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Prof. Dr.

Ranyere Lucena de Souza


Aracaju, 2019
PROGRAMA
UNIT
Materiais– -UNIT

Plano de ensino e aprendizagem


Prof. Ranyere Lucena de Souza
dosMateriais

 Identificar o conteúdo da disciplina.


Tecnologia dos

 Identificar a bibliografia a ser utilizada.


CiênciaeeTecnologia

 Identificar a metodologia de ensino e formas de avaliação.


Ciência
PROGRAMA
Ementa:
UNIT
Materiais– -UNIT

Introdução à Ciência dos Materiais; Classificação dos Materiais; Estruturas dos


Prof. Ranyere Lucena de Souza
dosMateriais

Materiais; Propriedades dos Materiais; Utilização dos Materiais; Novos


Materiais.
Tecnologia dos
CiênciaeeTecnologia

Competências e Habilidades:

Ao final da disciplina o aluno será capaz de relacionar composição química,


Ciência

microestrutura e propriedades dos materiais, assim como, o processamento,


degradação e reciclagem dos mateais para seu uso em projetos de engenharia. .
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIT
Materiais– -UNIT

1.1. Introdução Histórica:


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dosMateriais

- Perspectiva histórica

UNIDADE I
- Ciência e tecnologia dos materiais
Tecnologia dos
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1.2. Materiais, energia e meio ambiente:

- Impacto ambiental dos materiais


Ciência

- Sustentabilidade
- Inovação tecnológica
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIT

1.3. Estrutura Atômica


Materiais– -UNIT

- Conceitos fundamentais
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dosMateriais

- Elétrons dos átomos

UNIDADE I
1.4. Ligações Interatômicas
Tecnologia dos

- Ligações primária e secundárias


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1.5. Classificação dos Materiais:


- Metais
Ciência

- Cerâmicas
- Polímeros
- Compósitos
- Materiais avançados
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1.6 Estrutura Cristalina e Moleculares:
UNIT
Materiais– -UNIT

- Conceitos fundamentais
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- Células unitárias
dosMateriais

- Polimorfismo e alotropia

UNIDADE I
- Sistemas cristalinos
Tecnologia dos

- Pontos, direções e planos cristalográficos.


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1.7 Materiais Cristalinos e Não Cristalinos:


- Monocristais
Ciência

- Materiais policristalinos
- Anisotropia
- Difração de raios-x: Determinação das estruturas
cristalinas
- Sólidos não cristalinos
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
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1.8 Imperfeições nos Sólidos:


Materiais– -UNIT

- Defeitos pontuais
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UNIDADE I
- Defeitos lineares
- Defeitos interfaciais
- Defeitos volumétricos ou de massa
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1.9. Propriedades Físicas dos Materiais:


- Propriedades mecânicas
- Propriedades térmicas
Ciência

- Propriedades elétricas
- Propriedades magnéticas
- Propriedades ópticas
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIT
Materiais– -UNIT

2.2 Deformação e Ruptura:


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- Fratura
dosMateriais

UNIDADE II
- Fadiga
- Fluência
Tecnologia dos
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2.2 Fases:

- Definições e conceitos básicos


Ciência

- Diagrama de fases
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
UNIT
Materiais– -UNIT

2.3 Corrosão e Degradação dos Materiais:


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dosMateriais

- Corrosão de metais

UNIDADE II
- Corrosão de materiais cerâmicos e polímeros
- Reciclagem dos materiais
Tecnologia dos
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2.4 Aplicações de Ligas Metálicas, Cerâmicos e Polímeros :

- Conceitos
Ciência

- Processamento
- Aplicações
BIBLIOGRAFIA
UNIT

CALLISTER JR., William VAN VLACK, Lawrence


Materiais– -UNIT

D. Ciência e engenharia de Hall. Princípios de ciência dos


Prof. Ranyere Lucena de Souza

materiais: uma introdução. 8. materiais. 20. reimpr. São Paulo,


dosMateriais

ed. Rio de Janeiro, RJ: LTC, 2012. SP: E. Blücher, 2014


Tecnologia dos
CiênciaeeTecnologia

E-BOOK
ASKELAND, Donald R., SMITH, William F.; HASHEMI,
Ciência e Engenharia Javad. Fundamentos de
Ciência

dos Materiais, 3 ed. Engenharia e Ciência dos


cengage learning, 2015 Materiais, 5ª Edição, 2012. Minha
Biblioteca. Web. 09 August 2013.
BIBLIOGRAFIA
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT
Prof. Ranyere Lucena de Souza

