LICEO CONQUISTADORES DE LAS AMERICAS
PLAN DE ESTUDIOS KINDER
PRIMER BIMESTRE ACADÉMICO

UNIDAD 1: EL COLEGIO - EL CUERPO HUMANO

MATEMÁTICAS ü Figuras geométricas (Circulo – cuadrado – triángulo – rectángulo – rombo – cruz – ovalo y trapecio).
ü Colores primarios (amarillo – azul – rojo)
ü Colores secundarios (verde – anaranjado – rosado - gris)
ü Colores neutros (blanco – negro)
ü Nociones (arriba – abajo, encima – debajo, muchos – pocos, dentro – fuera, en medio de , grande – mediano – pequeño, izquierda – derecha)
ü Figura fondo.
ü Simetría
ü Líneas abiertas - cerradas – rectas – curvas y diagonales.
ü Figuras planas.
ü Secuencias (color – forma y tamaño)
ü Números de 1 a 10
ü La decena
ü Conteo ascendente y descendente.
ü Relación cantidad – número.
ü Antes y después.
ESPAÑOL TEXTUAL
ü Ejercicios de habilidades viso motoras:
ü Trazos continuos en diferentes clases de líneas.
ü Manejo del renglón
ü Unión de puntos y líneas
ü Repisado de nombre
ü Trazos de grafemas
ü Vocales i – u – e – a - o
ü unión de puntos de las vocales
ü Repisado de vocales
ü Trazo de las vocales
DISCURSIVA
ü Aprendizaje y memorización de canciones y rondas infantiles.
ü Narración de sucesos cotidianos.
ü Exposición de historias de vida (personaje de la semana)
ü Lectura de cuentos utilizando estrategias de anticipación, predicción e hipótesis.
ü Lecturas de imágenes observadas.
ü Aprendizaje de rimas, trabalenguas, poesías, adivinanzas y retahílas
CIENCIAS SOCIALES ü Dependencias del colegio
ü Miembros de la comunidad educativa
ü Funciones de las dependencias del colegio y de los miembros de la comunidad educativa.
ü Normas escolares.
ü Útiles escolares
CIENCIAS NATURALES ü Diferencia de genero
ü Cuidados del cuerpo humano
ü Sentidos
ü Sistema respiratorio
ü Sistema digestivo
TECNOLOGÍA E ü Normas dentro de la sala de informática
INFORMÁTICA ü Elementos en la sala de informática
ü Partes externas del computador
ü Cuidados de los elementos de la sala de informática
ü Juegos interactivos
ARTÍSTICA ü Ensartados
ü Plegados
ü Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal.
ü Pintura con diferentes técnicas
ü Recortado de líneas rectas y figuras grandes.
ü Rasgado de líneas rectas y círculos.
ü Puntillismo
ü TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS: picado, entorchado, arrugado, rasgado, modelado amasado.
MÚSICA ü La escala musical
ü El piano y el xilófono, aplicando la escala
ü Patrones rítmicos básicos
ü Interpretación vocal de canciones
DANZAS ü Percepción rítmica
ü Expresión corporal
ü Expresión rítmica
ü Danza folclórica colombiana introducción
EDUCACIÓN FÍSICA ü Lateralidad
ü Gateo – arrastre - rollos,
ü Manejo de filas
ü Trabajo con pelotas y balones
ü Ejercicios en gimnasio y colchonetas.
ü Coordinación saltos a uno y dos pies
ü Recorridos sobre líneas rectas curvas y en zig – zag
ü Equilibrio estático y dinámico
ü Coordinación óculo – manual, óculo – pédica,
ü Arrastre y giros
ENGLISH MATH
ü Geometric shapes (circle, square, triangle, rectangle, rhombus, cross, oval and trapezium
ü Primary colors (yellow, blue, red)
ü Secondary colors (green, orange, pink, grey)
ü Neutral colors (black and white)
                                                                      
 
 
 
 
SCIENCE
ü The human body
ü Genre difference
ü Body care
ü Senses
ü Respiratory system
ü Digestive system
PHONICS
ü Alphabet, family words beginning with alphabet letters (A –J)
SEGUNDO BIMESTRE ACADÉMICO

