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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación, Ciencia y Tecnología


Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco
Barquisimeto, Estado Lara

TEORIAS ADMINISTRATIVAS

Participante: Douglas Garcia


C.I: 27761207
Facilitadora: Eleinnys Fernandez
PNF De Contaduría Pública 1114
Asignatura: Fundamentos De La Administración
INTRODUCCIÓN

El proceso administrativo es una serie o una secuencia de actos regidos por


un conjunto de reglas, políticas y actividades establecidas en una empresa,
con el final de potenciar la eficiencia, consistencia y contabilidad de
sus recursos humanos, técnicos y materiales.

Los diferentes enfoques del pensamiento administrativo han aportado


infinidad de conocimientos útiles para la administración. La evolución de
este arte desde los tiempos del empirismo hasta la actualidad, sólo puede
apreciarse con el curso de la historia.

Es por eso que en este trabajo se buscara recaudar la información relacionada


con el tema para su mayor comprensión, Para tener una claridad de las teorías
administrativas, se explican a continuación lo más relevante aspectos.
PROCESOS ADMINISTRATIVOS

El proceso administrativo considera la administración como una actividad


compuesta de ciertas sub-actividades que constituyen el proceso
administrativo único. Este proceso administrativo formado por 4 funciones
fundamentales, planeación, organización, ejecución y control, establecidas
para lograr el aprovechamiento del recurso humano, técnico, material y
cualquier otro, con los que cuenta la organización para desempeñarse de
manera efectiva.

Se considera a Henry Fayol (1916) el pionero del proceso administrativo de


una empresa, pues es quien impulsa la llamada administración positiva con
un enfoque organizado donde la dirección adquiere una importancia hasta
ese entonces ignorada.

TEORIA ADMINISTRATIVA

La teoría administrativa; debe ser vista no solo como un conjunto de


conceptos, sino como experiencia acumulada como la manera de encontrar
soluciones a situaciones específicas. Esta teoría se basa en hacer mención
detallada de las distintas teorías que expusieron y ejecutaron los primeros
administradores documentados formalmente.
TEORÍA CLÁSICA

Esta teoría surgió en 1916 en Francia, sus orígenes se remontan las


consecuencias generadas por la revolución industrial. Podrían resumirse dos
hechos genéricos. Su representante es Henri Fayol. Esta teoría tiene una
perspectiva estructuralista y su enfoque organizacional se centra
exclusivamente en la organización formal; tiene una aproximación
normativa y prescriptiva. Su concepto de organización es el de una
estructura formal como conjunto de órganos, cargos y tareas. Concibe al
hombre como un homo económicus que percibe una remuneración por sus
laborales. Busca la máxima eficiencia.

Fayol considera que los aspectos de esta teoría son desarrollados en la


división de las tareas, aplicación de autoridad y asignación de
responsabilidad.

Es por ello que la teoría clásica se basa en la importancia de la estructura


formal de las organizaciones, como ciencia la administración, se debe apoyar
en leyes o principios flexibles que se adapten a diferentes circunstancias de
tiempo o lugar.

TEORIA CIENTIFICA

Teoría científica: El representante es Frederick Taylor quien desarrolló esta


teoría en 1903. Esta teoría tiene una perspectiva que pone énfasis en las
tareas y el enfoque organizacional se centra en la organización formal
exclusivamente. El método se centra en la departamentalización. Su
concepto de organización se basa en la sustitución de métodos empíricos por
un método científico y se basa en tiempos y movimientos. Concibe al hombre
como un homo economicus y las aportaciones son los principios básicos de
la administración como: planeación, preparación, control y ejecución. El
propósito de esta teoría es el aumento de la eficiencia empresarial a través
del incremento de la producción. Los incentivos vienen a ser la remuneración
por las labores del trabajador.
Taylor fundamento su filosofía en cuatro principios básicos. Se observará
que estos preceptos no se encuentran muy alejados de las creencias
fundamentales del moderno administrador.

1. Principio de planeación: sustituir el criterio individual de obrero, la


improvisación y la actuación empírica en el trabajo por métodos basados en
procedimientos científicos. Cambiar la improvisación por la ciencia
mediante la planeación del método.

2. Principio de preparación: seleccionar científicamente los trabajadores de


acuerdo con sus aptitudes; prepararlos y entrenarlos para que produzcan más
y mejor, de acuerdo con el método planeado. Además de la preparación de
la fuerza laboral. Se debe preparar también las máquinas y los equipos de
producción, así como la distribución física y la disposición racional de las
herramientas y los materiales.

3. Principio de control: controlar el trabajo para certificar que se ejecute de


acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto. La gerencia
tiene que cooperar con los trabajadores para que la ejecución sea la mejor
posible.

4. Principio de ejecución: distribuir de manera distinta las funciones y las


responsabilidades para que la ejecución del trabajo sea más disciplinada.