Bibliografia Complementar

GARCIA, Amauri; SPIM, Jaime Alvares; SANTOS, Carlos Alexandre dos. Ensaios dos materiais. Rio de
Janeiro: LTC, 2000.
RIBEIRO, Carmen Couto; PINTO, Joana Darc da Silva; STARLING, Tadeu. Materiais de construção
civil. 3. ed. Belo Horizonte, MG: UFMG, 2011.
BEER, Ferdinando P.; JOHNSTON, E. Russell. Resistência dos materiais. São Paulo: McGraw-Hill, c1982.
BOTELHO, Manoel Henrique Campos. Resistencia dos Materiais Para Entender e Gostar: Um Texto
Curricular. São Paulo: Studio Nobel, 1998.
DATAS DE AVALIAÇÃO
UNIT
UNIT
Materiais–– -UNIT
Souza
de Souza
dosMateriais
Lucena de
Ranyere Lucena
Tecnologia dos
CiênciaeeeTecnologia
Tecnologia
Prof. Ranyere

1ª Unidade – Data 2ª Unidade – Data Datas


(02/04) (04/06) • 2ª Chamada: 18/06
• Prova • Prova
Prof.

contextualizada (8,0 contextualizada (8,0


Ciência

• Final: 25/06
Ciência

pontos) pontos).
• Participação em sala • Participação em sala
de aula, lista de de aula, lista de
exercícios e mesa exercícios, seminário
experimental (2,0 (2,0 ponto)
ponto)
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Data: (26/03)
UNIT
UNIT
Materiais–– -UNIT

Mesa Experimental
Souza
de Souza
dosMateriais
Lucena de
Ranyere Lucena
Tecnologia dos

1. Seleção de propriedades dos materiais (Sorteio). Critérios de avaliação


CiênciaeeeTecnologia
Tecnologia
Prof. Ranyere

2. Escolha do experimento a ser realizado de acordo com a


1. Conceito
propriedade escolhida.
2. Organização
3. Do experimento selecionado abordar os seguintes tópicos:
3. Participação da equipe
 Conceitos;
Prof.

4. Associação do conceito com o artigo científico


Ciência

 Detalhamento da parte experimental;


Ciência

5. Tempo de apresentação: 15 a 20 minutos


 Discussão dos resultados encontrados;
6. Postura de apresentação
 Associar o experimento realizado com uma pesquisa
científica atual (Artigo científico).
 Mapa mental (Experimento e artigo) (Realizar em cartolina).
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Data: (28/05)
UNIT
UNIT
Materiais–– -UNIT
Souza
de Souza

Seminário
dosMateriais
Lucena de
Ranyere Lucena

1. Seleção da classe do material (Sorteio).


Tecnologia dos

2. Escolher um material especifico da classe selecionada


CiênciaeeeTecnologia
Tecnologia
Prof. Ranyere

anteriormente.
3. Desenvolver um projeto pelo qual o material é o protagonista
4. Motivação do projeto (comparar com outros materiais)
Prof.

5. Abordar seguintes os aspectos obrigatórios (no mínimo):


Ciência

 Propriedades;
Ciência

 Imperfeições;
 Falhas;
 Remediar as imperfeições (medidas de controle ou manutenção
das possíveis falhas);
 Custo;
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Data: (28/05)
UNIT
UNIT
Materiais–– -UNIT
Souza

Seminário_continuação
de Souza
dosMateriais
Lucena de

Critérios de avaliação
Ranyere Lucena


Tecnologia dos

Síntese (Como ele é sintetizado?); 1. Relevância do projeto


 Impactos ambientais;
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2. Aspectos obrigatórios
Tecnologia
Prof. Ranyere

 Corrosão e degradação; 3. Organização


4. Participação da equipe
1. Seminário e projeto escrito. 5. Tempo de apresentação: 15 a 20 minutos
Prof.

2. Projeto (Modelo de projeto) 6. Postura de apresentação


Ciência
Ciência

7. Material escrito
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Ciência e Tecnologia dos Materiais - UNIT

Considera-se aprovado o aluno que obtenha:

Média igual ou superior a 6,0

A Média Final (MF) da disciplina é obtida pela equação:

MF = [(UP1) + (UP2)] /2

Freqüência : 75% da carga horária


Tecnologia dos
CiênciaeeTecnologia
Ciência dosMateriais
Materiais– -UNIT
UNIT
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Perspectiva Histórica
CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOS MATERIAIS
PERSPECTIVA HISTÓRICA
UNIT

As civilizações antigas (pré-história) foram designadas de acordo com seu


Materiais– -UNIT

nível de desenvolvimento em relação aos materiais:


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dosMateriais
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Idade do Bronze
CiênciaeeTecnologia

(2000 até 1000 a.C.)


