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Auts – Criação de Renato Barreto

Referencia:
Auts – Renato Barreto
Auts é de autoria de Renato
Barreto, que se inspirou em
seu filho Arthur.

A série Auts retratar o


autismo de forma
educacional, onde a criança
aguça seu imaginário através
de diversos contextos
educativos.

O dublador do Auts é o Arthur


filho do Renato Barreto.

Tenho certeza que Auts e sua


turma, vão aguçar o
desenvolvimento de diversas
habilidades das crianças do
nosso querido Planeta Azul.

Auts estréia na TV para falar


de autismo.

Acesse o Google Play APP


Auts – Criação de Renato Barreto Auts e click em INSTALAR.
Auts – Criação de Renato Barreto

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PEI - PLANO
EDUCACIONAL
INDIVIDUALIZADO

Educação
Infantil
Profissional:
_________________
_________________
_________________
Planejamento Diário
Profissional:
______________________________
______________________________
Direitos de aprendizagem:
Eixos norteadores: As ( ) Conviver ( ) Brincar ( ) Participar
interações e as brincadeiras ( ) Explorar ( ) Expressar ( ) Conhecer-se
Objetivos de aprendizagem e Campos de Vivências Recursos
desenvolvimento Experiências Pedagógicos
PEI - PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO
Profissional:
______________________________
______________________________

Eixos norteadores:
O PEI do Método de Portfólios Inclusão –
As interações e as
Autismo e Educação de Simone Helen brincadeiras
Drumond Ischkanian procura assegurar,
que a criança no contexto da inclusão, na Direitos de aprendizagem
Educação Infantil, tenha as condições
necessárias para aprender em situações
Conviver
nas quais possam desempenhar um papel
Brincar
ativo em ambientes que as convidem a
 Participar
vivenciar desafios e desenvolvimento de
 Explorar
habilidades, por meio do lúdico, das
 Expressar
interações e brincadeiras..
Conhecer-se
PEI - PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO
Eixos norteadores:
As interações e as brincadeiras.
Profissional:
______________________________
______________________________

Objetivos de aprendizagem e Campos de Vivências Recursos


desenvolvimento Experiências Pedagógicos
Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras.
Profissional:
______________________________
______________________________
Atividades Permanentes Atividades Diversificadas Atividades transitórias
 Roda de história Oficinas de desenho (Casa-Creche-Pré-escola-
 Roda de conversa  Pintura Ensino Fundamental)

 Faz-de-Conta  Modelagem Integração e continuidade dos


 Construções processos de aprendizagens
 Música das crianças.
 Ateliês
 Hora da Leitura Teatro ________________________
 Cuidados com o Corpo Danças ________________________
 Exploração dos espaços de ________________________
aprendizagens Outras. ________________________
_________________________ ________________________
_________________________ ________________________
 Outras: ________________________
_________________________
_______________________ ________________________
_________________________
_______________________ _________________________ ________________________
_______________________ _________________________ ________________________
Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras.
Profissional:
______________________________
______________________________
Eixos norteadores: As interações e as brincadeiras.
Profissional:
______________________________
______________________________

PROJETOS:

AÇÕES:

AVALIAÇÃO:

Assinatura pedagogo (a) Assinatura gestor (a)


PEI - PLANO
EDUCACIONAL
INDIVIDUALIZADO

Ensino
Fundamental
Profissional:
_________________
_________________
_________________
PROJETOS:

AÇÕES:

AVALIAÇÃO:

Assinatura pedagogo (a) Assinatura gestor (a)

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