LA IDEOLOGIA DE GÉNERO c) Promueven la educación sexual a adolescentes y jóvenes con información personalizada y

reparto de anticonceptivos y preservativos. No informan acerca del carácter potencialmente

El libro del Éxodo narra la experiencia del pueblo de Israel en Egipto. Para evitar “la multiplicación del abortivo, de los anticonceptivos hormonales (la droga Levonorgestrel un componente de la
pueblo” el faraón tomo precauciones, que consistieron en “duros trabajos de arcilla y ladrillos, con toda “píldora del día siguiente” y otras semejantes y del dispositivo intrauterino (DIU).Reparten
clase de labores campesinas y toda clase de servidumbres que les imponían por la fuerza”. Ante el fracaso condones con lo que se procura la practica del “sexo seguro”.
de su plan, mando matar a “todo niño menor de dos años” dejando con vida a las niñas (cf. Ex.1,14.22).Los 4. Su terminología mas común, manipulando el lenguaje.-
faraones modernos no hacen discriminación.San Juan en su evangelio afirma: “el Verbo se hizo carne y puso a) Maternidad sin riesgos: quiere decir, exagerar el numero de mujeres que mueren por aborto
su morada entre nosotros”. Desde la Encarnación de Dios, todo ser humano es reflejo del Verbo y “fruto legal en América Latina, para conseguir legalizar el aborto, promover el aborto “terapéutico”,
bendito” del vientre (Lc. 42). se llama así al aborto que se practica con el pretexto de salvar la salud y la vida de la madre.
b) Hijo no deseado: el que esta por nacer y que vive dentro de la madre, pese a que sus padres
1. Definición.-Es la consideración de lo femenino y lo masculino en el ser humano como dimensiones de
usaron medios de control natal, o no los usaron, es decir, niño candidato a morir por aborto.
origen cultural negando que la división sexual tenga base biológica,conviertindose en clave de
c) Aborto provocado: interrupción del embarazo. Ósea, muerte de un inocente.
interpretación de la sociedad para discernir y denunciar los condicionamientos culturales que oprimen
d) Planificación Familiar: uso indiscriminado de anticonceptivos y de abortivos, para impedir la
a la mujer promoviendo iniciativas para liberarla.
concepción o los embarazos no deseados, la Iglesia Católica habla de Paternidad
Se presenta con denominaciones de “perspectivas de género” o “equidad de género”.
Responsable.
2. Sus principios fundamentales.-
e) Salud reproductiva: reproducirse lo menos posible. El termino reproducción se aplica a los
a) Los roles del hombre y la mujer no están dentro de la naturaleza, sino que son resultado de la
animales. Los seres humanos procrean.
historia y la cultura. La sociedad inventa los papeles del hombre y de la mujer. La naturaleza no
f) Lesbianismo: estilo alterno de vida.
determina sexo sino la sociedad y la cultura.
g) Pre-embrión: Ser humano concebido antes de los 14 o 15 días. El termino “Pre-embrión” no
b) Las relaciones entre mujeres y hombres están basadas en roles definidos socialmente que se
tiene fundamento científico como tampoco tendría un “pre-ADN”; porque es la fecundación
asignan a uno u otro sexo. Los modos de comportamiento sexual son producto de la elección de
el momento en que se genera una nueva vida humana. El que rechace esto, no rechaza un
cada persona, libertad que todos los demás deben respetar.
dogma religioso, sino una verdad científica.
c) Hombre y masculino significan tanto un cuerpo femenino como uno masculino; mujer y femenino,
h) “Anticoncepción por emergencia”: Ingerir dosis altas de píldoras anticonceptivas o insertar
tanto un cuerpo masculino como uno femenino. Los sexos ya no son dos sino cinco, y por tanto no
un dispositivo intrauterino después de un acto sexual en el cual no se usaron
se debería hablar de hombre y mujer, sino de mujeres homosexuales, hombres homosexuales y
anticonceptivos. En realidad los métodos de la anticoncepción de emergencia actúan la
bisexuales.
mayor parte del tiempo como abortivos, en caso de que haya ocurrido la concepción. Uno de
d) Tiene como contenidos y sujetos el genero, la felicidad sexual, gays, lesbianas, bisexuales y
los efectos de la píldora del día siguiente es impedir la anidación del nuevo ser en el
transexuales, el desarrollo sin límites de la fecundación in vitro, la reconversión del matrimonio en
endometrio.