- Base da metalurgia

Idade da Pedra
Ciência

(2,5 milhões de anos atrás) Idade do Ferro


(1000 até 1 a.C.)
- Substituição das ligas de bronze
Tecnologia dos
CiênciaeeTecnologia
Ciência dosMateriais
Materiais– -UNIT
UNIT
Prof. Ranyere Lucena de Souza PERSPECTIVA HISTÓRICA
CIÊNCIA DOS MATERIAIS
UNIT

O que são materiais ?


Materiais– -UNIT
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 Uma parte da matéria no universo;


dosMateriais

 São as substâncias cujas propriedades as tornam utilizáveis em


estruturas, máquinas, dispositivos ou produtos consumíveis.
Tecnologia dos
CiênciaeeTecnologia

Ciência e Tecnologia dos Materiais

 É a área da atividade humana associada com a geração e com a aplicação de


conhecimentos que relacionem composição, estrutura e processamento dos
Ciência

materiais às suas propriedades e aplicações.


CIÊNCIA DOS MATERIAIS
Ciência dos Materiais:
UNIT
Materiais– -UNIT

 Visa essencialmente a descoberta de conhecimentos fundamentais sobre os


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materiais;
dosMateriais

 Trata dos fundamentos da estrutura e classificação dos mesmos.


Tecnologia dos

Engenharia dos Materiais:


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 Se dedica principalmente à aplicação desses conceitos.

Há, por certo, muitos cientistas e engenheiros que são especialistas em materiais (Metalurgistas,
Ciência

ceramistas e químicos especializados em polímeros/cerâmicas/metais/etc..) – inteiramente envolvidos


com a Ciência e Engenharia de Materiais. Um importante registro assinala que a cada seis horas do
trabalho profissional de qualquer outro tipo de engenheiro, pelo menos uma hora ele lida diretamente
com materiais e sua utilização. Para físicos e químicos as frações são bem mais altas.
CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOS MATERIAIS
UNIT
-UNIT
Materiais––UNIT
Souza
deSouza
Materiais
dosMateriais
Lucenade
RanyereLucena
dos

Ciência dos materiais faz parte do conhecimento básico para todas


Tecnologiados
CiênciaeeeTecnologia

as engenharias.
Tecnologia
Prof. Ranyere

As propriedades dos materiais definem:


Prof.
Ciência
Ciência

O desempenho de um determinado componente e o processo de


fabricação do mesmo.
CIÊNCIA DOS MATERIAIS
CONCEITOS IMPORTANTES
UNIT
Materiais– -UNIT

Estrutura
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dosMateriais

 Refere-se, em geral, ao arranjo dos seus componentes internos.


Tecnologia dos
CiênciaeeTecnologia
Ciência
CIÊNCIA DOS MATERIAIS
ESTRUTURA
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

 Geralmente relacionada ao arranjo de seus componentes internos.


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• ESTRUTURA SUB-ATÔMICA: envolve elétrons no interior dos átomos


individuais e as interações com seus núcleos;

• ESTRUTURA ATÔMICA: engloba a organização dos átomos ou moléculas em


relação uns aos outros;

• ESTRUTURA MICROSCÓPICA: contém grandes grupos de átomos


normalmente conglomerados;

• ESTRUTURA MACROSCÓPICA: pode ser vista a olho nu.


CIÊNCIA DOS MATERIAIS
CONCEITOS IMPORTANTES
UNIT
Materiais– -UNIT
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Propriedades
dosMateriais

 É uma característica de um dado material, em termos de tipo e da


Tecnologia dos

magnitude de sua resposta a um estímulo específico.


CiênciaeeTecnologia

 As definições das propriedades são feitas de maneira independente


da forma e do tamanho do material.
Ciência
CIÊNCIA DOS MATERIAIS
CONCEITOS IMPORTANTES
UNIT

PROPRIEDADES
Materiais– -UNIT
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 É uma característica de um dado material, em termos de tipo e da magnitude


dosMateriais

de sua resposta a um estímulo específico.


