PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

ASIGNATURA: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO

SEMANA 3

Estimado(a) estudiante:

Bienvenido a la evaluación de la semana 3 (Etapa preescolar),

correspondiente a la asignatura (Psicología del Desarrollo). En esta
oportunidad usted tendrá que participar en un Foro de Discusión mediante
preguntas que se le formularán y que se relacionan con los contenidos de la
semana.

Esta evaluación consta de 9 puntos en total, de los cuales 3

corresponden a la participación en el foro, y 6 al “Feedback de las
preguntas de discusión”.

Se entiende por participación a las contribuciones sustantivas que se espera

que usted realice en el foro y que implica involucrarse en la discusión con
sus compañeros utilizando su conocimiento, experiencia personal, lecturas
de clase y sitios web de interés, entre otros. El objetivo es que se realice en
distintos días, para que sea considerado su puntaje de participación, con un
valor máximo de 3 puntos.

Una vez finalizada la semana, y a través del enlace "Evaluación de Foros”, el

profesor calificará su participación global en función de los indicadores de
evaluación. El puntaje máximo que usted puede alcanzar es de 6 puntos. En
su calificación final, el profesor le entregará una retroalimentación general
de su participación.

A continuación, se entregan los indicadores a evaluar con su respectivo

puntaje asociado:
 Feedback Foro
Indicadores de evaluación Puntaje
 Identifica las características del 2
lenguaje en la etapa preescolar
propuestas por Faw (1981)

 Distingue la función del juego como 2

técnica de interacción social en la
etapa preescolar.

 Describe la influencia de la escuela en 2

el ámbito cognitivo, emocional y social.

Puntaje Total 6

Semana Indicadores de Puntaje

Preguntas
3 Evaluación
 Identifica las 2
Si un niño/a preescolar características del
1 lenguaje en la etapa
preescolar propuestas
por Faw (1981)
  Distingue la función del 2
juego como técnica de
2 interacción social en la
etapa preescolar.

 Describe la influencia 2
de la escuela en el
3 ámbito cognitivo,
emocional y social.