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N° APELLIDOS Y NOMBRES E E
D D
I I
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1 A A A A A A AD AD AD AD AD AD AD
2 C C
3 B C D AD A C C
4 C C
5 C C
6 C C
7 C C
8 C C
9 C C
10 C C
11 C C
12 C C
13 C C
14 C C
15 C C
16 C C
17 C C
18 C C
19 C C
20 C C
21 C C
22 C C
23 C C
24 C C
25 C C
26 C C
27 C C
28 C C
29 C C
30 C C
31 C C
32 C C
33 C C
34 C C
35 C C
UXILIAR DE PRIMARIA
CASTELLANO INGLÉS COMO
OMUNICACIÓNARTE Y CULTURA COMO SEGUNDA LENGUA MATEMÁTICA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
LENGUA EXTRANJERA
P
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O O O O O D
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C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
C C C C C C
INFORME DE PROGRESO DEL APRENDISAJE DEL ESTUDIANTE -
DREA: DREA ANCASH Ugel: UGEL HUARAZ
Nivel: Codigo Molecular: 1516939-0
Institucion Educativa: PERUANO CANADIENSE
Grado: 0 Seccion: 0
Apellidos y Nombres del
estudiante: 0
Codigo Estudiante 0 DNI: 0
Calif.
Anual
AREA CALIFICATIVO DEL PERIODO del Area
COMPETENCIAS (i)
CURRICULAR (*)
1 2 3 4
Construy e su identidad. A
Convive y par ticipa democráticamente en la búsqueda del A
bien común.
Construye interpretaciones históricas. A
PERSONAL
SOCIAL Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
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PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
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EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
A
A15
Construye interpretaciones históricas. A
PERSONAL
SOCIAL Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
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Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
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segunda lengua.
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COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
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segunda lengua.
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extranjera.
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LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
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Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
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4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
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COMUNICACIÓN
AD
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culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
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COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
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extranjera.
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incertidumbre.
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científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
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por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
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AD
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culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
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COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
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PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
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AD
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ARTE Y CULTURA
B
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segunda lengua.
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COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
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MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
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incertidumbre.
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Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
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Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
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Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
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segunda lengua.
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extranjera.
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Resuelv e problemas de cantidad. 0
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cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
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AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
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B
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segunda lengua.
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COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
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Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
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incertidumbre.
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PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
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incertidumbre.
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PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
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CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
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Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
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Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
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científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
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PROMEDIO DEL AREA A
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culturales.
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B
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segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
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segunda lengua.
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Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
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Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
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científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
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COMUNICACIÓN
AD
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PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
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Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
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COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
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B
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segunda lengua.
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COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
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Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
Lee diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
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Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
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PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.
AD
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COMUNICACIÓN
AD
Esc r ibe diver sos tipos de textos en su lengua mater na.
PROMEDIO DEL AREA A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico AD
culturales.
ARTE Y CULTURA
B
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en castellano como A
segunda lengua.
CASTELLANO Lee diversos tipos de textos escritos en castellano A
COMO SEGUNDA como segunda lengua.
LENGUA
Escribe diversos tipos de textos en castellano como A
segunda lengua.
PROMEDIO DEL AREA C
Se comunica oralmente en inglés como lengua 0
extranjera.
INGLÉS COMO Lee diversos tipos de textos escritos en inglés 0
LENGUA como lengua extranjera.
EXTRANJERA
Escribe diversos tipos escritos en inglés como lengua 0
extranjera.
PROMEDIO DEL AREA C
Resuelv e problemas de cantidad. 0
Resuelve problemas de regularidad, equiv alencia y 0
cambio.
MATEMÁTICA Resuelve problemas de f orma, mov imiento y 0
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e 0
incertidumbre.
PROMEDIO
Indaga mediante métodos DEL AREA
científicos para construir sus C
conocimientos. 0
PERIODO COMPETENCIA
PERIODO
RESUMEN DE INASISTENCIA D
INASISTENCIA
PERIODO
JUSTIFICADAS
1
2
3
4
FIRMA Y SELLO DEL DOCENTE OM TU
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. En
COMPETENCIA Calif. Anual Recuperarcio
1 2 3 4 del Area (*) n
B
B
RIPTIVA
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En pr oc eso
Cuando el estudiante está próx imo o cerca al nivel
esperado respecto a la competencia , para lo cual
requiere acompañamien t o durante un tiempo
razonable para lograrlo.
En inic io
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en
una competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia
con frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas,
por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
intervención del docente.