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Universidade do Rio de Janeiro Universidade do Rio de Janeiro (UNI-RIO)

Pro-Reitoria de Ensino e Gradua9ao Universidade Gama Filho (UGF)


Centro de Ciencias Humanas
Escola de Museologia

Universidade Gama Filho


Vice-1<eitoria Comunitaria
Museu Universitario Gama Filho

Copy desk e ediyao: Mario de Souza Chagas e


Vania Dolores Eslevam de Oliveim o OBJETO DE ESTUDO DA MUSEOLOGIA
Peter van Mensch

069 Mensch, Peter van, 1947-


o objeto de estudo da museologia / Peter van
Mensch; traduyao: Debora Bolsanello e Vania
Dolores Estevam de Oliveira. Rio de Janeiro:
UNI-RlO/UGF,1994.

I. Museologia - Teoria 2. Pesquisa Museol6gica


3. Museu

PRETEXTOS MUSEOLOGICOS 1
A uniao faz a fOfl;a, mas tambem pode gerar publicaryoes,
exposiryoes, pesquisas, estudos e muito mais. A prova ai esta.
A publicaryao do texto 0 objeto de estudo da museologia, de
autoria de Peter van Mensch, professor de teoria museol6gica
da Reinwardt Academie da University of Leiden, s6 foi possivel
graryas ao sornat6rio de esforryos da Escola de Museologia da
UNI-RIO e do Museu Universitario Gama Filho da UGF.
o texto, inedito em lingua portuguesa, busca refletir de
modo critico sobre as tendencias da museologia nos ultimos
vinte anos.
Com esta publicacyao inaugura-se tambem a serie
Pretextos Museologicos, cujos objetivos sao movimentar as
ideias, criar urn lastro bibliogratico, estimular a reflexao e 0
debate, e colaborar para 0 processo de construcyao da
museologia.
As dificuldades para manutencyao e continuidade das
iniciativas nos campos da cultura e da educaryao sao muitas.
Oxala, os nossos Pretextos Museologicos consigam ir em
frente.
o primeiro a discutir 0 conceito de objeto de
estudo da museologia foi J. Neustupny (nos anos 50).
A discussao teve lugar posteriormente, no come~o dos
anos 60, na Republica Democnitica Alema, onde urn
grupo de trabalho definiu 0 GESAMTHEIT DER
MUSEUMSARBEIT (a totalidade das atividades de
museu) como objeto de estudo. A discussao alema
continuou durante 0 I Simposio sobre Teoria
Museologica (em Bmo, 1965). Os participantes do
simposio nao chegaram a nenhuma conclusao (afinal,
nao era este 0 objetivo do encontro). 0 trabalho do
Comite Internacional de Museologia(ICOFOM) trouxe
muitos conceitos novos. Em 1986, 0 Comite decidiu
organizar urn workshop para ter aces so ao estado da
arte. Infelizmente, os resultados desse workshop nunca
foram publicados e por esse motivo nao puderam ter
nenhuma influencia sobre 0 desenvolvimento do
pensamento relativo ao estado e conteudo da
museologia como disciplina academica.
Desde 1965, a diversidade de visoes em rela~ao
ao conteudo da museologia parece ter proliferado
enormemente, ao inves de cristalizar-seem poucas e
bem definidas escolas de pensamento.· Por essa razao
Z. Z. Stransky nao quis usar 0 termo "objeto de
estudo", preferindo "tendencia de
conhecimento"(tendency of knowledge). Ao mesmo
tempo W. Gluzinski enfatizou que no presente estagio serie de artigos de diferentes periodicos (Desvallees,
de desenvolvimento da museologia, temos que aceitar Jahn, Maroevic, van Mensch, Razgon, Russio, Sola~
que nao ha urn objeto de estudo, mas varios, em Stransky, Swiecimski).1 Urn fator complicador ex~ra e
conexao com as diferentes esferas de trabalho no a lingua na qual esses livros e artigos sac escntos.
museu( e por isso mesmo vinculados a outras Excetuando-se 0 ingles e 0 frances, ha 0 tcheco, 0
disciplinas). Durante 0 simposio do ICOFOM holandes, 0 alemao, 0 polones, 0 portugues, 0 russo e
realizado em Hyderabad em 1988, a questao discutida o servio-croaciano.
foi se urn mesmo corpo teorico e pratico seria valido Uma analise da discussao museologica dentro (e
em todo 0 mundo. A opiniao geral, expressa pelos fora) do ICOFOM nos da a seguinte diversidade de
museologos de diferentes partes do globe, admitiu que opinioes: .
no nivel mais elevado de abstrayao, so ha uma a - A museologia como 0 estudo da finahdade e
museologia. No nivel pratico,no entanto, podem haver organizayao dos museus; . _
muitas diferenyas de acordo com as condiyoes culturais b - A museologia como 0 estudo da Implernentayao e
e socio-economicas locais. Nao se pode negar, todavia, integrayao de urn certo conjunto de atividades, visando
que aquelas opinioes no que se refere a identidade da a preservayao e uso da heranya cultural e natural:
museologia no nivel mais elevado de abstrayao, sac 1. dentro do contexto da instituiyao museu
bast ante variaveis. 2. independente de qualquer instituiyao
Em maio de 1986, 0 ICOFOM organizou urn c - A museologia como 0 estudo:
workshop que objetivava a analise dos papers 1. dos objetos museologicos . . .
apresentados, tendo como ponto de partida a questao: 2. da musealidade como uma qualidade dlstmtlva
"Museologia - ciencia ou apenas tecnica?" Durante 0 dos objetos de museu. _
desenvolvimento dos trabalhos, 0 problema principal d - A rnuseologia como 0 estudo de urna relayao
pareceu ter sido 0 carater fragmentario dos muitos especifica entre homem e realidade.
papers. Algumas contribuiyoes aos temas do ICOFOM Essa tipologia nada mais e do que urn esboyo, a
foram retiradas de teorias mais completas das quais grosse modo, das principais orientayoes e~contra~~s
as estruturas principais foram publicadas em outro na literatura sobre museologia. Nao e urn mventano
lugar, as vezes na forma de urn livro (Benes, Deloche, das escolas museologicas. Alguns autores sao
Gluzinski, Gregorova, Schreiner); as vezes em uma inclinados, por exemplo, a referir-se a ultima
abordagem como a escola tcheca, mas esse conceito coincidencia que tais program as san comumente
esta embasado em conhecimento insuficiente acerca chamados de estudos de museus (museum studies) ao
da situaeyao na Tchecoeslovaquia. Ha uma difereneya inves de museologia.
marcante entre Neustupny, Benes, Jelinek e Stransky. Durante os anos 70, 0 conceito de museologia
Na Tchecoeslovaquia, bem como em quaisquer outros como ciencia dos museus foi tambem 0 ponto de vista
paises, 0 desenvolvimento da museologia vincula-se dominante na Republica Democratica Alema. As
mais ao desempenho de individuos isolados do que ao dissertaeyoes de 1. Jahn(1978 - publicada em 1979/
de organizaeyoes. 1980) e K. Schreiner (publicada em 1982)
prenunciaram 0 fim dessa abordagem.
Museologia Como 0 Estudo da Finalidade e
Organiza~ao de Museus Museologia Como 0 Estudo da Implementa~ao e
Essa visao e a mais popular entre os profissionais Integra~ao de urn Conjunto de Atividades Visando
de museus. Vem de uma longa tradieyao. Mtiitos dos it Prescrva~ao e Uso da heran~a Cultural e Natural
que participam da discussao museologica referem-se Em 1978, 0 museologo russo A. M. -Razgon
a definieyao de museologia proposta no Semimirio definiu museologia como "urn a disciplina cientifica que
Intemacional de Museus Regionais, promovido pel a estuda as leis da origem e desenvolvimento dos
UNESCO no Rio de Janeiro, em 1958. De acordo com museus ...". Ele acrescentou entretanto que: "urn dos
essa defirtieyao, museologia e urn ramo do principais temas da museologia e 0 estudo das
conhecimento que diz respeito aos objetivos e a caracteristicas especificas dos objetos - fontes originais
organizaeyao de museliS. Em 1972,0 ICOM elaborou de informaeyao ...". Posteriormente (1982), Razgon
uma definieyao mais detalhada, na qual conceituava a mudou sua definieyao de museologia: "museologia e
museologia como 0 estudo da historia e trajetoria dos uma ciencia social que estuda os objetos de museu
museus, sell papel na sociedade, sellS metodos como fonte de conhecimento." Finalmente, no capitulo
especificos de pesquisa, conservaeyao, educaeyao e sobreteoria da museologia de sell livro sobre museus
organizaeyao,seu relacionamento com 0 ambiente fisico historicos (1988), Razgon define museologia como
e a classificaeyao dos diferentes tipos de museus. Essa uma ciencia social que se ocupa dos processos e leis
definieyao norteou os objetivos da maioria -dos relativos a preservaeyao da informaeyao social, bem
program as de treinamento em museus. Nao e por como a transferencia de conhecimento e emoeyoes por
meio dos objetos museol6gicos. A museologia tambem exposiyao e comunicayao de objetos m6veis que saD
estuda 0 museu como urn fenomeno social que evoluiu autenticas fontes de informayao e podem, como tal,
com a hist6ria, suas funyoes sociais e as tecnicas de fornecer evidencias do desenvolvimento da sociedade
trabalho em diferentes sistemas s6cio-economicos. e da natureza, servindo com isso ao prop6sito de
Consequentemente, 0 objeto de estudo abarca 0 adquirir conhecimento, partilha-Io e dividir
