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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL MADROÑO

BELALCAZAR, CALDAS
Resolución de funcionamiento No. 0221-6 DEL 9 enero 2018
Nit: 810002560-0
Dane: 21708800009801
EVALUACIÓN SEGUNDO PERIODO-GRADO PRIMERO

NOMBRE: ______________________________________________________FECHA:________________

Con base en la siguiente imagen responderás de la pregunta 1 a la 3

1-En la imagen puedes contar:

a. 8 gatos b. 18 gatos

c. 7 gatos d. 9 gatos

2. Para tener 10 gatos, es necesario aumentar

a. 3 gatos b. 1 gato

c. 2 gatos d. Ningún gato

3. Si quito dos gatos de la imagen quedan:

a. 3 gatos b. 5 gatos

c. 7 gatos d. 6 gatos

Observa la imagen y luego responde la pregunta 4

4. Los números que faltan en la serie son:

a. 1,2 y 3 b. 14, 17 y 18

c. 13, 14 y 19 d. 15, 17 y 19
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Resolución de funcionamiento No. 0221-6 DEL 9 enero 2018
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5. Lee la situación y responde: Si Luis compró 15 paletas y regaló 5, ¿Cuántas paletas le quedaron?

a.9 paletas b. 5 paletas

c. 15 paletas d. 10 paletas

6. El siguiente ábaco representa el número:

a. 24 b. 34

c. 44 d. 1

7. ¿Cuántas manzanas junta Sara en el canasto?

a. 5 + 1= 6 b. 3 + 4 =7

c. 4 + 2= 6 d. 4 + 4 = 8

8. Si Sara en vez de colocar 2 manzanas, hubiera sacado 1, ¿Cuántas manzanas quedarían en el canasto?

A. 5 B. 4 C. 6 D. 3

9. Lee la situación y responde: Si Luis compró 15 paletas y regaló 5, ¿Cuántas paletas le quedaron?

a.9 paletas b. 5 paletas

c. 15 paletas d. 10 paletas

10- Simón quiere darle un regalo a su mama, el regalo tiene la siguiente forma

Según lo anterior podemos decir que:

A. El regalo tiene forma de cilindro.


B. El regalo tiene forma de prisma
C. El regalo tiene forma de cubo
D. Ninguna de las anteriores
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EVALUACIÓN SEGUNDO PERIODO, MATEMATICAS GRADO SEGUNDO

NOMBRE: ______________________________________________________FECHA:________________

Alexander y José trabajan como constructores. Para construir una habitación piden que les manden los ladrillos
organizados así:

1. La cantidad de ladrillos que le mandaron a Alexander y a José


para construir la habitación fue

A. 856 B. 685

C. 658 D. 586

2. Observa el siguiente grafico que representa las unidades, decenas y centenas, y selecciona la respuesta
correcta:

¿Qué numero forma la anterior representación?

A. 2203 B. 123

C. 223 D. 221

3. Esteban compro una caja de mangos que tenía 500 unidades y vendió 283. El
número de mangos que le quedaron fue:

A. 148 B. 186

C. 217 D. 247

4. Diego tiene 245 bolas y Esteban 85 si las juntan ¿Cuántas canicas tendrían?

A. 330 B. 345

C. 240 d. 768

5. Valentina tiene ahorrado $627, Pablo tiene $375 y Kiano $485. ¿Quién ahorró más dinero?

A. Valentina. B. Pablo.

C. Kiano. D. Ninguno
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6. Saúl tiene $215 pesos para comprar un bombom que cuesta $355. ¿Qué
operación debe hacer Saúl para saber cuánto le falta?

A. 355 + 215 B. 355 – 215

C. 215 + 355 D. 215 – 355

7. Por la mañana Maria preparo 635 tortas y por la tarde preparo 347 más. Pero dos horas antes de cerrar le
quedaron 150 ¿Cuántas tortas vendió?

A. 497 B. 785

C. 832 D. 982

8. Observa la imagen luego responde

De las líneas podemos afirmar que:

A. Son líneas rectas b. Son líneas curvas

c. Son líneas cerradas d. Son líneas abiertas

9. Catalina armó la siguiente figura usando 3 piezas iguales. Observa.

¿Qué forma tienen las piezas usadas por Catalina para armar la figura?