La importancia e influencia de la teoría científica en el pensamiento


administrativo fue y continúa siendo de gran trascendencia, ya que en la
actualidad está presente en todo el mundo, pero su enfoque ha sido
modificado y humanizado, debido a que desarrolla investigaciones
experimentales encaminadas hacia el rendimiento del obrero.

TEORIA CONDUCTUAL

Esta teoría postula el impacto de los individuos, grupos y estructuras sobre


el comportamiento dentro de las organizaciones, con el propósito de aplicar
los conocimientos adquiridos en la mejora de la eficacia de una organización.
El estudio y la aplicación de conocimientos relativos a la manera en que las
personas actúan dentro de las organizaciones. Se trata por lo tanto de una
herramienta humana para beneficio de las personas y se aplica de modo
general a la conducta de las personas en toda clase de organización.

La teoría del comportamiento surge en el final de la década de 1940 con la


redefinición total de conceptos administrativos. En la época del año 50
comenzó a desarrollarse en Estados Unidos una nueva concepción de la
administración, que introdujo nuevos conceptos, variables y sobre todo una
visión de la teoría administrativa basada en el comportamiento humano en
las organizaciones.

En su importancia esta escuela destaca los aspectos sociales del


comportamiento de los miembros de la organización, centrándose en el
estudio de la interacción de los individuos, la formación de grupos
informales, el desarrollo de normas y valores, buen comportamiento, buen
seguimiento de reglas y buena interacción entre ciudadanos crean vínculos
comunes, este concepto se puede manejar, tanto en el núcleo familiar, como
en el área laboral y en la sociedad, cada persona tiene un impacto sobre otro,
siempre y cuando esta relación sea totalmente positiva, el entorno podrá
funcionar de un mejor modo para todos.

TEORIA DE CONTINGENCIA

La teoría de contingencia enfatiza que no hay nada absoluto en las


organizaciones o en la teoría administrativa, ya que todo depende del
enfoque contingente, toda vez que existe una relación funcional entre las
condiciones del ambiente y las técnicas administrativas apropiadas para el
alcance eficaz de los objetivos de organización.

El origen de esta teoría se manifiesta en 1965 gracias a Joan Woorward con


su obra Theory and Practice, convirtiéndose en uno de los pioneros del
enfoque de la contingencia. Dentro del origen de la teoría de la contingencia
revisaremos aspectos importantísimos tales como el análisis de la aplicación
de los principios administrativos clásicos en los distintos rubros
empresariales en que se clasificaron las muestras; alto desempeño,
desempeño promedio y desempeño bajo.
La complejidad como producción unitaria, grandes lotes, son ejemplo
notorio referente a la tecnología. Así como el grado de autonomía y
dependencia lo son de la interdependencia. La creatividad y el tamaño de la
organización son elementos relevantes para la teoría de la contingencia,
destaca la eficacia de las acciones administrativas emprendidas en una
situación y reprueba de cierta forma la estandarización; así pues
ineludiblemente la tecnología, el tamaño y el ambiente son factores
imprescindibles en un plan contingente debido a que una diferencia mínima
en el devenir de las empresas marca pauta inicial en la elección adecuada de
la tecnología en sus producciones y procesos y de esto se deriva a su vez la
estructura da la organización gracias a las diferencias y categorías
tecnológicas.

TEORÍA DE SISTEMAS

Sistema es un todo organizado y complejo, un conjunto o combinación de


cosas o partes que forman un todo complejo o unitario. Es un conjunto de
objetos unidos por alguna forma de interacción o interdependencia. Los
límites o fronteras entre el sistema y su ambiente admiten cierta
arbitrariedad.

El referente de esta teoría es Ludwing von Bertalanffy (1951). Tiene una


perspectiva integradora, y define a la organización como un sistema abierto
o cerrado. No se limita a la división y coordinación entre los departamentos
como teorías anteriores. Los aportes de esta teoría, es el globalismo o
totalidad. Define la Entropía: tendencia de los sistemas a desgastarse. Las
organizaciones como clases de sistemas sociales. Las funciones de un
sistema dependen de su estructura. Los objetivos organizaciones son, evitar
la entropía. Los incentivos son tecnificarse. Y los resultados que busca esta
organización son la tecnificación y la agilidad de los procesos.

La teoría general de sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no


pueden separar sus elementos, ya que la comprensión de un sistema se da
sólo cuando se estudian globalmente, involucrando todas las
interdependencias de sus partes.

La TGS se fundamenta en tres premisas básicas:


1. Los sistemas existen dentro de los sistemas.
2. Los sistemas son abiertos.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura.

Esta teoría dominó las ciencias y principalmente la Administración.


