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¿COMO PUEDEN ABORDAR EL TEMA DE LA POBREZA Y DE LA FALTA DE

OPORTUNIDADES LOS NIÑOS Y JOVENES CON LA LECTURA DE


EL LIBRO LA VENDEDORA DE CLAVELES?

MARIANELA PEREZ MURILLO

GRADO 8° A

ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA”NORSSATE”

LORICA – CORDOBA

JUNIO DE 2019
FICHA BIBLIOGRAFICA

LA VENDEDORA DE CLAVELES

AUTOR: ANDRES ELIAS FLOREZ BRUM

EDITORIAL: EDUCAR EDITORES

NUMERO DE PAGINAS: 80 PAGINAS


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Andrés Elías Flórez Brum, La Vendedora de Claveles

Internet, Análisis del Libro la Vendedora de Claveles- prezi


¿COMO PUEDEN ABORDAR EL TEMA DE LA POBREZA Y DE LA FALTA DE
OPORTUNIDADES LOS NIÑOS Y JOVENES CON LA LECTURA DE
EL LIBRO LA VENDEDORA DE CLAVELES?

La Literatura Infantil y para jóvenes intenta poner ante los ojos de los niños y adolescentes algunos
retazos de vida, del mundo, de la sociedad, del ambiente inmediato o lejano, de la realidad posible o
inalcanzable, mediante un sistema de representaciones, casi siempre con una llamada a la fantasía. Y
todo ello para responder a las necesidades íntimas, maravillosas, las que el niño padece sin saber siquiera
formularlas; y para que el niño juegue con las imágenes de la realidad que se le ofrecen y construya así su
propia cosmovisión, es por esto que creo que el libro la vendedora de claveles aunque es parte de esta
literatura para niños y jóvenes se sale de ese mundo de héroes y princesas fantásticos y nos trae a una
realidad humana y social como es el tema de la pobreza y la desigualdad. La pobreza es un tema tan
mundialmente conocido, que muchos autores reconocidos lo han utilizado como tema principal de sus
obras, o como piezas para obras actuales, de la edad moderna, contemporánea e incluso en la edad
media.

Al hablar de la pobreza, puedo decir que es la circunstancia económica en la que una persona carece de
los ingresos suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención médica, alimentos, vivienda, ropa
y educación. La pobreza despierta compasión, a veces. Otra repulsión. En general simplemente
indiferencia. La mayoría de desgracias que se suceden una tras otra tienen en su larga familia de azares
un origen único: vivir bajo la línea de la pobreza. Ciertamente la pobreza no es sólo falta de dinero sino,
sobre todo, falta de recursos, de posibilidades, de derechos mínimos. Falta de futuro. ¿Qué puede decir un
escritor sobre la pobreza? ¿Acaso no la asumimos como un mal habitual, una lacra instalada al borde o al
centro de nuestras vidas, un fantasma que abre las alas negras para asustarnos con su sombra helada?

Y he iniciado este ensayo refiriéndome a el tema de la pobreza, porque al leer la obra literaria La
vendedora de Claveles, me he estado preguntando ¿Cómo pueden abordar la pobreza y la falta de
oportunidades los niños y jóvenes con la lectura de este libro?

Basándome en la lectura de este maravilloso libro, puedo decir que la obra es bastante conmovedora, es
una novela que divierte con mensajes e intenciones que recrean el texto las cuales son producto de la
fusión que se plasma entre realidad y los mundos posibles que crea el autor en la imaginación de los
niños, que nos describe una realidad humana muy común en nuestra sociedad, mujeres madres cabeza
de familia que llevan a cuestas la carga del hogar y que por no tener muchas oportunidades ni el suficiente
dinero trabajan incansablemente, incluso tienen que someter a sus hijos siendo pequeños o jóvenes a un
trabajo y que seguramente estos pequeños quisieran asistir a un colegio como la mayoría de niños, tener
muchos juguetes y poder disfrutar del cine y de otras diversiones.

La obra la Vendedora de Claveles cuenta la historia de una mujer Colombiana que junto con sus cinco
hijos, dos niños y tres niñas, llamados Roberto que es el mayor, José Willinton que es el mas pequeño,
Rosina, Adriana Andrea y María Aurora, venden todos los días claveles en las avenidas de la fría Bogotá,
en las paradas y semáforos, allí un día reciben un perro para aguantarlo mientras el dueño va a comprar
gasolina para su vehículo, pero nunca regresa a buscarlo, por lo que esta familia lo toma adoptado y lo
llaman Happy, en honor al boxeador Monteriano Miguel Happy Lora, esta mascota se convierte en otro
miembro más de la familia, que con sus brincos, juegos y obediencia los divierte y los saca de la rutina del
trabajo.