complexo de leis especificas que regem os processos ."'. ..
expenenClas emOClonalS . "
de preservayao e comunicayao dentro da instituiyao o muse610go hindu V. S. Bedekar define a
museu, assim como sua origem e funcionamento. museologia na mesma direyao: "museologia e a
Em seu pensamento museol6gico, A. M. Razgon conceituayao e codificayao profissional de
parece ter lutado com a hierarquizayao de 3 procedimentos recomendados e validados para se
parametros: a instituiyao, 0 conjunto especifico de atingir os objetivos do serviyo de museu". Usando 0
atividades desenvolvidas na instituiyao e 0 acervo. 0 termo "serviyo de museu" (museum service) ao inves
ponto principal da teoria museol6gica, ou seja, seu de "atividades de museu", Bedekar parece estabelecer
objeto de estudo, deslocou-se da instituiyao(1978) para uma ponte entre os conceitos de Jahn e os de
o acervo( 1982) e dai para as atividades( 1988). Com Gregorova , como adiante apresentados. Ele rejeita a
isso, ele chegou a Urn ponto em comum com &lguns desvinculayao entre museologia e museus, por
muse610gos tchecos como J.Neustupny e J. Benes, e considera-Ia "especulayao filos6fica ou jogo de
tambem com alguns muse610gos alemaes como I.Jhan, palavras."
K. Schreiner e V.Schimpff. Benes define a museologia A abordagem centrada na atividade tambem foi
como a "teoria das atividades e meios atraves dos quais expressa nas primeiras publicayoes de P. van Mensch.
a sociedade, com a ajuda de instituiyoes especiais, "A museologia e definida como 0 conjunto de teoria e
escolhe, preserva e utiliza objetos autenticos para pratica envolvendo 0 cuidado e 0 uso da heranya
ilustrar 0 desenvolvimento da natureza e da sociedade cultural e natural" (1983). Contrariamente as
humanas". A mesma abordagem e defendida por abordagens do leste europeu, neste enfoque as
Schreiner, que define 0 objeto da pesquisa museol6gica atividades nao saD vistas como aquelas executadas
como "0 conjunto das propriedades e leis estruturais exclusivamente dentro do contexto de uma instituiyao
e de desenvolvimento que determinam 0 processo de museo16gica. Em outras palavras: ha tambem uma
coleta, preservayao, interpretayao, investigayao, museologia extra-museus.
No simposlO do ICOM de 1983 sobre funvoes originais e agora obsoletas - tern adquirido,
metodologia da museologia, outros pontos de vista estao adquirindo ou van adquirir novas funvoes como
foram expressos. Dois autores viam 0 objeto de estudo evidencia de sua trajetoria. Urn ponto de vista similar
da museologia como sendo uma so atividade, quer seja foi refletido no ENTWURF VON THESEN ZUR
colecionar (J. Hodge) ou comunicar (K. Myles). Myles MUSEUMWISSENSCHAFT publicado na Republica
relata essa atividade como exclusiva dos museus, Democnitica Alema, em 1964. Em concordancia com
enquanto Hodge ve a tendencia do homem a colecionar a arquivologia e a biblioteconomia, foi sugerido que
objetos naturais e manufaturados como urn fen6meno se chamasse a museologia de uma ciencia da
que tambem poderia ser encontrado fora do museu. documentavao cuja tare fa e dar acesso, colecionar,
Para Hodge, 0 museu e uma manifestavao da conservar etc. os objetos como fontes primarias. Este
museologia. Bibliotecas, arquivos, jardins botanicos enfoque foi muito criticado. Os participantes desse
e zoologicos e mesmo antiqwirios san tambem trabalho foram acusados de subordinar todas as
ma~ifestavoes da museologia. Em MUWOP 1, J.L. disciplinas a urn presumivel objeto de estudo da
Swauger tambem advoga a favor de uma museologia museologia.
que esta baseadano ato de colecionar,o que se constitui o ponto de vista de Bruna, tal como 0 expresso
em qualidade peculiar aos museus. Swauger difere de no documento mencionado acima, teve suas raizes na
Hodge ao considerar a museologia restrita aos museus. teoria museologica desenvolvida na Uniao Sovietica
a partir de 1930. Essa abordagem pode tambem ser
Museologia Como 0 Estudo dos Objetos de Museu encontrada em publicavoes anteriores de A. M.
Ha uma conexao inegavel entre 0 conceito de Razgon, como acima [oi indicado. Ilse Jahn, pOl'sell
museologia como estudo dos objetos de museu e 0 turno, inicialmente tendeu a considerar 0 objeto
reconhecimento de que a interpretavao dos objetos museologico como objeto de estudo da museologia.
seja a caracteristica central e mais distintiva do trabalho Logo depois, ela sentiu a necessidade de separar a