Tecnologia dos

• MECÂNICA
CiênciaeeTecnologia

• ELÉTRICA

• TÉRMICA
Ciência

• MAGNÉTICA

• ÓTICA

• DETERIORATIVA
CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

Processamento Estrutura Propriedades Desempenho


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CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS
CONCEITOS IMPORTANTES
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

Síntese
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Produção a partir de componentes naturais ou não.


CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS
Processamento
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

Maneiras de moldar ou modificar.


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Exemplo: Aço
CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS
CONCEITOS IMPORTANTES
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

Processamento
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Maneiras de moldar ou modificar.


CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS
Caso 1. Discuta sobre a vida útil de um ginásio de esportes construído em um ambiente úmido e
com infraestrutura em concreto armado; supraestrutura em estrutura metálica; cobertura em
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

telhas metálicas; fechamento e divisórias internas em alvenaria não estrutural; e esquadrias


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(janelas e portas) metálicas.

Caso 2. A grande maioria dos suportes de tubulações utilizados em plantas de processos está
associado ao uso de Tubo apoiado em Viga I, Parafuso U fixando o tubo em suporte de viga,
Braçadeira meia-sela e Suporte guia.

Caso 3. Cerca de 100 toneladas de água de resfriamento primário vazou de uma usina de
geração de energia elétrica. Evidencias apontaram que o rompimento foi no trocador de calor,
causado pelo uso de uma barra de anti-vibração localizada entre o tubo sob pressão e o tubo
com água resfriada. Diante desta situação, discuta sobre as possíveis causas do acidente.

Caso 4. Discuta sobre aspectos que possam ocorrer e identifique/sugira medidas que de controle
em uma ponte de concreto armada localizada em uma região de maresia.
CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

Caso 1. Automação_Inovação . Dispositivos eletrônicos


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CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS
Caso 2. A grande maioria dos suportes de tubulações utilizados em plantas de processos está associado ao
uso de Tubo apoiado em viga I, Parafuso U fixando o tubo em suporte de viga, Braçadeira meia-sela e
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

Suporte guia.
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CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS
Caso 2. A grande maioria dos suportes de tubulações utilizados em plantas de processos está associado ao
uso de Tubo apoiado em viga I, Parafuso U fixando o tubo em suporte de viga, Braçadeira meia-sela e
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

Suporte guia.
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Suportes alta resistência de Roletes em Plástico de


material termoplástico Alta Performance

Calhas de sacrifício (chapas de aço


sobrepostas fixadas na parede
externa do tubo), na região dos
suportes juntamente com aplicação
de fixador (pasta polímero)
CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS

Caso 2. Industria de processos. Usina de biodiesel.


Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT
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Automação de Processos Contínuos (Petróleo,


Biocombustíveis, Mineração, Têxtil, Álcool e Açúcar,
Alimentícia)
CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS

Caso 3. Um tubo de transferência de calor (tubo de SG - Steam Generator) do gerador de vapor de água sob
Ciência e Tecnologia dos Materiais – UNIT

pressão do reator nuclear se rompeu e cerca de 55 toneladas de água de resfriamento primário vazou.
Evidencias apontam que o rompimento do tubo SG foi causado pelo contato da barra anti-vibração (AVB).
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CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS

Caso 3. Um tubo de transferência de calor (tubo de SG - Steam Generator) do gerador de vapor de água sob
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pressão do reator nuclear se rompeu e cerca de 55 toneladas de água de resfriamento primário vazou.
Evidencias apontam que o rompimento do tubo SG foi causado pelo contato da barra anti-vibração (AVB).
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CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS

Caso 4. Discuta sobre aspectos que possam ocorrer e identifique/sugira medidas que de controle em uma
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ponte de concreto armada localizada em uma região de maresia.


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CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS
Caso 1. Discuta sobre a vida útil de um ginásio de esportes construído em um ambiente úmido e com
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infraestrutura em concreto armado; supraestrutura em estrutura metálica; cobertura em telhas metálicas;


fechamento e divisórias internas em alvenaria não estrutural; e esquadrias (janelas e portas) metálicas.
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CIÊNCIA e TECNOLOOGIA DOS MATERIAIS

Caso 2. Discuta sobre aspectos que possam ocorrer e identifique/sugira medidas que de controle em uma
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ponte de concreto armada localizada em uma região de maresia.


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