Además de Happy, también se cuenta la historia de cómo es el día a día de esta familia que vive de la
reventa de claveles, de los episodios que surgen en las avenidas donde se instalan para llevar a cabo su
trabajo y en la pensión de Doña Manuela donde tienen alquilado un cuarto.

En esta historia esta mujer vendedora de claveles, trabaja diariamente junto con sus hijos, para poder
pagar los gastos de la pensión donde viven y para su manutención y la de sus hijos, es la triste realidad de
muchas mujeres Colombianas y del mundo entero y es allí en la parada del semáforo donde conoce a una
pareja de franceses que tienen un carro Renault blanco, a los cuales la vendedora de claveles les entrega
en adopción a una de sus hijas, más exactamente a la llamada Adriana Andrea, quizás pensando en que
con estos nuevos padres la niña pueda tener un futuro mejor. Algunas veces los problemas y situaciones
que vivimos nos hacen tomar decisiones que en el momento podemos llegar a creer que son las ideales
pero siempre debemos analizarlas a profundidad ya que a largo plazo tal vez nos demos cuenta que por la
necesidad y desesperación nos equivocamos y por más que lo deseemos los resultados de esas
decisiones ya no podrán cambiar y nos toca vivir con ese sentimiento toda la vida. Este hecho de la
adopción de la niña fue tal vez la parte más impactante para mí, pues me hizo reflexionar sobre qué
pensaría la madre?, quien por su estado de pobreza fue que seguramente la dio, qué pensaría la niña
Adriana Andrea? Qué pensarían sus hermanitos?, en fin me conmovió porque me transporte y sentí una
profunda tristeza y me puse a pensar en cuántos niños en nuestro país y en el mundo tienen que ser
adoptados por la difícil situación de pobreza y por la falta de oportunidades que tienen sus familias.

Y todo esto me hizo reflexionar sobre la adopción en nuestro país, por lo cual me documente y leí algunos
textos relacionados con este tema, entendiendo que en su mayoría, los casos de adopción se trata de
hijos de mujeres cabeza de familia, casi siempre adolescentes de condición social humilde. ¿Por qué no
afrontamos el problema cómo es? ¿Por qué nos hemos convertido vergonzosamente en un país
exportador de niños y por qué extranjeros vienen a buscar criaturas para adoptarlas?

Respecto a esto de la adopción, creo que toda la acción del gobierno debería orientarse a crear las
condiciones para que los padres o madres biológicos puedan educar y formar a sus hijos. Es un tema
enmarcado dentro de los factores de injusticia social y pobreza en Colombia. No es por eso extraño que
los soldados y guerrilleros muertos en combate sean generalmente hijos de pobres. Por mucho tiempo se
hizo creer que el principal problema del país era el conflicto armado. No fue verdad, pero sí pretexto para
no afrontar en serio los problemas sociales.
Es preciso anotar, que en la obra es Roberto, el hijo mayor de La Vendedora de Claveles quien narra la
historia quien con sus ojos de niño ve una realidad entre lo cruel y lo fantástico; cruel por las necesidades
que pasan y los sacrificios que tienen que hacer para poder tener una vida un poco digna y fantástico, por
la imaginación de los niños que tratan de llevar esa dura realidad a la fantasía para hacer más grato su
diario vivir , como es el caso por ejemplo de la cometa, que la imaginan como un Ovni y recrean algunos
personajes, en este caso “El hombre de la chaqueta negra” lo ven como a un extraterrestre. En fin Roberto
en su relato cuenta el día a día de su vida: la compra y la reventa de los claveles, los clientes, las tristes
porciones de vida con respecto a una de sus hermanas, la vida en el inquilinato y la nueva pareja de su
mamá.

Esta obra debería de ser leída por todos los niños que tenemos nuestros padres y nos suplen todas
nuestras necesidades y hasta los caprichos que a veces nos asaltan, ya que sé que sirve para crear
conciencia en la parte social y humana, refleja la situación de muchos niños que afrontan necesidades,
pero viven en alegría, ya que nunca se quejan y disfrutan con lo poco mucho que tienen para vivir, a mi
parecer el autor nos da una enseñanza sobre la humildad, el amor, el trabajo y la esperanza con esta
historia, y no solo los niños deben leerla, también los padres, los abuelos porque es una historia que narra
esas vivencias de una familia, que aunque no tienen los recursos suficientes tienen muchos valores.

La obra consta de diez (10 ) capítulos y son todos tan entretenidos y tan agradables porque al ir leyendo
vamos conociendo más sobre los personajes de la historia, se transporta uno a una pensión con una
matrona como doña Manuela, quien está pendiente al pago de la renta, a que no hagan ruido los niños, a
que no gasten mucha energía, ni agua en fin, alguien que poco le importa la situación de pobreza de sus
inquilinos. El autor utiliza una literatura expresiva de la vida a través del lenguaje, donde la palabra es
portadora de sentimientos, ideas, cultura, historia, en fin una serie de manifestaciones humanas.