do museu. No simposio de 1965 em Brno museologia das demais disciplinas de modo mais claro.
(Tchecoeslovaquia), Z. Bruna definiu 0 objeto da Uma definivao baseada em atividades especificas
compreensao museologica como: 0 problema relativo envolvidas com a transformavao do "Sachzeuge"
ao material, aos objetos m6veis, autenticas pevas da (testemunho) em "Museale Sachzeuge" (documento
realidade objetiva, os quais - tendo perdido suas . museologico) trouxe uma soluvao melhor.
Museologia Como 0 Estudo da Musealidade preservar autenticas representayoes de valores) e fazer-
Na literatura museol6gica, alguns mal entendidos nos entender a musealidade em seu contexto historico
podem ser observados em relayao ao conceito de e social." Com esse novo conceito da intenyao
musealidade, tal como desenvolvido por Z. Z. Stransky. cognitiva da museologia, seu conceito de musealidade
Est~ mal entendido envolve a extensao do conceito de passou de uma categoria de valor a uma orientayao de
musealidade como uma propriedade do objeto valor especi fica (vide adiante).
enquanto documento. A confusao deveu-se o antigo conceito de musealidade de Stransky
parcial mente as definiyoes bastante vagas dadas por refletiu-se no trabalho de 1. Maroevic. Em relayao a
Stransky e tambem ao fato de que suas ideias mudaram. Stransky, Maroevic considera a musealidade como 0
Inicialmente, em sua contribuiyao ao simp6sio de Bmo objeto especifico de pesquisa na museologia: "A
em 1965, Stransky definiu 0 objeto de estudo da museologia lida com 0 estudo sistematico dos
museologia como "0 reconhecimento do documento processos de emissao de informayao, contida na
primario." Em 1974, em uma apostila do curso de estrutura material da musealia." Maroevic distingue
museologia da Universidade Jan E. Purkinje (Bmo), a dois tipos de informayao: cientifica e cultural. A
tare fa da museologia foi descrita como sendo a de informayao cientifica define principal mente os
"perceber e identificar ... documentos que em todos os fenomenos cientificos; a informayao culturallida com
aspectos representem melhor certos valores sociais." o(s) valor(es) atribuido(s) ao objeto no contexto social.
A esse valor documentario Stransky chama de Conforme Maroevic, as disciplinas especificas fazem
musealidade. Ele acrescenta: "0 objeto intencional de uso da informayao cientifica, enquanto a museologia
conhecimento da museologia e a musealidade, se interessa pela informayao cultural.
concebida no contexto historico e considerando a Museologia Como 0 Estudo da Rela':3o Especifica
funyao social presente e futura,como urn todo. Em do Homem com a Realidade
1980, Stransky ainda fala de musealidade como urn Muitos autores referem-se a Stransky como 0
"aspecto especifico da realidade", mas sua definiyao "pai" desse tipo de abordagem na museologia. Como
de museologia mudara: " A missao da museologia e apresentado acima, esse ponto de vista foi
interpretar cientificamente essa atitude do homem em desenvolvido no final des ~mos70. Em 1980, Stransky
relayao a realidade (i.e. a atitude especifica que formula 0 objeto da museologia como sendo "uma
encontra sua expressao na tendencia de adquirir e abordagem especificado homem frente arealidade cuja
expressao e 0 fato de que ele seleciona alguns objetos· o muse610go polones Wojciech Gluzinski
originais da realidade, insere-os numa nova realidade trabalha na mesma direc;ao. Ele preve uma emergencia
para que sejam preservados, a despeito do carater gradual do que chama de Museologia Postulada(MP).
mutavel inerente a todo objeto e da sua inevitavel No presente estagio, a museologia representa urn
decadencia, e faz uso deles de uma nova maneira, de empirismo estreito, baseado no museu como sendo urn
acordo com suas proprias necessidades." conglomerado funcional de atividades concretas
Este conceito de museologia tomou-se conhecido objetivando a preservac;ao e uso dos objetos. A
por urn publico maior especialmente atraves da museologia postulada, entretanto, deve preocupar-se
contribuic;ao de Anna Gregorova ao MUWOP 1. Esta corn a essencia do museu (0 fator M), que e em
contribuic;ao tomou-se urn dos artigos mais citados primeiro lugar "uma questao de significados que num
durante os simposios do lCOFOM. Para ela, sistema cultural representem todas as coisas que fazem
