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ACUERDO PEDAGÓGICO

EDUCACIÓN EN LA FE - FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA - 2017

¿En qué consiste este acuerdo pedagógico?

Tiene como finalidad que tanto lxs estudiantes, sus familias y el docente podamos tener claros
cuáles serán los criterios de trabajo, evaluación y convivencia para este año en estas
asignaturas. De esta forma todos podremos saber qué se espera de cada unx.

✓ ¿Cómo vamos a trabajar en el año?

En distintas oportunidades haremos trabajos grupales y también individuales. Para los trabajos
grupales cada unx elige con quiénes desea trabajar siempre y cuando todxs los miembros del
curso tengan grupo. SI UN ESTUDIANTE QUEDA SIN GRUPO ES UN PROBLEMA DE TODOS, NO
SOLAMENTE DE QUIEN QUEDA SOLX.

Trabajaremos con un aula virtual en la plataforma EDMODO que será de ingreso obligatorio
para todxs lxs alumnxs. Allí cada estudiante tendrá su usuario y contraseña debiendo poner
una dirección de correo para recibir notificaciones. En el aula se publicarán textos, videos,
avisos, etc., que no necesariamente se entregarán de otra forma, por eso es importante
cumplir con la inscripción en el aula.

Utilizaremos carpeta para tomar apuntes y cada estudiante imprimirá aquellos materiales que
el docente indique como obligatorios. En la carpeta de trabajo todxs lxs estudiantes deben
tener los distintos trabajos prácticos que iremos realizando a lo largo del año, tanto grupales
como individuales, dado que la carpeta puede ser pedida por el docente como recurso para
mejorar la calificación.

✓ ¿Cómo van a construirse las calificaciones?

Tendremos evaluaciones grupales, individuales, trabajos optativos y presentación de carpeta.


Cada actividad que el estudiante realiza será evaluada con una nota numérica. En esta
asignatura no existen los recuperatorios. Si un estudiante no aprueba un trabajo o evaluación
contará con nuevas oportunidades en trabajos futuros para mejorar su rendimiento. Todas las
notas que los estudiantes obtienen se promedian para la construcción de la nota trimestral.

Si un estudiante se ausenta a una evaluación o trabajo práctico el docente decidirá la forma de


completar el trabajo que quedó pendiente (puede ser de modo presencial o virtual).

✓ ¿Cómo serán los acuerdos de convivencia en el curso?

Como todos los espacios en los que interactuamos con otrxs debemos ser respetuosos y
cuidadosos en el trato, evitando toda forma de discriminación, maltrato y exclusión. Si alguien
se siente mal en el grupo por malos tratos u otra circunstancia ES RESPONSABILIDAD DE TODO
EL GRUPO encontrar una solución a la situación que se vive. Por lo tanto, todx aquel estudiante
que afecte con sus palabras o acciones a otrx compañero tanto física como psicológicamente
deberá asumir su responsabilidad y reparar el daño causado.

Este criterio aplica también para el intercambio digital (aula virtual, redes sociales) que pueda
producirse en relación a los fines educativos de la asignatura. Del mismo modo, el uso de
celulares y dispositivos digitales será permitido únicamente si tienen relación con el trabajo en
el aula y contando con la autorización del docente. De otro modo, el uso sin autorización que
entorpece el trabajo podrá ser observado.