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Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de

estudio, se aconseja que realices las siguientes actividades:

1. Elabora una línea de tiempo con los orígenes históricos del estudio de la personalidad.
https://prezi.com/npgltfoq15ro/linea-del-tiempo-sobre-la-evolucion-del-estudio-de-la-personalidad/
460-370 A.C.
• Teoría de hipocrates

Spranger
1928.
• Teoría de los rasgos
Teoría de Hipócrates 460-370 A.C.
Teoría de los rasgos Spranger 1928.
Teoría psicoanalítica Alfred Adler 1930
Teoría del temperamento Hans Eysenck 1940
Teoría humanista Carl Rogers 1947
Teoría ortodoxa del psicoanálisis Carl Gustav Jung 1948
Teoría psicosocial Erickson 1950
Teoría humanista Maslow 1951
Teoría psicoanálisis Karen Horney 1952
Teoría cognitiva Albert Ellis 1957
Teoría humanista Fritz Perls 1960
Teoría del aprendizaje Albert Bandura 1959
Teoría humanista Fritz perls 1960
Teoría de rasgos Catell 1990

2. Desarrolla un diario de doble entrada donde conceptualices los siguientes términos:

 Personalidad.
 Carácter.
 Temperamento.
 Estado de ánimo.
 Humor
Términos Conceptos
Es el conjunto de rasgos psicológicos que
define todo el universo de sentimientos y
cogniciones, que configura los comportamientos
y la forma habitual en que el individuo se
relaciona consigo mismo y con los demás.

En la actualidad, la psicología ha optado por


Personalidad describir los diferentes tipos de personalidad de
manera pragmática, es decir, en función de las
diferentes formas en que se relacionan con sus
propios sentimientos y con las demás personas.
Cuando estos patrones de funcionamiento se
vuelven rígidos y desadaptativos, nos
encontramos ante los llamados trastornos de la
personalidad.
El carácter de un individuo es el conjunto de
sus reacciones y sus comportamientos frente a
situaciones externas. El carácter incluye muchos
parámetros, como la fuerza o la debilidad, la
Carácter
generosidad o la avaricia. Un carácter fuerte será
firme en situaciones complejas, mientras que un
carácter débil tiende a evitarlas. El carácter
puede ser emotivo, primario, con reacciones
vivas, o secundario, con una aparente falta de
reacción.
Es el carácter de las personas. Está vinculado
a la forma de ser y la forma de reaccionar de los
seres humanos; por lo tanto, el temperamento
está directamente relacionado con la interacción
con el entorno.
Temperamento
Se dice que un individuo tiene mucho
temperamento cuando sus reacciones son
vehementes e intensas.

Una actitud el ajuste emocional. No es una


situación emocional transitoria. Es un estado,
una forma de permanecer, de estar, cuya
esencia prolongada y destiñe sobre el resto del
mundo psíquico.

Se diferencia de las emociones en que es


Estado de ánimo menos específico, menos intenso, más duradero
y menos dado a ser activado por un determinado
estímulo al evento.

Los estados de ánimo suelen tener una


determinada valencia lo que es lo mismo, se
suele hablar de buen y de mal estado de ánimo;
activado el deprimido. La diferencia de las
emociones, como el miedo la sorpresa, un
estado de ánimo puede durar horas o días.
Cuando esta valencia se acostumbra
habitualmente a la que predomina a lo largo del
tiempo, se habla entonces de humor dominante
el estado fundamental de ánimo.
Se define como humor al tipo de expresión la
postura que exalta el lado chistoso el risueño de
diversas culturas. El concepto, de acuerdo a su
definición teórica, refiere a la vivacidad, espíritu
alegre, entusiasmo el genio.

El humor también hace referencia a la


Humor predisposición que se tiene para llevar a cabo
una tarea al tipo de ánimo que se tiene durante
ciertos momentos. Se habla de buen humor
cuando es propenso a estar alegre, mientras que
se menciona el mal humor cuando la actitud es
negativa el sujeto se irrita con facilidad.

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