Y así como la vendedora de claveles, sus hijos y su mascota, también hay otros personajes que
comparten en la pensión, como El señor de la chaqueta negra, Pedro Lunes, El policía y su esposa
quienes al igual que ellos tienen una historia de vida en la obra y que Roberto nos describe en la obra muy
bien, y como esta novela también tiene ilustraciones la mente puede volar e imaginar muchas cosas.

Se debe agregar que la obra es de corte Realista – Social porque en ella predomina esa literatura que se
parece a la vida cotidiana, que retrata las costumbres de la ciudad de Bogotá con un lenguaje pintoresco y
grandes dosis de realismo, que implica la presencia de varios personajes y hace uso continuo del dialogo,

Más aun sabiendo que Andrés Elías Flórez Brum, el autor de la obra la vendedora de Claveles, con la cual
obtuvo un premio ENKA en 1989, es un reconocido Licenciado en Filología e Idiomas y docente de
español podemos decir que con esta novela él busca crear en el niño lector esa conciencia de la realidad
y de la miseria humana a través de la lecto escritura que se caracteriza por su lenguaje claro, sencillo y de
fácil acceso, un lenguaje asequible al mundo infantil, con expresiones que no le crean problemas de
comprensión al niño, acercándonos a las formas que este usa de manera natural; sus temas son un tanto
divertidos y crueles los cuales acuden a la sensibilidad, al asombro y a la curiosidad.
Después de algo más de 25 años de entrega sin restricciones al trabajo literario, Flórez Brum ha
conformado un mundo narrativo que visto a la distancia, se constituye en una búsqueda permanente de
formas, apelaciones y tonos adecuados a la realidad del país, a su región y a la versión personal de la
misma. En este sentido, su producción literaria evidencia un proceso en el cual es fundamental la
autoconciencia narrativa, la lectura de maestros, la necesidad de escudriñar las posibilidades de la
escritura, es decir, de buscar la forma misma a través del trabajo meticuloso de los significantes, de cuya
efectividad expresiva depende en gran parte la recepción; se explican así las varias ediciones y
reimpresiones de sus textos, además de contar con menciones y premios en concursos nacionales e
internacionales; quizás por eso hoy sigue pensando que el éxito de una buena historia radica
precisamente “En el tratamiento del tema y en la envoltura, es decir, en el uso del lenguaje”, por todo esto
creo que este tipo de obras literarias de cuentos y de historias si pueden generar en nosotros los niños y
jóvenes estudiantes otra conciencia y de esta forma podemos ver la verdadera cara de la realidad de
muchas personas y así abordar el tema de la pobreza y de la falta de oportunidades los niños y jóvenes
con la lectura de libros como la vendedora de claveles y de sus otras obras literarias.

Ya casi terminando este ensayo, en donde he tomado como eje principal la problemática de la pobreza
representada en la familia de la vendedora de claveles y sus hijos, puedo decir que este libro es una obra
realmente agradable que cuando uno la inicia puede llegar a pensar que es un tanto sosa, pero que a
medida que van pasando los capítulos se le va adentrando a uno la inmensa necesidad de leer y leer
hasta consumirla toda, porque puede crear en el lector estados de ánimo que uno en esos momentos no
sabe ni como describir.

Entonces, puedo sintetizar este trabajo y concluyo diciendo que La literatura infantil puede dar al
estudiante un conocimiento aproximado de la realidad que se vive en el país, en el barrio, en nuestros
pueblos e incluso en nuestras familias dejando a veces ese mundo de fantasía donde todo tiene un final
feliz, para situarlo, sin dejar de sorprenderlo y cautivarlo, para instalarlo en una realidad que puede ser
ajena o en muchos casos hasta propia, pero que es la que nos rodea y muchas veces puede hasta
alcanzarnos y de esta manera formar al niño o joven para tomar una postura crítica ante las diferentes
situaciones que se le puedan presentar, también puede ayudar en la formación de la identidad de ser
Colombiano, pues esta obra literaria está desarrollada en la capital del país.

Finalmente, este libro ha sido muy apropiado, interesante, comprensible y con calidad literaria se acerca a
nuestros intereses como niños en que al abordar el tema de la pobreza y de la falta de oportunidades, con
la lectura del libro la vendedora de claveles podemos traspasar las páginas y saltar a la cruda realidad en
donde vemos niños y niñas de distintas edades que arriesgan sus vidas en difíciles trabajos con el fin de
ganar unos cuantos pesos para ayudar con el sustento de sus hogares, lo cual nos hace reflexionar de la
importancia que tienen los hogares en donde el papá y la mamá trabajan, para la educación y
manutención de sus hijos y para la preservación de la familia como eje de una sociedad sana y educada.

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