10. Paola está armando una figura y le falta una sola pieza para completarla.

¿Cuál pieza le falta?


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EVALUACIÓN SEGUNDO PERIODO-MATEMATICAS- GRADO TERCERO

NOMBRE: ______________________________________________________FECHA:________________

Lee, analiza, resuelve y selecciona la respuesta correcta:

1. Luciana tiene para su fiesta de cumpleaños $495.000 y compra una torta que le
cuesta $85.000, una caja de helado que le cuesta $93.550 y 20 sorpresas que le cuestan
$187.950. ¿Cuánto dinero gasto en total y cuánto dinero le sobro?

A. Gasto en total $366.500 y le sobra $128.500


B. Gasto en total $365.500 y le sobra $125.000
C. Gasto en total $300.000 y le sobra $295.000
D. Gasto en total $387.950 y le sobra $95.000

2. Ayúdale a Martin a seleccionar la suma que pertenece a la propiedad CONMUTATIVA:

A. 50 + 25 + 80 + 29 = 29 B. (45 + 62) + 36= 107 +36= 143

C. 316 + 145= 461 145+ 316=461 D. 984 + 0 = 984

3. Ahora, Martin quiere contarle a sus amigos de que se trata la propiedad ASOCIATIVA, ¿cuál de las siguientes
afirmaciones puede usar para explicarles?

A. En esta propiedad ambas sumas tienen el mismo resultado


B. Todo numero sumado con el cero nos da el mismo numero
C. Si se asocian dos o más sumandos el resultado no cambia
D. Ninguna de las anteriores

5. Gabriela recogió cierta cantidad de dulces el día de los niños. Si se ha comido 37 dulces, regaló 54 y aún le
quedan 109, ¿cuántos dulces recogió el día de los niños?

A. 197 dulces. B. 200 dulces.

C. 18 dulces. D. 55 dulces.
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6. La secuencia que se obtiene al contar de 5 en 5 desde 122 es

7. Según el diálogo, el niño que tiene más dinero es:

A. Isabella porque tiene 15 monedas mientras que Juan José tiene


7

B. Juan José porque sus monedas son de $1.000 mientras que las
de Isabella son de $500

C. Isabella porque ella tiene $7.500 mientras que Juan José tiene
$7.000

D. Juan José porque tiene $7.000 mientras que Isabella tiene


$5.500

Responde las preguntas de la 8 a la 10 con la siguiente información

La señora Juana compra 3 bandejas con pasteles. Las bandejas son como se muestra en la figura

8. La expresión matemática que permite saber cuántos


pasteles hay es:

A. 3 X 6 B. 3 + 6

C. 6 – 3 D. 3 –6

9. La cantidad de pasteles que compró la señora Juana es:

A. 6 B. 18

C. 24 D. 54

10. Si la señora Juana repartió pasteles a 10 niños ¿Cuántos pasteles le quedaron?

A. 10 B.12

C. 18 D. 24
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EVALUACIÓN DEL SEGUNDO PERIODO MATEMATICAS- GRADO CUARTO

NOMBRE: ______________________________________________________FECHA:________________

1- En el ordenamiento del número 987654. El número 5 representa:

A- Las Unidades B- Las Unidades de Mil


B- C- Las Centenas D- las Decenas

2- En al número anterior, las Centenas de Mil están indicadas por la cifra:

A- 6 B- 9
B- C- 8 D- 5

3- Teresa recibe quincenalmente $180.000. En esta quincena también le pagaron por comisiones $98.000 y por
horas extras $74.000. ¿Cuánto dinero recibió en total en la quincena?

A-$98000 C- $300000
B- $180000 D- $352000

4- Julio gana $860.000 mensuales; paga por arriendo $270.000, por alimentación $220.000, y por transporte
$85.000. ¿Cuánto dinero le queda?

A-$270000 C- $575000
B- $285000 D- $860000

Responde la pregunta 5 y 6 con la siguiente información:


Claudia tiene 50 dulces y regala 22 a su amiga Carmen. Para premiar el lindo gesto, su
mamá le compró 30 dulces más.

5-¿Cuál de las siguientes expresiones me sirven para calcular la cantidad final de dulces que tiene Claudia?
A. (50 + 22) + 30 C. (50 – 22) + 30
B. (50 – 22) – 30 D. (50 – 30) + 22

6. ¿Cuántos dulces tiene Claudia?