museologia e "a ciencia que estuda a relac;ao especifica urn museu." 0 fator M refere-se a atribuic;ao e
do horn em com a realidade, que consiste na colec;ao e transmissao de valores (simb6Iicos) incorporados aos
conservac;ao intencional e sistematica de objetos objetos. "Por isso, de urn lade, a area de conhecimento
selecionados, quer sejam inanimados, materiais, da MP, estaria na area dos sentidos e, de outro, na
moveis e principalmente objetos tridimensionais, area de comportamentos culturais especificos (...), e
documentando assim 0 desenvolvimento da natureza nestes que os fenomenos museol6gicos tomam-se
e da sociedade, e deles fazendo uso cientifico, cultural manifestos".Assim, 0 museu e visto como urn sistema
e educacional". Gregorova compara essa relac;ao de comportamentos culturais especificos.
especifica do homem corn a realidade a relac;ao do A abordagem de Gluzinski aproxima-se muito da
museu com a realidade. Embora Stransky fale de urn de Stransky. Outros muse6logos, cujas ideias estao
"certo relacionamento do homem com a realidade muito relacionadas com as de Stransky ou nelas sao
como objetivado no museu", ele critica Gregorova por baseadas, sao Gregorova (mencionada acima) e
limitar-se demais ao museu. Isso depende da definic;ao Waldisa Russio. Nos seus escritos, Stransky
de museu. 0 conceito tradicional de museu do sec. frequentemente refere-se a Gluzinski e Russio como
XIX e apenas uma das formas pelas quais essa relac;ao muse610gos que sustentam pontos de vista semelhantes
e objetivada; a museologia engloba as formas de museu ao seu. Russio fala do fato museal ao inves de
passadas, presentes e futuras. musealidade como 0 foco da pesquisa museologica.
Ela define 0 fato museal como "a profunda rela9ao museu, mas lida com a nossa atitude em rela9ao a
entre 0 homem, sujeito que conhece, e 0 objeto, isto nossa heran9a como urn todo. Entretanto, ele continua
e, aquela parte da realidade a qual 0 homem pertence a usar 0 termo museologia para esse conceito mais
e sobre a qual tern poder de a9ao." Sendo uma ample. Esta preferencia e partilhada com van Mensch,
palestrante, como Stransky, Russio influenciou muitos Pouw & Schouten. Nas suas contribui90es para 0
museologos no BrasiF como Marcello Araujo, Heloisa simposio de Londres em 1983, fazem referencia a
Barbuy e Cristina Bruno. Todos os tres tambem deram defini9ao de heran9a dada pela UNESCO. Esta
contribui90es aos simposios do ICOFOM. defini9ao cobre uma variedade grande de fenomenos.
Embora defina a museologia como ciencia dos Concomitantemente, a museologia e considerada como
museus, Soichiro Tsuruta des creve a possibilidade da uma disciplina relacionada ou ate mesmo uma area
museologia como disciplina independente preocupada que inclui as disciplinas de gerenciamento de arquivos,
com a relayao entre 0 objeto e 0 homem. Nesse ponto, bibliotecas, preserva9iio historica etc.
parece influenciado por Stransky. Judith Spielbauer e
outra museologa cujas idejas sobre museologia sijo_ Discussao
influenciadas pela discussao do ICOFOM, como atesta A abordagem museologica centrada na instituiyiio
a afirma9ao a seguir: "se a museologia e 0 estudo e a po de ser considerada como a abordagem intuitiva
compreensao do processo de preserva9ao ativa e pertencente ao(s) primeiro(s) estagio(s) de
illtegrada ao inves do estudo da institui9ao museu em desenvolvimento da disciplina. Varios autores
si, novas possibilidades surgem. Em tal conceito de deixaram claro que 0 museu nao pode ser objeto de
museologia, 0 termo "ativo" expressa a intera9ao estudo uma vez que e somente uma estrutura
dinamica e continua entre 0 individuo/publico/ organizacional de referencia, ou - nos termos de 1.Jahn
comunidade e a evidencia/informa9ao/ compreensao - urn "produto secundario." A analogia frequentemente
disponivel dentro de urn espa90 museologico usada, e que a pedagogia nao e a ciencia da escola e a
especifico." (De sua contribui9ao ao ICOFOM na medicina nao e a ciencia do hospital. Entretanto, para
conferencia de Hyderabad, em 1988). otimizar suas opera90es, to do museu tern que fazer
Em 1982, Tomislav Sola propos a expressao uso dos principios gerais da museologia, bem como
Patrimoniologia (Heritology) para 0 alargamento do toda escola insiste nos principios gerais da pedagogia.
