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¿QUÉ TAN EFPEMISTA SOY?

Según la cascada la EFPEM es la continuación luego de la USC en la carrera:


Licenciatura en educación primaria Intercultural con Énfasis en Educación
Bilingüe que es lo que estudio actualmente, leyendo puedo observar que la
hace 52 años se firmo un convenio entre la universidad de san Carlos de
Guatemala y el ministerio de educación para mejorar y promover el desarrollo
de la educación nacional se inicio con la escuela de profesores en los
departamentos de: Huehuetenango y Cobán. Luego surge EFPEM como una
entidad académica ejecutora dependiente de la facultad de humanidades.
Actualmente estudio y me siento Efpemista con una institución comprometida
a trabajar conjuntamente y en forma responsable, con ética y apegada a
valores morales e instituciones para el desarrollo integral en la formación de
profesores en los destinitos niveles educativos del sistema nacional.
Quiero ser una profesora encargada de mejorar constantemente la formación
de niños que sean innovadores. Estoy orgullosa de ser Efpemista ya que
dicha escuela se organiza desde su consejo académico, directivo hasta sus
especialidades, esta unidad académica forma profesionales, formula líneas
de investigación sobre problemática, crea estrategias para alcanzar la
excelencia académica, todo ello para fortalecer la educación del país.
Mi formación es un desafío con un enfoque pedagógico, didáctico propuesto
por la persona educativa que apunta a la interculturalidad pluriculturalidad,
equidad de genero y medio ambiente. Yo quise profesionalizarme ya que
nuestro país cada día demanda docentes especializados con un alto nivel
académico y una sólida formación metodológica para lograr las competencias
y egresar del nivel primario niños eficaces y eficientes que enfrenten la vida
y sus respectivos retos.
Como también ser Efpemista ha sido de gran ayuda para mejorar mi tarea
docente crecer como persona y profesional y cumplir con una meta y
garantizar el avance en educación.
¿QUÉ TAN SAN CARLISTA SOY?
Soy una docente que pertenece al MINEDUC institución a la que sirvo con
mucho amor, actualmente estudio la licenciatura en educación primaria
intercultural en la EFPEM la cual es parte de la gloriosa universidad de san
Carlos de Guatemala, la única autónoma. Me siento San Carlista por la
organización y sus antecedentes históricos y por qué mi sueño siempre fue
ser san carlista y cuando me gradué del profesorado sentí mucho orgullo
estar pisando las instalaciones de la EFPEM y observé la magnitud de
espacio que ocupa la universidad de San Carlos y sus diferentes edificios que
la conforman.
Saber que la USAC fue declarado patrimonio cultural me llena de mucho
orgullo permanecer a tan prestigiosa institución y sabiendo que el fin
fundamental de mi carrera es elevar el nivel de los de mi persona como
habitante de Guatemala, conservando, promoviendo y defendiendo la cultura
y el saber científico (ley orgánica de la universidad san Carlos de Guatemala
Art 2) el saber que la misión de la universidad de san Carlos es formadora de
profesionales con principios éticos y excelencia académica yo quiero ser una
profesional conocedora de la historia.
Y un día no muy lejano portar el traje logro largo, la esclavina o capita, el peto
o cuello azul y el birrete, símbolos que revisten de mayor responsabilidad y
autoridad en ese momento sentiré que soy 100% USAC comprometida con
mi persona, mi país.
Actualmente me siento san carlista aun 60% sí que mi falta, pero lo lograré.
Si que me falta, pero lo lograre. Al cantar la chalana me siento parte de la
USAC y eso me llena de orgullo.
¿QUÉ TANTO SOY UN REPRESENTANTE DIGNO DEL MINEDUC?
Primero iniciare escribiendo ¿Qué es el MINEDUC? el MINEDUC es el
ministerio del gobierno de Guatemala, responsable de la educación que se
fundó en 1872.
“Yo” soy parte de la cascada de MINEDUC y parte fundamental ejecutiva de
las competencias contenidas en el CNB y para lograrlo tienen 7 ejes como:
transparencia, inclusión, diálogo y participación social, pertinencia, lingüística
que fueron los trabajos durante el profesorado y que actualmente trabajo
como docente.
Me siento una representante digna del MINEDUC porque trabajo apegada a
mis valores, se que soy un ejemplo para muchos niños y que se enseña mas
con ejemplo porque las palabras se las lleva el viento, mientras que el ejemplo
arrastra. A nivel nacional tildan muy mal al magisterio ya que hay docentes
suelderos y no realizan su trabajo como debe ser, yo cumplo con mi horario,
mi planificación, con entregar todo de mi hacia los niños, convivo con ellos y
cuido mi reputación, así que tengo un gran compromiso sobre mis hombros
pue si mi trabajo lo hago mal, arruinare muchas vidas, el trabajo docente no
es solamente en horario de trabajo continua hay que visitar a los niños cuando
hay un problema me gusta mi trabajo y creo que decidí ser maestra por
vocación, ahora que se de la oportunidad de optar por profesionalizarme no
dudé en aceptar el reto pues creo que así como el mundo evoluciona cada
dio de la misma forma debo actualizarme para realizar lo mejor posible mi
trabajo.
Me siento orgullosa de pertenecer al MINEDUC institución a la que muchos
quisieran pertenecer; yo que tengo la oportunidad hago mi trabajo lo mejor
que puedo y así lo hare siempre.
EFPEM

PROYECTO DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO

Mayra Lidia Godínez


EFPEM

PROYECTO DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO

Mayra Lidia Godínez


EFPEM

PROYECTO DE MEJORAMIENTO EDUCATIVO

Mayra Lidia Godínez


REVISIÓN DOCUMENTAL
TEMA: “REALIDAD DE LAS ESCUELAS”
DETERMINAR LA REALIDAD EN LOS ASPECTOS DE
AUSENTISMO, DESERCIÓN Y ACOSO ESCOLAR

E.O.R.M. cantón ni tierra


GRADO AÑO AUSENTISMO DESERCIÓN ACOSO

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