una simple relación, la relación sexual libérrima como principio superior a todo concepto
5.Sus consecuencias.-
preventivo y educativo, la querencia por la utilización desmedida de la genética…todos ellos
a) “Matrimonios “entre personas del mismo sexo.
objetos prioritarios de la acción política.
b) Adopción de niños por homosexuales o matrimonios del mismo sexo.
e) Su proyecto de matrimonio “ es incompatible con la concepción del matrimonio como vinculo
c) Legalización de abortos indiscriminados.
estable abierto a la descendencia”(Josep Miro Ardevol ,presidente de E.-Cristiaqns)
d) Clonación de seres humanos convirtiéndolo en “producto”
f) Ataque contra la Iglesia, el Papa, los obispos, sacerdotes y laicos que defienden la vida del
e) Experimentos en niños recién concebidos.
concebido calificándolos de retrogradas, inquisidores, cavernarios, moralistas, etc.
ACTIVIDAD:
3. Sus agentes.-
 ¿Qué entiendes por ideología de Género?
a) La Federación Internacional de Planificación de la Familia(IPPF, por sus siglas en Ingles),la
 ¿Qué diferencia hay entre sexo y género? ¿de qué manera nos debemos referir ante esta
Organización Mundial de la Salud(OMS),El Consejo de Población otras organizaciones
situación?
proabortistas(entre ellas las católicas por el derecho de decidir CDD)se han confabulado para
 ¿Cuál es tu opinión?
promover el aborto a nivel mundial por medio de la llamada “anticoncepción de emergencia “en
 Extrae las palabras que no conoces su significado y busca en el diccionario.
el Perú :Instituto peruano de paternidad responsable.(INPPARES)
 ¿Qué consecuencias graves rae esta ideología en nuestra sociedad?.
b) Grupos proabortistas en el Perú: Flora Tristán-Centro de la Mujer Peruana; Comité de América
Latina y el Caribe para la defensa de los Derechos de la mujer (CLADEM) y Demus, estudio para  Mencione al menos tres diferencias psicológicas existentes entre el varón y la mujer
la defensa de la mujer.  ¿Cuáles son los principios fundamentales que debemos tener presente para defender
nuestra fe?
 Averigua cuando se dio inicio a esta ideología.
 LA IDEOLOGIA DE GÉNERO
El libro del Éxodo narra la experiencia del pueblo de Israel en Egipto. Para evitar “la multiplicación del
pueblo” el faraón tomo precauciones, que consistieron en “duros trabajos de arcilla y ladrillos, con toda
clase de labores campesinas y toda clase de servidumbres que les imponían por la fuerza”. Ante el fracaso
de su plan, mando matar a “todo niño menor de dos años” dejando con vida a las niñas (cf. Ex.1,14.22).Los
faraones modernos no hacen discriminación. San Juan en su evangelio afirma: “el Verbo se hizo carne y puso
su morada entre nosotros”. Desde la Encarnación de Dios, todo ser humano es reflejo del Verbo y “fruto
bendito” del vientre (Lc. 42).
1. Definición.-Es la consideración de lo femenino y lo masculino en el ser humano como dimensiones de
origen cultural negando que la división sexual tenga base biológica,conviertindose en clave de
interpretación de la sociedad para discernir y denunciar los condicionamientos culturales que oprimen
a la mujer promoviendo iniciativas para liberarla.
Se presenta con denominaciones de “perspectivas de género” o “equidad de género”.
2. Sus principios fundamentales.-
a) Los roles del hombre y la mujer no están dentro de la naturaleza, sino que son resultado de la
historia y la cultura. La sociedad inventa los papeles del hombre y de la mujer. La naturaleza no
determina sexo sino la sociedad y la cultura.
b) Las relaciones entre mujeres y hombres están basadas en roles definidos socialmente que se
asignan a uno u otro sexo. Los modos de comportamiento sexual son producto de la elección de
cada persona, libertad que todos los demás deben respetar.
c) Hombre y masculino significan tanto un cuerpo femenino como uno masculino; mujer y femenino,
tanto un cuerpo masculino como uno femenino. Los sexos ya no son dos sino cinco, y por tanto no
se debería hablar de hombre y mujer, sino de mujeres homosexuales, hombres homosexuales y
bisexuales.
d) Tiene como contenidos y sujetos el género, la felicidad sexual, gays, lesbianas, bisexuales y
transexuales, el desarrollo sin límites de la fecundación in vitro, la reconversión del matrimonio en
una simple relación, la relación sexual libérrima como principio superior a todo concepto
preventivo y educativo, la querencia por la utilización desmedida de la genética…todos ellos
objetos prioritarios de la acción política.
e) Su proyecto de matrimonio “ es incompatible con la concepción del matrimonio como vinculo
estable abierto a la descendencia”(Josep Miro Ardevol ,presidente de E.-Cristiaqns)
f) Ataque contra la Iglesia, el Papa, los obispos, sacerdotes y laicos que defienden la vida del
concebido calificándolos de retrogradas, inquisidores, cavernarios, moralistas, etc.