Asimismo, dentro del enfoque de Sistema Abierto, la Empresa es
considerada como una estructura autónoma con capacidad de reproducción
y crecimiento. Por otra parte, se acentuaron aspectos relacionados con la
Toma de Decisiones tanto individual como colectivo. La empresa se presenta
como una estructura autónoma con capacidad de reproducirse y sugieren que
se le enfoque desde una Teoría de Sistemas, capaz de propiciar una
visualización desde el punto de vista individual como colectivo

TEORIA DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

El concepto de sociedad de la información hace referencia a un paradigma


que está produciendo profundos cambios en nuestro mundo al comienzo de
este nuevo milenio.

La Sociedad de la Información está apoyada fundamentalmente por el


desarrollo tecnológico que permiten las TIC. Las tecnologías de la
información, la informática, la comunicación o las telecomunicaciones
brillan en la actualidad con tecnologías como la fibra óptica, la banda ancha
fija y móvil, el big data, el cloud computing o las comunicaciones maquina
a máquina. Los consumidores acceden gracias a dispositivos básicamente
móviles (smartphones, tabletas, etc.) o fijos (ordenadores personales,
consolas de videojuegos, etc.) a un universo de aplicaciones como redes
sociales, comercio electrónico, administración electrónica, formación online
o sanidad electrónica.

Esta combinación de redes, tecnologías, dispositivos y aplicaciones


virtualiza las actividades y digitaliza las organizaciones. Y por encima de
todo ello se sitúa el Internet de las Cosas, que conecta cada vez a más
personas, dispositivos, máquinas, objetos y a casi cualquier cosa imaginable.

La sociedad de la información es importante porque debe estar centrada en


la persona, integradora y orientada al desarrollo, en que todos puedan crear,
consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para que las
personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus
posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de
su calidad de vida.

DESEMPEÑO GERENCIAL

La administración es la principal actividad que marca una diferencia en el


grado que las organizaciones les sirven a las personas que afectan.

Es la medida de la eficiencia y la eficacia de un gerente; grado en que


determina o alcanza los objetivos apropiados. La buena actuación de los
gerentes (el desempeño gerencial) es tema de muchos debates, análisis y
confusiones en varios países. Ocurre lo mismo con el desempeño
organizacional; es decir, el grado en que las organizaciones cumplen con su
trabajo.

Podemos decir; La eficiencia es un concepto que se refiere a insumos


productos. Un gerente eficiente es el que obtiene productos, o resultados,
medidos con relación a los insumos mano de obra, materiales y tiempo
usados para lograrlos. Los gerentes que pueden reducir al mínimo los
costos de los recursos que se necesitan para alcanzar metas están actuando
eficientemente.

De esta manera es propicio describir el significado de Eficacia y Eficiencia,


donde la eficacia organizacional consiste en el grado en que la empresa u
organización logra conseguir lo que se propone, mientras que la eficiencia
indica la cantidad de recursos con que se cumple una meta organizacional.

MODOS DE PRODUCCIÓN

Se entiende como modo de producción el modo de obtener los bienes


materiales necesarios al hombre para su consumo productivo y personal;
esta manera de producción, constituye la unidad de las fuerzas productivas
y de las relaciones de producción

El modo de producción de una sociedad se define por las relaciones de


producción que las personas establecen entre sí. En las relaciones de
producción, el trabajo individual se convierte en una partícula o parte del
trabajo social. Para Marx, el modo de producción de una época no es
determinado por qué o por cuánto se produce, sino por cómo se produce, el
cambio dentro de los modos de producción puede originar los cambios del
régimen social, ya que este sirve de base al desarrollo de las fuerzas
productivas y de las relaciones de producción, de toda la producción social.
No obstante, por los conocimientos adquiridos, la experiencia y los hábitos
de trabajo, los hombres producen los bienes materiales, desarrollan las
fuerzas productivas, demostrando así el grado en que “él” domina a la
naturaleza.
CONCLUSIÓN

A través de los años han surgido distintos enfoques, teorías y escuelas de la


administración interviniendo factores económicos, sociales y tecnológicos
de la época, las mismas han marcado el rumbo de la administración hasta
llegar ser tal como se conoce hoy, muchas de ellas aún se mantienen vigentes.
interviniendo factores económicos, sociales y tecnológicos de la época.

A lo largo de los años, los cambios se han visto: en el trabajo, en los puestos
de trabajo, en las condiciones de trabajo, en el diseño de la organización, en
el desarrollo de las personas, en todo el sistema organizacional.

Finalmente, el desempeño gerencial debe posicionarse de nuevas


definiciones y acciones, que le permitan responder con rapidez a las
exigencias del mundo dinámico, cambiante y cada día más competitivo. Lo
importante es entender que no se trata sólo que el gerente desarrolle con
excesiva formalidad los procesos administrativos, sino ajustar los elementos
humanos, materiales y técnicos que permitan gerenciar de manera inteligente
toda la organización, en tiempos postmodernos, en donde lo humano es lo
esencial.

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