conceito de museologia, que nao e mais centrado no o comentario e urn eco ao ponto de vista de
J. Neustupny. Para ele, 0 museu nao pode ser urn objeto do museu do futuro." Pelo rnesmo motivo, Tomislav
de estudo posta que apenas representa urn instrumento Sola rejeita a ideia da museologia como a ciencia dos
condicionado historicamente para a integrayao de museus, porque a "ideia de museu na atualidade e
diversas disciplinas. muito estreita para conter todas as atividades
G. E. Burcaw nao concorda com essa critica. consideradas museol6gicas, ainda mais quando
Como e pragmatico, ele ere que cada "teoria deveria incluimos entre estas atividades aquelas relacionadas
resultar numa aplicayao pnitica para 0 bem do homem." com 0 meio arnbiente e a sociedade; por esta 6tica a
Essa aplicayao pnitica pode ser facilmente encontrada disciplina da museologia tende a ficar cada vez mais
ao nivel da instituiyao-museu. A abordagem bloqueada, repetindo a mesrna limitayao da instituiyao
pragmatica de Burcaw, todavia, nao vai ao encontro original." Lynn Teather partilha dessa rnesma critica.
das objeyoes expressas por E. Hofmann. Hofmann Ela afirma que enquanto a museologia for definida com
aponta que as abordagens centradas no museu evitam base na instituiyao-museu, sera necessario criar urn
os problemas reais, dentre os quais a relayao entre a outro estudo ou estudos que se apliquern as instituiyoes
museologia e as demais disciplinas especificas. Como relacionadas ao museu( ...)." Bernard Deloche tern
ja foi demonstrado por Neustupny, Jahn e outros, este opinioes semelhantes, bem como Gluzinski. Este
problema nao pode ser resolvido ao nivel do museu ultimo retoma a discussao dizendo que 0 objeto de
enquanto instituiyao. uma disciplina cientifica nunca e identico a nenhum
A definiyao de museologia como ciencia da dominio da realidade objetiva, mas ao seu aspecto
instituiyao-museu esta ligada a definiyao de instituiyao. especifico. Muitas ciencias podem dedicar-se a urn
TIurcaw, compreendendo a museologia como 0 estudo dado dominio da realidade, mas cada uma delas tera
da instituiyao-museu aceita que 0 termo "refere-se ao como objeto urn aspecto diferente des sa realidade. Por
museu contemponlneo como definido por nossas isso, 0 dominio da realidade nao define 0 objeto de
organizayoes profissionais." Como tal, a museologia investigayao de uma dada disciplina. Em outras
nao se aplica bem as atividades que na atualidade sao palavras, a instituiyao-museu nao se encaixa nos pre-
desenvolvidas por museus particulares, comerciais e requisitos.
gerenciados por leigos, nem e realmente aplicavel ao Vma soluyao para essa abordagem baseada na
trabalho do tipico museu do passado. Alem disso, nao instituiyao e oferecida pela abordagern baseada na
pode ser aplicada com nenhuma certeza a atividade funyao. A proposiyao fundamental nos diz que as
funyoes por si so representam algumas tendencias claramente definido. Schreiner mostra que 0 valor
basicas das diferentes sociedades mais diretamente do documentario esta sempre relacionado ao campo de,
que suas manifestayoes institucionais. A critica vem pelo menos, uma disciplina especifica. Nao ha valor
de Gluzinski, que opoe-se especificamente a visao de documentario geral que justifique 0 ponto de vista do
Schreiner. A critica do primeiro focaliza a alegada objeto museal como objeto de estudo da museologia.
unidade das atividades basicas. Cada atividade e em A distinyao feita por Maroevic entre informayao
si urn processo complexo e segue seu proprio curso, cientifica e informayao cultural vai ao encontro da
apontando para diferentes resultados. Nesse aspecto, opiniao de Schreiner, Jahn e Benes que explicam que
a abordagem defendida por P. van Mensch, P. Pouw por essa via, nenhuma distinyao pode ser feita entre
& F. Schouten na primeira publicayao da abordagem museologia e as disciplinas especificas.
museologica daRE~'W ARDT ACADEMIE nao pode o conceito de musealidade de Stransky (tanto 0
s~r satisfatoria. "Pesquisa", significando pesquisa antigo quanta 0 atual) foi fortemente criticado por K.
sobre urn assunto, nao deve ser considerada parte da Schreiner. Para 0 ultimo, 0 valor documentario nao e
museologia. A confusao vem do fato de que a propriedade de urn objeto como tal, e atribuido ao
instituiyao-museu ainda e usada como estrutura geral objeto somente no contexto de uma disciplina
