
psicopatológicas y los procedimientos terapéuticos, y finalmente, la
institucionalización profesional. Quiere decir que tanto uno como otro, el
diagnóstico, la psicopatología, el tratamiento y la institucionalización
profesional, se han ido desarrollando al hilo y en interacción con la Psicología.

Fundación de la Psicología Clínica

De la historia de la Psicología Clínica importa tener presente los siguientes

hitos que han ido conformando su desarrollo y estado actual. Si hubiera que
dar una fecha de bautizo de la Psicología Clínica ésta sería 1896,
cuando Lighner Witmer fundara en la Universidad de Pennsylvania la primera
clínica con el nombre precisamente de ´psicología clínica´. De esta manera, se
empezó a definir un papel clínico del psicólogo hasta entonces caracterizado,
sobre todo, como científico (recuérdese la fecha de 1879 del primer
laboratorio). El caso es que el propio Witmer había hecho su tesis doctoral con
Wundt en Alemania (como también había trabajado con Wundt el padre de la
psiquiatría, Emil Kraepelin).

La clínica de Witmer empezó por ofrecer tratamiento para deficiencias del

desarrollo infantil sobre la base terapéutica de un re-aprendizaje. Como dice
Reisman (1991), el papel terapéutico propuesto por Witmer es muy similar al
papel del terapeuta de conducta de hoy día (una de las principales
orientaciones de la Psicología Clínica). La clínica terminó por desarrollar lo que
su fundador denominara ´método clínico´, una suerte de formación de los
estudiantes en psicodiagnóstico y aplicación terapéutica (ofrecida por la
Universidad de Pennsylvania en 1904-1905). Esta primera clínica se concibió
como una institución de servicio público y pronto otras universidades fundaron
las suyas. Finalmente, Witmer sería también fundador en 1907 de la primera
revista de Psicología Clínica (La Psicológicas Clínica).

La fecha de 1896 es significativa también por ser el año en el que Sigmund

Freud pusiera el nombre ´psicoanálisis´ a su propio método clínico. Es
interesante reparar en que Freud y el psicoanálisis recién bautizado supusieron
una ruptura con la tradición neuropatológica y el comienzo de un nuevo
enfoque que bien puede inscribirse como Psicología Clínica. En todo caso, la
aportación de Freud en este sentido fundacional se puede cifrar en los
siguientes términos. De una forma de conocimiento con base en la mirada
biológica, que se había mostrado inútil para explicar la neurosis, Freud pasa a
una forma de conocimiento con base en la escucha biográfica, lo que habría de
permitir una concepción propiamente psicológica, con su psicopatología y
psicoterapia. Como se dirá después, Freud afirmará más adelante que el
psicoanálisis no es cosa de la medicina.
 CONCLUSIÓN

En conclusión, puedo afirmar que la psicología clínica es una ciencia compleja

dada la amplitud de problemas y desordenes que el ser humano puede
presentar y dado que se ocupa de ellos en cualquier edad y en cualquier
momento de las vidas humanas. La psicología clínica trata de aminorar o hacer
desaparecer aquellas situaciones emocionales o físicas que causan sufrimiento
y que alejan el bienestar del ser humano, es decir todo aquello que de una
manera u otra no permite a las personas tener una vida plena y llena de
bienestar y salud.

La psicología clínica estudia el comportamiento individual del cliente que se

presenta buscando su ayuda, entonces el haciendo uso de una serie de
herramientas psicológicas y tratamiento realiza un diagnostico evaluativo que
por lo general se realiza por medio de entrevistas, historial clínico, de estilo de
vida, además de la aplicación de una batería de test para conocer ciertos
aspectos del problema que el individuo presente, esto buscando precisión y
eficacia en los tratamientos posteriores, es aquí donde mediante el diagnostico
el psicólogo clínico se da cuenta si el paciente necesita ser transferido en caso
de tratarse de una enfermedad física grave a otro profesional de la salud.