3. Sus agentes.-
a) La Federación Internacional de Planificación de la Familia(IPPF, por sus siglas en Ingles),la
Organización Mundial de la Salud(OMS),El Consejo de Población otras organizaciones
proabortistas(entre ellas las católicas por el derecho de decidir CDD)se han confabulado para
promover el aborto a nivel mundial por medio de la llamada “anticoncepción de emergencia “en
el Perú :Instituto peruano de paternidad responsable.(INPPARES)
b) Grupos proabortistas en el Perú: Flora Tristán-Centro de la Mujer Peruana; Comité de América
Latina y el Caribe para la defensa de los Derechos de la mujer (CLADEM) y Demus, estudio para
la defensa de la mujer.
c) Promueven la educación sexual a adolescentes y jóvenes con información personalizada y
reparto de anticonceptivos y preservativos. No informan acerca del carácter potencialmente
abortivo, de los anticonceptivos hormonales (la droga Levonorgestrel un componente de la
“píldora del día siguiente” y otras semejantes y del dispositivo intrauterino (DIU).Reparten
condones con lo que se procura la práctica del “sexo seguro”.
4.Su terminología más común, manipulando el lenguaje.-
a) Maternidad sin riesgos: quiere decir, exagerar el número de mujeres que mueren por aborto
legal en América Latina, para conseguir legalizar el aborto, promover el aborto “terapéutico”,
se llama así al aborto que se practica con el pretexto de salvar la salud y la vida de la madre.
b) Hijo no deseado: el que está por nacer y que vive dentro de la madre, pese a que sus padres
usaron medios de control natal, o no los usaron, es decir, niño candidato a morir por aborto.
c) Aborto provocado: interrupción del embarazo. Ósea, muerte de un inocente.
d) Planificación Familiar: uso indiscriminado de anticonceptivos y de abortivos, para impedir la
concepción o los embarazos no deseados, la Iglesia Católica habla de Paternidad
Responsable.
e) Salud reproductiva: reproducirse lo menos posible. El termino reproducción se aplica a los
animales. Los seres humanos procrean.
f) Lesbianismo: estilo alterno de vida.
g) Pre-embrión: Ser humano concebido antes de los 14 o 15 días. El término “Pre-embrión” no
tiene fundamento científico como tampoco tendría un “pre-ADN”; porque es la fecundación
el momento en que se genera una nueva vida humana. El que rechace esto, no rechaza un
dogma religioso, sino una verdad científica.
h) “Anticoncepción por emergencia”: Ingerir dosis altas de píldoras anticonceptivas o insertar
un dispositivo intrauterino después de un acto sexual en el cual no se usaron
anticonceptivos. En realidad los métodos de la anticoncepción de emergencia actúan la
mayor parte del tiempo como abortivos, en caso de que haya ocurrido la concepción. Uno de
los efectos de la píldora del día siguiente es impedir la anidación del nuevo ser en el
endometrio.
5. Sus consecuencias.-
a) “Matrimonios “entre personas del mismo sexo.
b) Adopción de niños por homosexuales o matrimonios del mismo sexo.
c) Legalización de abortos indiscriminados.
d) Clonación de seres humanos convirtiéndolo en “producto”
e) Experimentos en niños recién concebidos.
ACTIVIDAD:
 ¿Qué entiendes por ideología de Género?
 ¿Qué diferencia hay entre sexo y género? ¿de qué manera nos debemos referir ante esta
situación?
 ¿Cuál es tu opinión?
 Extrae las palabras que no conoces su significado y busca en el diccionario.
 ¿Qué consecuencias graves rae esta ideología en nuestra sociedad?.
 Mencione al menos tres diferencias psicológicas existentes entre el varón y la mujer
 ¿Cuáles son los principios fundamentales que debemos tener presente para defender
nuestra fe?
 Averigua cuando se dio inicio a esta ideología.