UNIDAD 2: LA FAMILIA Y TIPOS DE VIVIENDA - MI PAÍS - PRENDAS DE VESTIR Y ESTADOS DEL TIEMPO - RECICLEMOS

MATEMÁTICAS ü Figuras planas – iguales – diferentes

ü Colores: café – fucsia
ü Números del 0 al 20
ü Noción de suma y resta
ü Refuerzo de líneas
ü Secuencias de color – forma – tamaño.
ü Conteo ascendente y descendente
ü Relación número – cantidad.
ü Antes – después.
ü Unidades y decenas.
ü Figura fondo
ü Simetría.
ü Figura geométrica: la esfera
ü Signo más y menos
ü Noción día - noche
ESPAÑOL TEXTUAL
ü Ejercicios de habilidades viso motoras:
ü Trazos continuos en diferentes clases de líneas.
ü Manejo del renglón
ü Unión de puntos y líneas
ü Repisado transcripción de nombre
ü Trazos de grafemas
ü Refuerzo de vocales.
ü Consonantes M - P.
ü Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas.
DISCURSIVA
ü Aprendizaje y memorización de canciones y rondas infantiles.
ü Narración de sucesos cotidianos.
ü Exposición de historias de vida (personaje de la semana)
ü Lectura de cuentos utilizando estrategias de anticipación, predicción e hipótesis.
ü Lecturas de imágenes observadas.
ü Aprendizaje de rimas, trabalenguas, poesías, adivinanzas y retahílas.
CIENCIAS SOCIALES ü Quienes la conforman
ü Roles
ü Cuidado y respeto hacia los Integrantes
ü Diferentes viviendas
ü Símbolos Patrios de Colombia
ü Cuidados y amor hacia nuestro País
ü Capital de Colombia
ü Símbolos Patrios de Bogotá
CIENCIAS NATURALES ü Clases de Prendas
ü Clima y las Estaciones
ü Beneficios de reciclar
ü Papel , plástico y vidrio
ü Residuos biodegradables y no biodegradables
TECNOLOGÍA E ü Artefactos tecnológicos
INFORMÁTICA ü Evolución de algunos artefactos tecnológicos
ü Clases de artefactos tecnológicos
ü Sistema operativo del computador
ü Internet
ARTÍSTICA ü Ensartados
ü Plegados
ü Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal.
ü Pintura con diferentes técnicas
ü Recortado de imágenes grandes y medianas.
ü Rasgado de figuras grandes.
ü Puntillismo
ü Amarrado de zapatos
ü TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS: picado, entorchado, arrugado, rasgado, modelado amasado.
MÚSICA ü Imitación de un patrón rítmico sencillo con instrumentos de pequeña percusión.

DANZAS ü Danza folclórica

ü Costa pacífica
ü Currulao
ü La jota
EDUCACIÓN FÍSICA ü Ejercicios alternación de pies y brazos
ü Ejercicios dirigidos Salto en aros, circuito de obstáculos
ü Subir y bajar escaleras
ü Correr saltar y adoptar posturas
ü Agarre de objetos a dos manos y a una
ü Trabajo de lateralidad y ritmo
ü Coordinación óculo – manual, pédica
ENGLISH MATH
ü Colors: brown
ü Numbers 0 to 20
                                                                      
 
 
 
 
ü Colombia´s capital city.
SCIENCE
ü Clothing
ü Weather (climate and seasons)
ü Recycling
PHONICS
ü Alphabet, words beginning with alphabet letters (K – T)
ü Short vowels a, i
TERCER BIMESTRE ACADÉMICO

UNIDAD 3: PROFESIONES Y OFICIOS - MEDIOS DE TRANSPORTE Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN -

EL CAMPO Y LA CIUDAD- LAS PLANTAS Y LOS ALIMENTOS

MATEMÁTICAS ü Figura geométrica: (cubo – pirámide)

ü Familia del 20 – 30 y 40.
ü Sumas con dibujos de una cifra.
ü Restas con dibujos de una cifra.
ü Noción: ayer – hoy – mañana – conjuntos
ü Conjunto lleno – vacío – unitario.
ü Secuencia numérica.
ü Secuencias color – forma – tamaño.
ü Conteo ascendente – descendente.
ü Relación número – cantidad.
ü Antes y después.
ü Refuerzo unidades y decenas.
ü Figura fondo.
ü Simetría.
ü Estadística.
ü Conteo ascendente de 10 en 10.
ESPAÑOL TEXTUAL
ü Ejercicios de habilidades viso motoras:
ü Trazos continuos en diferentes clases de líneas.
ü Manejo del renglón
ü Unión de puntos y líneas
ü Repisado de figuras
ü Escritura de nombre
ü Trazos de grafemas
ü Refuerzo de consonantes M - P.
ü Consonante S - L
ü Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas.
DISCURSIVA
ü Aprendizaje y memorización de canciones y rondas infantiles.
ü Narración de sucesos cotidianos.
ü Exposición de historias de vida (personaje de la semana)
ü Lectura de cuentos utilizando estrategias de anticipación, predicción e hipótesis.
ü Lecturas de imágenes observadas.
ü Aprendizaje de rimas, trabalenguas, poesías, adivinanzas y retahílas.
CIENCIAS SOCIALES ü Roles
ü Profesiones más conocidas en Colombia
ü Otras profesiones destacadas en el mundo (Astronauta)
ü Diferencias entre Profesiones y Oficios
ü Tipos de Transporte
ü Transmilenio
ü Señales de Tránsito Preventivas, Informativas y Reglamentarias.
ü Formas de Comunicación
CIENCIAS NATURALES ü Diferencias entre el Campo y la Ciudad
ü Animales útiles al Hombre
ü Fotosíntesis
ü Beneficios de las Plantas
ü Clases de Alimentos
TECNOLOGÍA E ü Software paint
INFORMÁTICA ü Rutas de acceso al software paint
ü Herramientas del software paint
ü Internet
ü Normas de uso de la internet
ARTÍSTICA ü Ensartados
ü Plegados
ü Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal.
ü Pintura con diferentes técnicas
ü Recortado de diferentes imágenes.
ü Rasgado de imágenes medianas.
ü Puntillismo
ü TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS: picado, entorchado, arrugado, rasgado, modelado amasado.
MÚSICA ü Ensamble vocal
ü Diferenciación de alturas e intensidades
DANZAS ü Ritmo
ü Coreografías
ü Ballet
ü Danzas de la región occidental: Costa Pacífica
ü Bunde
ü Currulao
ü Mazurca
ü La Moña
EDUCACIÓN FÍSICA ü Ejercicios de coordinación, lateralidad y ritmo.
ü Secuencia de movimientos.

