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La educación como ente que controla la formación de la vida social, regula y adapta a los
individuos en su conducta, para la conformación de un sistema establecido por los
parámetros sociales, estos parámetros mediados por los caracteres territoriales en los cuales
se desarrolle el proceso educativo, permitiendo un desarrollo en la identidad de cada
individuo, pues la educación presenta las herramientas para que se genere un pensamiento a
partir de las relaciones sociales, no sin dejar a un lado que este proceso se lleva acabo más
desde lo subjetivo, pues hay que hacer diferenciación en lo que es el conocimiento en masa
y el conocimiento específico, tomando el conocimiento en masa (general) como lo que se
debe saber para ser educado, y el especifico lo que se aprende para tener un título
profesional, se presenta un camino correcto para los ciudadanos con fin de conseguir una
vida socialmente plena, de esta forma la educación incide en la formación de los
ciudadanos de nuestra sociedad.
Dentro de la misma se haya diferentes tipos de concebir a la educación, pues ella no
necesariamente se presenta por un orden estatal, sino como un primer saber que desde la
familia nos introduce también a la vida social, es repetitivo pero es necesario decir que la
educación regula y presenta la utopía, de una vida social plena.