de referencia. Nao se faz distinyao clara entre as particular, especializada. Em sua critica, Schreiner
funyoes do museu e as funyoes da museologia. enfatizou 0 fato de que nao pode haver urn valor geral.
A transiyao da museologia da fase empiricamente Ele considera que 0 conceito de musealidade e urn
descritiva para a fase teoricamente sintetica esta produto do pensamento burgues. De qualquer forma,
relacionada com 0 reconhecimento do valor do objeto/ mesmo sendo aceito, 0 conceito de musealidade,
coleyao como portador de documentayao cultural. conforme Schreiner, so tern validade se for considerado
Nesse aspecto, nao e de surpreender que algumas como uma parte da teoria museologica. Isso reflete a
tentativas tern sido feitas para associar a intenyao critica expressa por Benes, que afirma que musealidade
cognitiva da museologia aos objetos de museu. 0 e so urn criterio que capacita 0 museu a diferenciar
muse610go alemao E. Hofmann critica este ponto de objetos ,de museu de outros artefatos, 0 que nao e
vista dizendo que nao s6 a relayao entre a museologia suficiente para constituir 0 assunto de uma disciplin a
e seu objeto de estudo permanece obscura, mas 0 (ou 0 seu objeto de estudo). Alem disso, a abordagem
conceito de objeto de museu tambem nao esta parece mais preocupada com 0 individuo do que com
a sociedade como urn todo. Contudo, em publicayoes
museologico a definiyao centrada na instituiyao ainda
recentes, Benes parece inclinar-se para as ideias de
encontra muitos adeptos, parece haver uma mudanya
Stransky. Hofmann considera tambem esse ponto de
gradual dentro do ICOFOM no que diz respeito a esta
vista valida, mas vago.
definiyao que enfatiza a essencia da institlliyao. Dc
Burcaw considera a extensao do conceito de
um lado, cssas dctini<;:oessilo limitadas ao IIIlISCU:pOl'
museologia como uma tendencia inevitavel.
outro, 0 objctivo cxtcndc-sc para atem do nlllSl'U l'
Comentando urn artigo de 1983 de van Mensch, Pouw tende a englobar a heranya cultural como lIm todo.
& Schouten, Burcaw escreve: "acho que nossos
amigos holandeses estao indo longe demais (...). Acho Conclusao
que nao ha porque dizer que os museus e a pratica de Pode-se questionar se e 0 objeto de estudo ou a
museus abarcam tudo." Vma opiniao similar e teoria que determina 0 carater da ciencia. A teoria nos
formulada por Schreiner: "Precisamos de uma nova permite ver relevancia na observayao, identidade no
teoria de museologia que ajude nossa atividade pratica fato e significancia nas interrelayoes. A esse respeito,
nos museus. Primeiro de tudo, nos somos museologos e significativo que as diferenyas entre as seis
e nao patrimoniologistas ..De acordo com Schreiner abordagens pareyam estar baseadas mais em uma
ha uma necessidade de diferenciar e respeitar a perspectiva do que em urn objeto de estudo. De fato,
existencia de campos cientificos ja existentes como a estamos lidando com diferentes niveis de abstrayao
biblioteconomia e a arquivologia. 0 museologo frances dentro de urn sistema de parametros interrelacionados.
Andre Desvallees mostra uma atitude ambivalente. De Isso foi bem exposto pela museologa american a Judith
urn lado, quer separar a museologia da arquivologia Spielbauer. Escrevendo sobre as contribuiyoes ao
etc. De outro, admite ser dificil esclarecer as distinyoes Simposio de Londres em 1983 (ICOFOM), ela conclui
entre categorias de objetos. Entao chega a mesma que essa diversidade de abordagens e melhor descrita
conclusao de Burcaw, que sugere 0 uso de outros como "urn continuum com abordagens
termos, como estudos da cultura material, ao inves de predominantemente pragmatico-institucionais de urn
fixar 0 termo museologia para esta conceituayao tao lado e uma mais generalizada abordagem da relayao
ampla. Tal termo foi proposto por Sola, que fala de homem/objeto, de outro.( ...) 0 museu permanece uma
patrimoniologia. variavel fundamental nesse continuum; variavel esta
Apesar da critica e do fato de que no campo dimensionada pela extensao em que a instituiyao e
/considerada soberana.{ ...) Urn consenso final, se e Reinwardt Academie
Dapptr!traat 315
real mente necessario, resultara de uma clara 1093 BS Amsttrdam
compreensao dos aspectos comportamentais da rela9ao leI. 020 • 6922111
homem/objeto refletida pela institui9ao-museu{ ...)." Co 020 • 6926836