ENGLISH MATH
ü Addition and subtraction using drawings (one digit)
                                                                      
 
 
 
 
ü Animals useful to human beings
ü Plants and foods (kind of foods)
ü Benefits of plants, photosynthesis.
PHONICS
ü Alphabet, family words beginning with alphabet letters (U - Z)
ü Short vowels u, e, o
CUARTO BIMESTRE ACADÉMICO
UNIDAD 4: LA NAVIDAD- LA TIERRA
MATEMÁTICAS ü Familia del 50
ü Refuerzo de familias vistas.
ü Refuerzo de sumas y restas.
ü Refuerzo de conjuntos
ü Estadística.
ü Conteo ascendente de 10 en 10 hasta el 50.
ü Secuencia numérica.
ü Secuencias color – forma – tamaño.
ü Conteo ascendente – descendente hasta el 50.
ü Relación número – cantidad.
ü Antes y después.
ü Refuerzo unidades y decenas.
ü Figura fondo.
ü Simetría.
ESPAÑOL TEXTUAL
ü Ejercicios de habilidades viso motoras:
ü Trazos continuos en diferentes clases de líneas.
ü Manejo del renglón
ü Unión de puntos y líneas
ü Repisado de figuras
ü Escritura de nombre
ü Trazos de grafemas
ü Refuerzo de consonantes M – P – S - L
ü Consonante T - N
ü Ejercicios propios para la lectoescritura con las consonantes vistas.
DISCURSIVA
ü Aprendizaje y memorización de canciones y rondas infantiles.
ü Narración de sucesos cotidianos.
ü Exposición de historias de vida (personaje de la semana)
ü Lectura de cuentos utilizando estrategias de anticipación, predicción e hipótesis.
ü Lecturas de imágenes observadas.
ü Aprendizaje de rimas, trabalenguas, poesías, adivinanzas y retahílas.
CIENCIAS SOCIALES ü Símbolos de la Navidad
ü Tradiciones de la Navidad en otros

CIENCIAS NATURALES ü La Luna

ü El Sistema Solar
ü El planeta más grande y el más pequeño
ü Los cinco Continentes
TECNOLOGÍA E ü Software paint
INFORMÁTICA ü Rutas de acceso al software paint
ü Herramientas del software paint
ü Páginas Web
ü Ventajas y desventajas del internet
ARTÍSTICA ü Ensartados
ü Plegados
ü Dibujo libre, dirigido y de esquema corporal.
ü Pintura con diferentes técnicas
ü Recortado de diferentes imágenes.
ü Rasgado de diferentes imágenes.
ü TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS: picado, entorchado, arrugado, rasgado, modelado amasado.
MÚSICA ü La banda musical
ü Los instrumentos de la orquesta sinfónica

DANZAS ü Cumbia
ü Puya
ü Mapale
EDUCACIÓN FÍSICA ü La expresión corporal y creatividad corporal figuras corporales.
ü Los sentidos
ü Coordinación óculo – manual, óculo – pédica, (direcciones distancia y alturas)
ü Equilibrio (altura y profundidad)
ü Control respiratorio, tensión y relajación
ü Coordinación segmentaria, equilibrio dinámico y estático
ü Conceptos témporo – espaciales. La velocidad
ENGLISH MATH
ü Numbers family: 50
ü Numbers family review
ü Addition and subtraction review
ü Sets review
ü Statistics
ü Numerical sequence
ü Sequences (color shape – size)
ü Forward & backward counting up to 50.
ü Association quantity – number
ü Before – after
ü Units and tens review
ü Background figure
ü Symmetry
SOCIAL STUDIES
ü Christmas symbols
ü Christmas traditions around the world
SCIENCE