A- 107 C- 58
B- 2 D- 42
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7-Pepe tiene el doble de canicas que Luis y entre los dos reúnen 30 canicas. ¿Cuántas canicas tiene Pepe y
cuántas canicas tiene Luis?

A. Pepe tiene 6 canicas y Luis tiene 5 canicas

B- Pepe tiene 15 canicas y Luis tiene 15 canicas.

C- Pepe tiene 20 canicas y Luis tiene 10 canicas.

D-Pepe tiene 60 canicas y Luis tiene 30 canicas.

8-Ayúdale a Martin a seleccionar la operación en la que se aplica la propiedad CONMUTATIVA de


la multiplicación:

A. 50 X 25 = 1250 B. (5 X 62) + 36 = 310 + 36= 346

C. 316 X14 = 4.424 14 X 316=4.424 D. 984 X 0 = 0

9. Ahora, Martin quiere contarle a sus amigos de que se trata la propiedad ASOCIATIVA de la multiplicación
¿cuál de las siguientes afirmaciones puede usar para explicarles?

A. En esta propiedad ambas multiplicaciones tienen el mismo resultado


B. Todo numero multiplicado por cero nos como resultado cero
C. Al multiplicar tres o más factores se pueden asociar de diferente forma y el resultado no cambia
D. Ninguna de las anteriores

10- Don Germán quiere ver aumentada la cantidad de ganado en su hacienda por lo que ha comprado 12 vacas y
2 toros de casta. Si el valor de cada vaca es de $ 551.250 y cada toro le vale $ 753.550. ¿Cuánto dinero deberá
invertir Don Germán?

A- $ 8.122.100 B- $ 325.000
B- $ 7.504.100 D- $ 35.000.750
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EVALUACIÓN DEL SEGUNDO PERIODO MATEMATICAS- GRADO QUINTO

NOMBRE: ______________________________________________________FECHA:________________

1- Don Gerardo tiene algunas propiedades: 1 finca $ 25.647.240,


1restaurante $ 18.500.255; 1oficina $ 95.550.550; 3 casas $ 35.565.750.
¿Cuánto valen sus bienes?
A- $ 765.000.550 B- $ 891.702.105
C- $ 875.550.000 D- $ 246.395295

2- Don Gerardo tiene esposa y cuatro hijos, quienes heredarán su fortuna por partes iguales. ¿Cuánto
corresponderá a cada uno de ellos al morir el padre?

A- $ 7.215.500 B- $ 49.279.059
B- C- $ 17.550.200 D- $ 17.834.421

3- Rodolfo recibe una mensualidad de $ 355.855, de los cuales debe dar a su


hermana Liliana $ 185.500. ¿Cuánto dinero le queda a Rodolfo para sus gastos?
A- $ 170.355 B- $ 185.450
B- C- $ 175.000 D- $ 170.550

4- Paco desea tener un almacén de computadoras y quiere empezar con 15,


si se las venden a $ 635.550 ¿Cuánto dinero deberá invertir Paco para
iniciar su negocio?
A- $ 8.500.550 B- $ 9.500.500
B- C- $ 9.533.250 D- $ 8.500.500

5- TODOS aquellos números que NO son primos son llamados números:


A- Compuestos B- Primos
B- C- Impares D- Positivos

6- Los números que solamente son divisibles en sí mismos y en la Unidad, son llamados:
A-Primos B- Compuestos
C- Positivos D- Pares
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7-Al descomponer en factores primos el número 216, se obtienen:
A- 2x2x2x3x3 B. 2x2x3x3x7
C 2x2x2x3x3x3 D. 2x2x3x3x5
8. El menor número que hay que sumarle al 385 para que sea divisible entre 3 es:

A-2 B- 10
C-5 D- 15
9. El proceso para solucionar operaciones combinas es:
A. Primero sumas y restas, luego multiplicaciones y divisiones.
B. Signos de agrupación, luego sumas y restas y divisiones y multiplicaciones
C Signos de agrupación, multiplicaciones y divisiones, sumas y restas.
D. ninguna de las anteriores.

10. De la siguiente lista de números son primos:


A= 2 B= 9 C= 12 D= 11

a. A y B c. C y D
b. A y C d. A y D
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