Vania Estevam de Oliveira


Rua Conde de Azambuja, 420 ap. 206
Maria da Graca . Rio de Janeiro
CEP 20785·340 Brasil

1 as interessados em conhecer alguns textos que


abordam as questoes museol6gicas aqui tratadas
podem consultar 0 volume 3 dos Cadernos Thank you for your leller from 26 May. I feel honoured by your request and of course I
am happy give you permission to translate any of my articles into Portugese (provided you
Museol6gicos, IBPC, 1990. Neste peri6dico send me two copies of these publications). I have always considered it as an important
encontram-se artigosde Ana Gregorova, Peter van drawback in our profession that exchange of ideas is hampered by language barriers. I
hope that also an opportunity can be found to translate some brazilian articles into english.
Mensch, Piet J. M. Pouw, Frans F. 1. Schouten, Klaus
For example. I was very interested in Mario Chagas' article '0 objeto de pesquisa no caso
Schreiner, Tomislav Sola, Z. Z. Stransky, Waldisa dos museus' published in AponJamtIlWS, mtmoria II cultura (April 1991). A br.izilian
Russio e outros. (NE) student at the Reinwardt Academie helped me to understand, but it would be helpful to
have a translation in english.

2 as textos de Maria Celia Teixeira Moura Santos e


de Mario Chagas, publicados no periodo de 1984 a
1994, em forma de livro ou em peri6dicos, apresentam
tambem influencias do pensamento da Prot'o Waldisa
Russio.